邓娟

作品数：50被引量：229H指数：8
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供职机构：武汉大学更多>>
发文主题：线偏振光起偏器亚波长转向角阵列结构更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学机械工程理学更多>>
发文期刊：《软件导刊.教育技术》《计算机科学与应用》《现代商贸工业》《物流技术》更多>>
所获基金：国家自然科学基金湖北省教育厅科学技术研究项目湖北省教育科学规划课题湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
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工程认证背景下基于校企协同育人的课程建设——以软件工程专业“知识工程”课程为例被引量：19
《高等工程教育研究》2023年第2期75-79,共5页邓娟 彭蓉 余琍 刘丹丹 
武汉大学2020教育部-华为“智能基座”产教融合协同育人基地项目。
针对当前校企协同育人课程建设合作方式碎片化,缺乏完整全面的产教融合机制的问题,分析了软件工程专业课程如何在工程认证背景下构建系统的多层次的校企协同育人课程建设机制,更好地为国家、产业的软件人才培养需求服务。以武汉大学软...
关键词：人才培养 工程认证 校企协同育人 课程建设 
基于OBE理念的计算机网络课程教学改革被引量：12
《计算机教育》2023年第3期159-163,共5页刘丹丹 余琍 牛晓光 邓娟 
武汉大学本科教育质量建设综合改革项目(WHU-2021-JXGG-50-02)。
针对传统教学方式的不足,以计算机网络课程为例,探讨以OBE理念指导课程教学的各环节,详细介绍该课程在课程目标设置、教学设计和实施、课程画像与课程质量的持续改进等方面做出的改革与实践,提出在“导向设计-目标评价-持续改进”的闭...
关键词：OBE 教学改革 计算机网络 工程认证 
基于深度神经网络和联邦学习的网络入侵检测被引量：28
《计算机工程》2023年第1期15-21,30,共8页刘金硕 詹岱依 邓娟 王丽娜 
国家自然科学基金(U193607);国家重点研发计划(2020YFA0607902)。
在高速网络环境中,对复杂多样的网络入侵进行快速准确的检测成为目前亟待解决的问题。联邦学习作为一种新兴技术,在缩短入侵检测时间与提高数据安全性上取得了很好的效果,同时深度神经网络(DNN)在处理海量数据时具有较好的并行计算能力...
关键词：网络入侵检测 深度神经网络 联邦学习 机器学习 深度学习 
面向PMVS算法的自动两级并行翻译方法
《计算机工程》2022年第12期16-23,共8页刘金硕 黄朔 邓娟 
国家自然科学基金(61672393,U1936107)。
当使用高分辨率的图像作为图像处理算法的输入时会降低算法运行速度,将算法并行化可提升执行效率,但手动将串行程序转换为并行程序则较为繁琐,并且现有自动并行翻译工具性能不稳定,同时翻译后的程序是单一并行模式。面向基于面片的三维...
关键词：两级并行翻译 图像处理算法 基于面片的三维多视角立体视觉 扩展Backus-Naur范式 抽象语法树 
基于OBE的计算机专业教学质量评价体系构建研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第12期228-230,共3页余琍 刘丹丹 邓娟 刘树波 
武汉大学本科教育质量建设综合改革项目(WHU-2021-JXGG-50-02)。
本文描述了工程教育专业认证背景下,基于产出导向(OBE)思路的计算机类专业教学质量评价体系的构建,并以武汉大学计算机科学与技术专业为例,从教学过程质量评价、课程质量及目标达成情况评价和毕业要求达成度评价等方面构建了基于OBE的...
关键词：教学质量 评价机制 成果导向 工程教育认证 
疫情下以能力培养为导向的在线教学方法研究被引量：2
《计算机教育》2020年第10期12-16,共5页邓娟 刘金硕 
国家自然科学基金面上项目“网络舆情监控中衍生命名实体高效能识别恢复理论与关键技术研究”(61672393);国家自然科学基金面上项目“网络恶意信息中人物身份消歧与溯源鉴别方法与关键技术”(U1936107)。
针对2020年春疫情下武汉高校的在线教学实际,分析在线教学现状以及面临的挑战,提出新的网络教学方法设计,即充分运用多向式问答和交流以激励思考、帮助学生进行实际案例分析及学习最新工具软件,以提升实践能力、倾听式观察及因材施教等...
关键词：2020年疫情 在线教学 教学方法 能力培养 
MOOC平台实践教学课程资源库建设研究被引量：4
《电脑知识与技术》2020年第15期30-31,共2页邓娟 周冰 聂玉峰 
2019年全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目(项目编号:2019-AFCEC-184);湖北省教研项目(项目编号:2018511)。
在线开放课程的出现,促进了高等教育教学模式转变与教育质量提升,高等教育资源数字化趋势也越发明显,现有MOOC平台实践类的课程有限,该文简要分析了在线开放课程的作用,分析了实践教学类在线开放课程的特点,并阐述了实践教学资源的组成...
关键词：MOOC 实践教学 在线开放课程 资源库建设 
在线开放课程建设与实践的意义——以应用型本科为例被引量：1
《亚太教育》2019年第9期63-63,共1页邓娟 
2017年湖北省一般教研课题“基于系列微课的在线开放课程建设探索与实践——以应用型本科为例”（项目编号：2017515）;2017年武汉科技大学城市学院重点教研项目（项目编号：2017CYZDJY002）研究成果
调查表明,我国的应用型本科高校应用在线开放课程的比较少,但随着时代的进步,各大高校建设具有中国特色的应用型本科高校在线开放课程体系已经成为不可逆转的趋势。好的课程建设才能更好地培养出应用型人才,也能体现出高校培养应用型人...
关键词：在线开放课程 应用型本科 意义 
基于PMVS算法的大规模数据细粒度并行优化方法被引量：4
《武汉大学学报（信息科学版）》2019年第4期608-616,共9页刘金硕 李扬眉 江庄毅 邓娟 眭海刚 Pan Jeff 
国家自然科学基金(61672393;U1536204)~~
三维多视角立体视觉算法(patch-based multi-view stereo, PMVS)以其良好的三维重建效果广泛应用于数字城市等领域,但用于大规模计算时算法的执行效率低下。针对此,提出了一种细粒度并行优化方法,从任务划分和负载均衡、主系统存储和GP...
关键词：CPUs_GPUs多粒度并行 GPU并行优化 CUDA 负载均衡 存储与通信优化 图像处理 
新媒体环境下“码书”的应用
《电脑乐园》2019年第2期354-354,共1页邓娟 姜翠 
随着信息技术的发展,新媒体的出现使得社会生产生活方式都发生了巨大的变化。移动互联网时代,教学方式向“个性化、互 动化、社群化、数据化”变革,互联网改变了教师的传统观念,对教育技术提出了新的要求。电子书、平板电脑的普及对传...
关键词：新媒体 “码书” 
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