舒昌

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发文主题：高校中小企业高职高专高职高专院校电子商务更多>>
发文领域：经济管理文化科学社会学哲学宗教更多>>
发文期刊：《技术经济与管理研究》《村委主任》《大学教育》《桂林航天工业学院学报》更多>>
所获基金：广西哲学社会科学“十五”规划课题新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西教育厅新世纪广西高等教育教改工程项目广西教育科学规划课题更多>>
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乡村振兴战略背景下广西农产品电子商务的发展路径
《棉花科学》2024年第3期122-124,共3页柯林林 舒昌 李宵冰 
广西哲学社会科学规划项目“乡村振兴背景下广西小农户对接电商市场的机制与路径研究”(项目编号:22BGL015);广西哲学社会科学规划项目“乡村振兴战略背景下广西农民专业合作社发展研究”(项目编号:21BGL016)
加快广西农产品电子商务发展,将有助于促进城乡生产与消费的紧密对接,完善农村物流体系,建立现代农产品流通网络。农产品电子商务已成为农民致富的新引擎,为乡村振兴注入了新的活力。然而,当前面临高素质电商人才短缺、电商平台技术支...
关键词：电子商务 农产品 乡村振兴 
乡村振兴视域下农民专业合作社发展主体互动关系构建策略
《桂林航天工业学院学报》2024年第2期234-239,共6页舒昌 李霄冰 钱慧 
广西哲学社会科学规划项目“乡村振兴战略背景下广西农民专业合作社发展研究”(21BGL016);广西哲学社会科学规划项目“乡村振兴背景下广西小农户对接电商市场的机制与路径研究”(22BGL015).
农民专业合作社是当前乡村振兴发展的重要载体,其发展与多方面利益主体密切相关,各个利益主体之间表现出互补性作用,是保障农民专业合作社发展和农民共同富裕的重要主体支撑.基于乡村振兴视域,促进农民专业合作社发展主体互动关系构建,...
关键词：乡村振兴 农民专业合作社 发展主体 互动关系 
乡村振兴背景下广西农民专业合作社的发展路径研究被引量：1
《村委主任》2024年第3期85-87,共3页柯林林 舒昌 钱慧 
广西哲学社会科学规划项目“乡村振兴背景下广西小农户对接电商市场的机制与路径研究”(22BGL015);广西哲学社会科学规划项目“乡村振兴战略背景下广西农民专业合作社发展研究”(21BGL016)。
农民专业合作社作为农民自愿联合的互助性经济组织,是建立现代化农业经营体系、促进农业产业化、实现乡村振兴的关键主体,但广西壮族自治区(以下简称“广西”)的农民专业合作社在发展中面临着人才、管理、经营、政策与金融等问题。对此...
关键词：乡村振兴 农民专业合作社 发展路径 
高参与工作实践对员工主动性行为的影响——心理所有权和犬儒主义的作用被引量：3
《技术经济与管理研究》2019年第8期69-73,共5页孙建东 马宁玲 樊学秀 舒昌 
广西高校人文社会科学重点研究培育基地“航空航天文化研究中心”资助项目（HY005）
随着竞争环境的日益激烈,企业越来越需要进一步促进员工的主动性行为以获得新的竞争优势。文章基于占有心理学理论,构建了高参与工作实践影响员工主动性行为的有效调节的中介模型。通过对223份调查问卷的分析和研究得出,高参与工作实践...
关键词：人力资源 主动性 占有物 犬儒主义 
专业课成绩对学生职业技能反映程度的实证分析
《桂林航天工业学院学报》2013年第1期47-50,共4页金敏 舒昌 何勇 张云 
广西新世纪教改工程项目<以能力评价为导向的专业课考试改革研究与实践--针对广西高职高专市场营销专业>(编号:2011JGA164)
论文对某班级4门专业课的考核成绩与学生相应的职业技能互评分之间的关系进行了定量分析和定性讨论。研究目的是:以该班学生的职业技能互评分作为学生职业技能水平的近似值,通过这种分析来考察该班级专业课考核成绩对学生相应职业技能...
关键词：专业课考核成绩 职业技能 反映程度 
市场营销专业的专业课考核现状的调查与分析——基于对广西四所高职高专院校教师的调查被引量：2
《大学教育》2013年第3期52-54,共3页金敏 舒昌 何勇 张云 
广西教育厅新世纪教改工程项目"以能力评价为导向的专业课考试改革研究与实践--针对广西高职高专市场营销专业"(项目编号:2011JGA164)
根据对广西四所高职高专院校市场营销教研室骨干教师的问卷调查所得到的一手资料,对相应院校市场营销专业的专业课考核现状的相关方面进行了统计和分析,结论是:目前相应院校营销专业骨干教师的考试观念比较先进,专业课考试管理也比较严...
关键词：市场营销专业 专业课 考核 
人力资源管理专业课程项目化教学的创新设计——以《薪酬管理》课程为例被引量：10
《教育教学论坛》2013年第4期209-211,共3页孙静 舒昌 梁欢欢 
2010年新世纪广西高等教育教学改革工程课题"高职高专公共管理类专业课程项目化教学的研究与实践"(2010JGA122)
目前高职教育所面临的核心任务是课程的改革,课程项目化教学就是促使课程改革走向优质的一条有效途径。本文依据高职教育的培养目标为根本,以薪酬管理课程为例,梳理了人力资源管理岗位必备的能力要求和职业素养,阐述了课程项目化教学改...
关键词：人力资源管理 薪酬管理 课程项目化 教学创新 
高职高专院校精品课程建设研究被引量：1
《科技信息》2012年第16期59-59,62,共2页舒昌 
广西教育科学规划课题资助项目<广西高校精品课程建设的现状;问题及对策研究>(编号:2010C177);桂林航天工业高等专科学校科研项目(编号:X09J060)研究成果之一
高职高专院校精品课程建设存在诸多问题,主要包括,对精品课程建设内涵的认识有待进一步提高,领军型人才缺乏,项目团队作战能力不强;精品课程建设投入有待进一步增加;精品课程整合与利用不够,后续建设不力;实践类精品课程数量极少。针对...
关键词：高职高专院校 精品课程 建设 
广西高校教材市场化管理模式的探讨——校园教材服务部管理模式
《桂林航天工业高等专科学校学报》2012年第2期194-195,共2页谢国军 舒昌 
桂林航天工业高等专科学校科研项目<我校校系两级教学管理工作研究>(校科研字[2007]4号)
教材市场化已经在广西高校逐步推广,实践证明这种管理模式存在利与弊。论文对高校教材市场化管理模式进行探讨,分析了该模式在运行过程中的问题,并提出了改善建议。
关键词：高校 教材 服务部 管理 模式 探讨 
高职院校公共管理类专业课程项目化教学的研究——以人力资源管理专业为例被引量：7
《人力资源管理》2011年第10期199-201,共3页孙静 舒昌 梁欢欢 
2010年新世纪广西高等教育教学改革工程课题的成果之一(课题号:2010JGA122)
本文分析了目前高职院校公共管理类专业课程在教学改革中存在的问题,并选择人力资源管理专业为例,从社会需求分析、课程项目开发、教材建设、课程考核方式的建立、项目化教学方案的实施及课程项目化的保障等几个方面,对公共管理类专业...
关键词：高职院校 公共管理类专业 课程项目化 教学研究 
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