花蕊

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体育强国背景下高校体育教学改革的现实困境与发展路径
《体育科技》2025年第1期148-150,153,共4页花蕊 崔丙刚 
江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题:大学生身体活动行为的长效促进机制研究(2022JDKT112)。
体育强国建设对于增强国民的体质健康水平、提升国民自信心、展现中国的大国风范具有重要的意义。在体育强国建设的大背景下,推进高校体育教学改革,能够更好地培养大批高素质的建设者和接班人。文章结合体育强国建设的战略要求,系统分...
关键词：体育强国 高校体育 教学改革 实践策略 
新发展阶段高校承办大型体育赛事的优化路径研究被引量：2
《江苏建筑职业技术学院学报》2023年第4期48-51,共4页花蕊 
新发展阶段,高校承办大型体育赛事迎来了新发展契机。采用文献资料、逻辑分析等方法,探析新发展阶段高校承办大型体育赛事的价值、优势、困境和优化路径。研究表明,新发展阶段高校承办大型体育赛事具有贯彻全面节约的战略、提升高校自...
关键词：新发展阶段 高校 大型体育赛事 
项目教学法在高职院校羽毛球课程教学中的应用效果研究被引量：3
《武术研究》2022年第7期128-129,145,共3页花蕊 宋晓芬 
2021年江苏建筑职业技术学院教研课题,编号:ES2021-14。
文章在高职高校羽毛球课程中,采用项目教学方法进行实验。结果表明:项目教学法可以有效提高高职院校羽毛球课程的教学效果。课堂上学生的运动兴趣以及课堂参与程度有较大幅度的提高,课堂体系也因此得以优化,同时还有助于学生的团队合作...
关键词：项目教学法 高职院校 羽毛球课程 应用效果 
运动类APP融入高校体育线上教学的应用研究被引量：1
《当代体育科技》2021年第26期93-95,共3页花蕊 
随着现代智能手机APP应用程序的发展,越来越多的人使用运动类APP指导健身,这为高校体育教学提供了有利契机。在疫情期间,高校体育线上教学受到制约。该文运用文献资料法和调查法,将运动类APP融入到高校体育线上教学中。结论认为,从场地...
关键词：运动类APP 高校体育 线上教学 运动需求 
课程思政理念下高校武术教学“思政元素”发展路径研究被引量：6
《武术研究》2021年第7期77-79,共3页花蕊 
课程思政理念要求各门课程各司其职,充分挖掘各类课程中的思政元素进行教学,实现协同育人职能。研究运用文献资料法和田野调查法,认为中华武术自古就有"尚武崇德,修身养性"一说,武术课作为高校体育课其中的一门专项课,对于磨炼和提高学...
关键词：课程思政 武术教学 思政元素 发展路径 
引入探究式教学模式提高高职体育教师核心素养被引量：3
《当代体育科技》2020年第6期67-68,共2页宋晓芬 花蕊 
2018江苏省高校哲学社会科学项目(项目编号:2018SJA1041)。
教师能力培养与教育教学相结是切实地提高教师核心素养的有效途径之一,本文分析了当前高职体育教师教素养提升存在的问题,指出教师核心素养提升的困境在于教学观念落后、教学实践制约、教学水皮偏低3个方面。通过筑牢高职学校体育教学...
关键词：探究式 提高 高职体育教师 核心素养 
“互联网+”背景下高职体育教师核心素养的提升策略研究被引量：2
《体育世界》2020年第2期55-55,51,共2页宋晓芬 花蕊 
2018江苏省高校哲学社会科学项目“‘互联网+’背景下高职体育教师核心素养提升研究”(2018SJA1041).
文章从理论层面深化对高职体育教师对核心素养提升的认识,丰富完善互联网+背景下高职体育教师核心素养的提升策略;从实践层面来讲运用系统论的基本思想和方法将"互联网+"背景下高职体育教师的核心素养提升路径作为一个系统来研究,高职...
关键词：互联网 高职 体育教师 核心素养 提升策略 
我国学校体育教育的式微与应对研究
《江苏建筑职业技术学院学报》2019年第4期62-66,共5页花蕊 
应用文献资料、逻辑分析等研究方法,对《体育之研究》的体育教育思想进行梳理.结合当前学校体育的地位边缘化与功能弱化现象,剖析了我国学校体育的法理强制性与非理性现实问题.认为体育课程改革目标泛化,有弱化体育功能的趋势;体质健康...
关键词：青少年 体质健康 体育教育 教师 
高职体育教师核心素养的内涵及提升现状被引量：5
《当代体育科技》2019年第33期90-91,共2页宋晓芬 花蕊 
体育教师核心素养是参照教育部学生发展核心素养提出来的,体育教师在文化基础、自主发展、社会参与方面的综合表现为体育教师的核心素养,本文就高职体育教师在教育教学过程展现的核心素养以及课程的分类提升、校内外深度融合、家校协同...
关键词：高职 体育教师 核心素养 
暴走运动融合学校体育发展路径研究
《体育科技文献通报》2019年第9期108-108,116,共2页花蕊 
近年来,全民健身事业取得了飞跃式的发展。研究运用文献资料法和田野调查法,将以暴走运动为代表的健身项目融合到学校体育发展路径当中。结论认为,从全民健身角度出发,反应了目前学校体育公共服务供给难以满足学生的健身需求,暴走运动...
关键词：暴走运动 学校体育 发展路径 
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