沈丹

作品数：11被引量：10H指数：2
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供职机构：哈尔滨学院更多>>
发文主题：声乐教学声乐艺术处理古诗词艺术歌曲课程更多>>
发文领域：艺术文化科学更多>>
发文期刊：《文艺生活（下旬刊）》《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》《神州》《哈尔滨学院学报》更多>>
所获基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省高等教育学会“十五”教育科学研究规划课题黑龙江省文化厅文化艺术科学规划课题更多>>
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文化自信视域下中国古诗词艺术歌曲的高校声乐课程思政建设研究被引量：4
《大众文艺（学术版）》2023年第11期136-138,共3页沈丹 李想 
2022年度第三批黑龙江省高等学校课程思政示范课程和教学团队培育项目,课程名称:《声乐Ⅰ》;2023年度黑龙江省教育科学规划重点课题,课题名称《文化自信视域下中国古诗词艺术歌曲的高校声乐课程思政建设研究》,课题编号:GJB1423389
文化自信是民族文化强盛与否的重要展现,是国家文化软实力的关键组成部分。高校应积极响应党和国家的有关政策,推动文化自信在声乐专业领域的渗透和发展,以古诗词艺术歌曲为素材,培养当代青年学子顽强不息、奋勇拼搏的可贵精神,力求理...
关键词：文化自信 声乐专业 课程思政 古诗词艺术歌曲 
电子管风琴为合唱伴奏的文化被引量：1
《神州》2017年第5期140-141,共2页沈丹 
本文为2014年度黑龙江省文化厅艺术科学规划课题重点项目,课题名称:《电子管风琴为合唱伴奏的编曲研究》项目负责人:王永刚;项目编号:2014A013
电子管风琴是科学技术高速发展的产物，是时代发展的产物，在合唱伴奏的实践过程中需要一系列的理论支撑，植入了很多新概念、新方法。本文通过对此进行分析，希望可以对其文化特点进行简要分析，并且起到抛砖引玉的效果和作用。
关键词：电子管风琴 合唱伴奏 文化 
谈现实题材音乐剧创作——以《星》和《城市丛林》为例
《神州》2016年第27期93-93,共1页沈丹 
音乐剧是一门时尚化的综合舞台艺术，关注当今时代，描写现实题材，表现当代人的生命状态，是音乐剧艺术家不可推卸的神圣使命，也是我国原创音乐剧的优点和特点之一。新世纪的音乐剧创作，也在表现现实题材方面做出了积极的努力，并产...
关键词：现实题材 创作 《星》 《城市森林》 
声乐演唱中美声与通俗唱法相融之探讨被引量：1
《文艺生活（下旬刊）》2014年第1期83-84,共2页沈丹 
在世界多元文化发展的今天，人们的物质生活更加丰富，精神需要也变得多姿多彩，人们不再满足于一成不变的声乐演唱形式及演唱作品。在中国的声乐表演实践中声乐演唱法划分为美声唱法、民族唱法和通俗唱法三种类型。
关键词：声乐演唱 美声 通俗唱法 
对我国五声性调式和声特点的应用研究被引量：2
《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》2006年第3期30-31,共2页沈丹 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目项目编号:10554108项目名称<:对我国民族调式五声性旋律和声方法的研究>
我国五声性调式是建立在适于表现中华民族思想情感和审美观念上的一种音乐思维和调式思维,是中华民族音乐的根基和灵魂。文章通过对几部代表性的五声性和声论著中所涉及的五声性调式的基本特征、基本旋法、和弦结构、各种调式色彩、偏...
关键词：五声性调式 和弦结构 调式功能 色彩性 
浅谈歌曲的艺术处理被引量：1
《哈尔滨学院学报》2005年第5期109-110,共2页沈丹 
文章主要从歌曲演唱时意境的想象、准确与适度、字正腔圆、快慢与强弱、风格的掌握、情感的表达等方面入,对歌曲演唱时的艺术处理进行阐释,并提出了具体的艺术处理方法。
关键词：歌唱 艺术处理 意境 字正腔圆 风格 情感 
深情细腻的艺术处理是声乐教学的关键
《活力》2005年第7期229-230,共2页沈丹 
歌唱艺术的魅力在于用人声表现人性，抒发人情的直接性。歌唱中直接以音乐和语言传递信息，引起听众的共鸣，这是其他艺术形式无法比拟的。一个歌唱者演唱的成败，在于扎实的基本功，更关键地在于艺术表现得是否深刻感人。歌唱的原则是...
关键词：艺术形式 声乐教学 歌唱艺术 语调 
浅谈声乐学生的舞台紧张与音乐治疗
《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》2005年第1期57-58,共2页沈丹 
黑龙江省教育厅人文社科项目;项目编号:10544167
舞台紧张是声乐学生由课堂训练走向舞台演唱的一种障碍,引起舞台紧张的原因是多方面的。其中有生理因素、心理因素、技术因素、舞台实践因素等等。本文分析并找出治疗舞台紧张的几种方法,对于培养学生具有良好的歌唱心理具有一定帮助。
关键词：声乐学生 舞台紧张 音乐治疗 
声乐教学中的音乐记忆
《教书育人（大学频道）》2005年第1期96-97,共2页沈丹 
关键词：声乐教学 音乐记忆 意志品质 形象记忆 高校 
歌唱心理在演唱和教学中的作用
《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》2004年第2期56-57,共2页沈丹 
黑龙江省教育厅人文社科项目;项目编号:10544171
本文从声乐艺术感觉调控和声乐艺术意志调控两大方面浅谈歌唱心理在演唱和教学中的作用。
关键词：歌唱心理 声乐教学 感觉 意志 
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