李敏

作品数:24被引量:35H指数:3
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发文主题:高职院校何首乌贝母量子点更多>>
发文领域:文化科学语言文字化学工程医药卫生更多>>
发文期刊:《都市家教(上半月)》《生物化工》《亚太教育》《中国科教创新导刊》更多>>
所获基金:四川省教育厅重点项目四川省应用基础研究计划项目四川省教育厅资助科研项目四川省教育厅科学研究项目更多>>
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网络平台下高职英语教学模式研究
《科教导刊(电子版)》2019年第22期234-234,共1页李敏 
在英语教育不断普及的今天,它已经不单单是一门课程那么简单,而更多的成为一种社会基本要求。与过去单一的教学方式不同,当今由于网络等多种渠道的普及,带给教学更多的模式选择。因此,在高职学校在进行英语教学的时候,应该保持创新思维...
关键词:网络平台 高职英语 教学模式研究 
何首乌中二苯乙烯苷类物质的分离纯化及抗氧化活性研究被引量:8
《生物化工》2019年第2期17-22,共6页李敏 敬小莉 谈文林 
达州市科技局应用基础研究项目(JCY16120);四川省教育厅项目(18ZB0216)
目的:研究何首乌中二苯乙烯苷类物质的分离纯化及抗氧化活性。方法:采用超声波辅助提取技术,从何首乌中提取得到二苯乙烯苷类物质,并通过NKA-9型大孔树脂对何首乌中二苯乙烯苷类物质进行分离纯化。将纯化后的二苯乙烯苷进行DPPH·和·O...
关键词:何首乌 二苯乙烯苷 分离纯化 抗氧化活性 
微波法一步制备新型荧光碳量子点及光学性能研究被引量:2
《化工新型材料》2019年第3期224-227,共4页李敏 黄小梅 邓祥 谈文林 
四川省教育厅重点项目(18ZA0414);四川省教育厅一般项目(18ZB0216);四川文理学院特色植物开发研究专项项目(2018TZ001Y)
首次以中药材贝母为碳源,采用微波法一步合成新型荧光碳量子点。通过原料用量、微波功率和反应时间优化,获得了制备荧光碳量子点的最佳实验条件。同时通过透射电镜和X射线光电子能谱仪对荧光碳量子点进行了形貌及结构表征,通过荧光光谱...
关键词:贝母 微波法 光学性能 碳量子点 
7-羟基香豆素荧光探针用于测定水中2,4,6-三硝基苯酚被引量:4
《理化检验(化学分册)》2019年第1期108-111,共4页李敏 黄小梅 谈文林 
达州市科技局应用基础研究项目(JCY16120);四川省科技厅应用基础项目(2015JY0033);四川省教育厅重点项目(18ZA0414)
随着我国工业的迅猛发展,环境问题越来越引起人们的高度重视[1];硝基酚类化合物作为一种重要的化工原料,被美国环保署列为优先控制污染物[2-3]。2,4,6-三硝基苯酚(TNP)属于多硝基酚类化合物,广泛应用于化工原料、合成炸药、医用收敛剂...
关键词:三硝基苯酚 羟基香豆素 荧光探针 硝基酚类化合物 优先控制污染物 测定 化工原料 美国环保署 
浅谈职业学院英语教育存在的问题与解决策略
《科教导刊(电子版)》2018年第28期196-196,共1页李敏 
英语作为当今世界上主要的国际通用语言,其使用范围广泛,不仅作为许多国家的母语,更被作为第二语言推广使用。作为新时代的学生,应该顺应时代潮流,掌握好英语,为将来的工作与学习打好基础,做好准备。因此英语教育于高校学生而言...
关键词:英语 高职院校 问题 策略方法 
何首乌中蒽醌类物质提取及抗氧化活性研究被引量:17
《食品研究与开发》2018年第14期41-45,共5页李敏 黄小梅 谈文林 
达州市科技局应用基础研究项目(JCY16120);四川省科技厅应用基础项目(2015JY0033);四川省教育厅重点项目(18ZA0414)
采用超临界CO2萃取技术提取何首乌中蒽醌类物质,探讨萃取温度、萃取压力、萃取时间和夹带剂含量4个单因素对蒽醌类化合物提取效率的影响。通过正交试验确定了何首乌中蒽醌类物质的最佳工艺参数,即萃取温度为55℃,萃取压力为25 MPa,萃取...
关键词:何首乌 蒽醌 超临界CO2萃取 正交试验 抗氧化活性 
何首乌中二苯乙烯苷的超临界CO_2萃取工艺优化被引量:2
《化学研究》2018年第3期274-278,共5页李敏 敬小莉 谈文林 
达州市科技局应用基础研究项目(JCY16120);四川省科技厅应用基础项目(2015JY0033);四川省教育厅重点项目(18ZA0414)
以何首乌为原料,采用超临界CO_2萃取技术提取二苯乙烯苷.考察了萃取温度、萃取压强、萃取时间和料液比等单因素对提取效率的影响,通过正交试验设计,优化了何首乌中二苯乙烯苷的提取工艺条件,确定了二苯乙烯苷的最佳提取工艺参数:萃取温...
关键词:何首乌 二苯乙烯苷 超临界CO2萃取 
浅析高职公共英语教学中存在的问题及应对措施
《科教导刊(电子版)》2017年第19期102-102,共1页李敏 
本文通过分析高职公共英语中存在的问题,提出了解决问题的策略,对于高职公共英语教学的改革具有积极意义。
关键词:高职 公共英语 策略 
高职院校公共英语词汇教学策略探讨
《科教导刊(电子版)》2016年第21期105-105,共1页李敏 
词汇教学历来是公共英语教学的一个重要组成部分,但一直以来教学效果并不理想。针对这种状况,本文探讨了在高职院校公共英语词汇教学中值得注意的词汇的系统规律性教学原则,旨在提高大学英语词汇教学效果。
关键词:公共英语 词汇教学 教学策略 
高职院校公共英语教学改革探讨
《亚太教育》2015年第26期171-171,共1页李敏 汪青 
达州职业技术学院院级课题成果之一
本文分析了我国高职院校公共英语教学的现状,针对这些现状提出了我国高职院校英语教学改革的思路,并提出了一些高职院校英语教学改革的途径和具体措施,使得课程设置更加合理,教学内容更符合高职院校学生的实际,教学手段更加多样化,从而...
关键词:高职院校 公共英语 教学改革 
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