霍金根

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发文期刊:《外国语文》《绵阳师范学院学报》《高师英语教学与研究》更多>>
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论新《课程要求》背景下的反思型大学英语教师被引量:3
《外国语文》2009年第S2期134-137,共4页杜广才 霍金根 
目前,反思型教学作为教育理论和实践的热点问题之一,为全球教育工作者和教育研究者所瞩目。在教育部《大学英语课程教学要求》下,反思型教学是大学英语教师研究解决大学英语教学改革问题的重要手段,也是促进教师专业发展的有效途径。鉴...
关键词:大学英语课程教学要求 反思型教学 大学英语教师 
隐喻象似还是象似隐喻——基于《天鹅与倒影》的认知分析
《绵阳师范学院学报》2009年第9期101-105,108,共6页邓海丽 霍金根 
象似和隐喻既是语言的普遍现象,又是人类的重要思维方式和认知工具。以形体诗歌《天鹅与倒影》为例,借助合成空间理论,分析了以象似和隐喻为特征的认知运作机制,认为隐喻中有象似,象似中有隐喻,两者互相包含、相辅相成,共同构建语篇意...
关键词:象似 隐喻 认知分析 
影响法律英语翻译准确性的若干因素探讨被引量:1
《高师英语教学与研究》2009年第3期43-45,共3页杜广才 霍金根 
法律英语翻译是一项极其严肃的法律实践活动,法律英语汉译本具有和原文本同等的法律效力,因此准确性是法律英语翻译实务最为根本性的要求。在法律英语翻译过程中,影响其翻译准确性的因素是多方面的,本文拟对影响法律英语翻译准确性...
关键词:法律英语翻译 准确性 影响因素 
建立健全大学英语多媒体教学质量保障体系之我见
《高师英语教学与研究》2009年第1期39-42,共4页杜广才 霍金根 
随着我国大学英语教学改革的不断深化,大学英语多媒体教学模式正在全国范围内逐步试行和推广。大学英语多媒体教学模式要进一步推广,就必须高度重视该模式下的大学英语课程教学质量,因此,建立健全一个多媒体模式下的大学英语课程教...
关键词:大学英语多媒体教学 教学质量 质量保障体系 
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