段立

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数字化技术在心理干预中的应用与发展趋势研究
《湖北开放职业学院学报》2024年第23期153-155,共3页段立 郑志玲 
2024年广东省高等学校思想政治教育研究会课题“基于数字赋能的高校心理健康教育与行为干预创新路径研究”(项目编号:2024XLZX51);广东白云学院“立言立行”网络育人辅导员工作室研究成果(项目编号:BYXG20210103);广东白云学院2023年校级科研项目“数字赋能视域下高校学生心理健康教育体系创新构建”研究成果(项目编号:2023BYKY67)。
信息技术的快速发展和数字化时代的来临,对人们的生活方式、工作方式和社交方式产生了巨大影响。在心理健康教育领域,数字化技术为心理知识学习和心理健康教育带来了全新的方式和方法,同时数字化技术快速发展也给个体带来了一系列心理...
关键词:数字化技术 心理健康 心理干预 数据安全 信息技术 
数字化趋势下高校心理健康教育发展策略研究
《湖北开放职业学院学报》2024年第20期159-161,共3页郑志玲 段立 
广东白云学院2023年思想政治工作重点精品项目“三全育人视域下高校三微一体网络育人模式探索与实践”研究成果(项目编号:BYXG20230302);广东白云学院2023年校级科研项目“数字赋能视域下高校学生心理健康教育体系创新构建”研究成果;广东白云学院“立言立行”网络育人辅导员工作室研究成果(项目编号:BYXG20210103)。
随着科技的迅速发展,数字化在教育领域的应用也日益普及和深入,高校心理健康教育作为教育的重要组成部分,也受到了数字化趋势的影响,在心理咨询方式、知识宣教形式、虚拟现实技术应用、数据统计分析等方面呈现出鲜明特点。本论文从数字...
关键词:数字化 心理健康 信息技术 数据安全 
基于场域优化视角下的高校“一站式”学生社区建设研究——以某民办本科高校“六型学生社区”建设为例
《高校后勤研究》2024年第8期72-75,共4页段立 郑志玲 
2024年广东省人力资源研究会课题“基于场域优化视角的高校一站式学生社区建设研究”成果(项目编号:GDHRS-24-02-014);广东白云学院2023年思想政治工作重点项目“三全育人视域下高校三微一体网络育人模式探索与实践”研究成果(项目编号:BYXG20230302);广东白云学院2022年辅导员工作室项目“‘青云之家’一站式学生社区建设路径探究”研究成果(项目编号:BYXG20220107)。
高校“一站式”学生社区建设作为一项重要的工作,可以为学生提供更全面的支持和服务,帮助学生更好地适应大学生活。当前国内高校在学生社区建设方面已经取得了一定的进展,但学生社区场域建设上还存在一些挑战和问题,文章基于场域优化视...
关键词:场域优化 一站式 学生社区 六型社区 
网络生态建设视域下高校思政教育策略研究
《新闻研究导刊》2024年第7期38-41,共4页段立 郑志玲 
2023年度广东白云学院思想政治工作重点项目“三全育人视域下高校三微一体网络育人模式探索与实践”研究成果,项目编号:BYXG20230302;2021年度广东白云学院网络育人辅导员工作室项目“高校网络思政教育实效提升策略”研究成果,项目编号:BYXG20210103。
信息化和数字化的迅猛发展对高校学生的思想观念和行为模式产生了深刻影响,特别是在大学生树立正确世界观、人生观和价值观的关键阶段,网络发挥着非常重要的作用。因此,在网络生态建设背景下,高校思政教育显得尤为重要。从网络生态建设...
关键词:网络生态 互联网 数字化 思政教育 网络育人 
大数据背景下高校学生心理健康教育体系构建探析被引量:5
《传播与版权》2023年第22期95-98,共4页段立 郑志玲 
2021年度教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(华南师范大学)开放课题“融媒体视阈下高校网络思想政治教育实效性提升策略”(项目编号:SCNUKFZC044)研究成果;2023年度广东白云学院思想政治工作重点精品项目“三全育人视域下高校‘三微一体’网络育人模式探索与实践”(项目编号:BYXG20230302)研究成果;广东白云学院“立言立行”网络育人辅导员工作室(项目编号:BYXG20210103)研究成果。
高校运用大数据技术,构建新时代背景下的心理健康教育体系,能更好确保学生在成长过程中得到全方位的关爱和支持。在大数据时代,高校心理健康教育既迎来新的机遇,又迎来新的挑战,机遇方面:大数据技术能丰富高校心理健康教育课程体系,有...
关键词:大数据技术 心理健康 云计算 教育体系 
三全育人视域下高校“一站式”学生社区综合管理模式探究——基于教育部“一站式”学生社区管理模式建设试点的观察被引量:13
《高校后勤研究》2023年第10期10-12,共3页段立 
教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设试点高校(YZS_GDBYXY_10822);广东白云学院2022年度院校研究课题:三全育人视域下高校“一站式”学生社区综合管理模式探究(2022BYKY97);广东白云学院2023年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设重点项目(BYXG20230302);“青云之家”一站式学生社区管理辅导员工作室(BYXG20220107)阶段性成果。
2021年教育部印发《关于深化“一站式”学生社区综合管理模式建设试点工作的通知》,全面推进高校“一站式”学生社区综合管理模式建设,大力推进党建和思想政治工作融入学生社区建设,持续提升工作系统化精细化水平,落实“三全育人”内在...
关键词:三全育人 教育大众化 一站式 社区治理 
数字赋能视域下高校心理健康教育提升策略被引量:5
《传播与版权》2023年第17期110-112,116,共4页段立 郑志玲 
教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(华南师范大学)2021年度开放课题(项目编号:SCNUKFZC044)研究成果;广东白云学院2023年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设重点项目(项目编号:BYXG20230302);广东白云学院2021年校级科研项目“‘融媒体’视阈下高校网络思想政治教育实效性提升策略研究”(项目编号:2021BYKY08);广东白云学院“立言立行”网络育人辅导员工作室(项目编号:BYXG20210103);广东白云学院“艺心彩”二级心理辅导站(项目编号:BYXG20220204)阶段性研究成果。
随着科学技术的迅猛发展,信息化技术被广泛推广和应用,这对高校教育教学的数字化发展产生重要影响,并不断推进高校在教育理念、课程模式、教学管理和课程评价等方面进行变革和创新。在心理健康教育领域,数字赋能可以帮助高校综合利用多...
关键词:数字赋能 数字技术 心理健康教育 心理服务 心理预警 
基于“三微一体”构建网络思想政治教育新模式——以广东某民办本科高校思想政治主题教育浸润工程为例
《湖北开放职业学院学报》2023年第15期153-155,共3页段立 
教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(华南师范大学)2021年度开放课题研究成果(项目编号:SCNUKFZC044);广东白云学院2021年校级科研项目“‘融媒体’视阈下高校网络思想政治教育实效性提升策略研究”(项目编号:2021BYKY08);广东白云学院“立言立行”网络育人辅导员工作室阶段性成果(项目编号:BYXG20210103)。
互联网技术和信息化系统的高速发展,为高校深入开展思想政治教育带来了新的机遇和挑战。在新的时代背景下,如何深入加强网络思想政治教育的内涵建设,构建网络思政教育创新模式,提升网络思想政治教育育人成效,是本文研究的主要内容。本...
关键词:三微一体 网络思政 主题教育 
融媒体视域下高校学生心理健康教育实效提升路径探究
《新闻研究导刊》2023年第13期70-73,共4页段立 
2021年度教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(华南师范大学)开放课题“融媒体视阈下高校网络思想政治教育实效性提升策略”研究成果,项目编号:SCNUKFZC044;2023年度广东白云学院思想政治工作重点精品项目“三全育人视域下高校‘三微一体’网络育人模式探索与实践”研究成果,项目编号:BYXG20230302;2021年度广东白云学院科研项目“‘融媒体’视阈下高校网络思想政治教育实效性提升策略研究”成果,项目编号:2021BYKY08。
随着互联网技术的快速发展,智能设备的广泛应用,高校学生心理健康教育的理念和方法需要不断创新与改进,以更好地提升大学生心理健康教育实效。媒体融合创新发展,成为时代的必然趋势和选择,对高校学生心理健康教育产生重要影响,既能帮助...
关键词:网络普及 融媒体 媒介素养 数字化 高校学生心理健康教育 
大学生创业能力状况及其影响因素实证分析被引量:8
《高教学刊》2023年第2期41-44,共4页程玮 段立 
广东省高等教育和教学改革项目“基于专创融合视角的‘三创’教育体系优化与实践”(CIQX-JT20201)。
采取自主编制大学生创业能力自评量表和影响调查问卷,并面向19所高校的本科生进行调查,采集有效样本4 248份,考察大学生创业能力的状况及关键影响因素。研究结果表明,大学生创业能力在性别、政治面貌、学生干部上均存在显著差异;大学生...
关键词:大学生 创业能力 影响因素 实证研究 提升策略 
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