陈思宇

作品数：25被引量：116H指数：7
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供职机构：新疆医科大学第一附属医院更多>>
发文主题：剖宫产麻醉再灌注损伤并发症SIRT1更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《中国卫生产业》《中国老年学杂志》《口腔医学》《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》更多>>
所获基金：新疆维吾尔自治区自然科学基金新疆维吾尔自治区重点实验室开放课题基金新疆维吾尔自治区科技计划项目国家自然科学基金更多>>
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拉曼光谱技术在慢性肾脏病诊断中的应用进展
《医学综述》2025年第3期302-306,共5页陈思宇 朱国强 陆晨 
新疆维吾尔自治区重大科技专项项目(2022A03001);新疆维吾尔自治区区域协同创新专项(2023E01020);“天山英才”培养计划(2022TSYCLJ0022);中央引导地方科技发展专项(ZYYD2022C18)。
慢性肾脏病(CKD)是全球主要公共卫生问题之一,早期诊断CKD对控制病情进展至关重要。在生物医学领域,拉曼光谱技术结合机器学习可以分析光谱数据所代表的各种体液成分和组织,在辅助医疗诊断中具有显著优势。拉曼光谱在诊断CKD中具有应用...
关键词：慢性肾脏病 拉曼光谱 IGA肾病 膜性肾病 糖尿病肾脏疾病 机器学习 
不同剂量舒芬太尼对老年心肌缺血再灌注损伤心脏瓣膜术患者围术期器官的保护作用
《中国老年学杂志》2025年第2期306-310,共5页李艾芳 陈思宇 梁栋 黄一丹 
新疆维吾尔自治区自然科学基金资助项目(2023D-01C111)。
目的探讨不同剂量舒芬太尼对老年心肌缺血再灌注损伤心脏瓣膜术患者围术期器官的保护作用。方法回顾性选取心肌缺血再灌注损伤心脏瓣膜术患者116例,根据舒芬太尼使用剂量不同分为观察组(55例)和对照组(61例)。观察组给予3~5μg/kg舒芬...
关键词：舒芬太尼 心肌 缺血再灌注 损伤 心脏瓣膜术 器官保护 
ARCS动机模型与情景模拟教学法在麻醉学教育领域的应用效果
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期116-120,共5页陈思宇 马岩 叶建荣 
2023年度新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目(XJGXPTJG-202343)“基于ARCS动机模型的原位模拟教学在麻醉学教学中的应用”;新疆围术期器官保护实验室(XJDX1411)。
随着医学教育的不断发展,传统教学方法已难以满足现代麻醉学教育的需求。因此,探索新型教学策略,以激发学生的学习兴趣和积极性,提升教学质量,成为当前麻醉学教育领域的重要课题。本研究旨在探讨ARCS动机模型与情景模拟教学法在麻醉学...
关键词：ARCS动机模型 模拟教学 麻醉学 
右美托咪定通过下调Dectin-1表达抑制免疫细胞浸润保护缺血/再灌注损伤的心肌
《中国免疫学杂志》2024年第9期1843-1849,共7页陈思宇 吴建江 李爱梅 邓莉 胡振飞 王江 
新疆维吾尔自治区自然科学基金(2022D01C229)。
目的:探索右美托咪定(Dex)保护缺血/再灌注(I/R)诱导的心肌损伤的分子机制。方法:小鼠在体实验分组如下:野生型小鼠对照(Control)组、假手术(Sham)组、野生型小鼠缺血/再灌注模型(WT I/R)组和Dex预处理(WT Dex)组,Dectin-1基因敲除小鼠...
关键词：右美托咪定 心肌缺血/再灌注损伤 M2巨噬细胞 中性粒细胞 DECTIN-1 
基于智慧校园的混合式教学模式中学习成效的研究与实践
《教育教学论坛》2024年第30期149-152,共4页马岩 陈莉 陈思宇 
2022年度新疆医科大学第十一期教育研究与教学改革研究项目“基于‘智慧校园’的混合式教学模式中学习成效的研究与实践”(YG2021031);2022年度新疆维吾尔自治区重点马院课题“新时代医德教育理论与实践研究”(ZDMY22-20);新疆围术期器官保护实验室(XJDX1411)。
随着智慧校园在医学院校教育教学中的不断发展和推广,利用优质在线教育资源提高学习成效和教学质量,已成为促进信息技术与教学深度融合的必然选择。基于智慧校园的混合式教学对于医学生学习成效有正向促进作用。高等医学院校的教师对混...
关键词：混合式教学 智慧校园 学习成效 
右美托咪定对心肌缺血再灌注大鼠心肌组织自噬和SIRT1/mTOR通路蛋白的影响
《现代生物医学进展》2024年第11期2027-2031,共5页高蕤 陈思宇 胡云 木开达斯·马合木提 戴晓雯 
新疆维吾尔自治区自然科学基金面上项目(2019D01C324)。
目的:探讨右美托咪定对心肌缺血再灌注大鼠心肌组织自噬和NAD-依赖性去乙酰化酶(SIRT1)/雷帕霉素靶蛋白(mTOR)通路蛋白的影响。方法:选择45只SPF级雄性SD大鼠8周龄(平均体重220 g),随机分为假手术组、模型组和右美托咪定组,每组各15只;...
关键词：心肌缺血再灌注 自噬 右美托咪定 NAD-依赖性去乙酰化酶 雷帕霉素靶蛋白 信号通路 炎症 
OSCE理念下CBL教学法在麻醉实习教学中的应用分析探究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期171-174,共4页邹田田 杨欢 李艾芳 胡云 陈思宇 
新疆医科大学第十一期教育研究与教学改革研究项目,项目编号:YG2021026。
分析如何在麻醉实习中引入融入OSCE理念的CBL教学方法,并对其效果做出科学评价。方法 选择新疆医科大学第一附属医院于2019-2022年期间实习的34名麻醉实习学生为研究对象。随机抽取17名同学按传统带教模式进行教学为对照组,其余17名同...
关键词：客观结构化临床考试 教学模式 麻醉 教学方式 满意度 
七氟醚联合右美托咪定对老年食管癌根治术患者应激反应、细胞免疫功能和认知功能的影响被引量：7
《现代生物医学进展》2023年第1期132-136,157,共6页邓莉 李爱梅 姜巧巧 杨欢 陈思宇 
新疆维吾尔自治区自然科学基金面上项目(2022D01C229)。
目的:探讨右美托咪定、七氟醚复合麻醉在老年食管癌根治术患者中的应用价值,并观察患者细胞免疫功能、应激反应、认知功能的变化情况。方法:纳入我院2021年1月~2022年6月期间收治的老年食管癌根治术患者96例,采用随机数字表法分组,分别...
关键词：七氟醚 右美托咪定 老年 食管癌根治术 应激反应 细胞免疫功能 认知功能 
基于深度学习的翻转课堂在《临床麻醉学》教学中的应用被引量：4
《新疆医学》2022年第12期1477-1480,共4页叶建荣 陈思宇 马岩 
新疆维吾尔自治区重点实验室开放课题(项目编号:2020D04025)
深度学习是指学习者在理解的基础批判性地学习新知识,并将其融合入已有的认知结构中,通过将新、旧知识迁移和整合,做出决策、解决问题。理解与批判、联系与构建、迁移与应用是深度学习的特点。
关键词：临床麻醉学 深度学习 知识迁移 翻转课堂 认知结构 学习新知识 教学中的应用 解决问题 
白藜芦醇调控Sirt1减轻糖尿病心肌缺血再灌注后急性肺损伤相关内质网应激被引量：12
《陕西中医》2022年第4期437-441,共5页陈婷婷 吐尔逊阿依·买买提 陈思宇 李爱梅 
新疆维吾尔自治区自然科学基金资助项目(2019D01C298)。
目的:探讨白藜芦醇(RSV)预处理对糖尿病大鼠心肌缺血再灌注(IR)继发急性肺损伤(ALI)的保护机制及其对内质网应激(ERS)的影响。方法:通过腹腔注射链脲佐菌素诱导2型糖尿病大鼠模型,选取32只糖尿病造模成功大鼠,随机分为假手术组(DS组)、...
关键词：糖尿病心肌缺血 急性肺损伤 白藜芦醇 内质网应激 肺W/D值 白细胞介素-6 动脉血氧分压 肿瘤坏死因子-α 大鼠 
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