韩立新

作品数：32被引量：22H指数：2
导出分析报告
供职机构：天津工程职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校职业院校高职教育职业教育国际交流合作更多>>
发文领域：文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>
发文期刊：《青春岁月》《休闲》《天津职业院校联合学报》《商情》更多>>
所获基金：天津市教委科研基金国家社会科学基金天津市高等职业技术教育研究会规划课题中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
新冠肺炎疫情防控背景下对高职教师线上教学的新要求
《休闲》2020年第31期0149-0149,共1页韩立新 
在新冠肺炎疫情防控的特殊时期,通过对大数据条件下教学平台的发展及现状分析,探讨高职教师如何帮助学生上好网课,顺利开展教学工作,从而找到激发学生个性化学习,提高综合素质的方法。
关键词：疫情 高职教师 
高职院校思想政治工作和心理健康教育的有效融合被引量：3
《天津职业院校联合学报》2020年第5期72-76,共5页刘桂和 韩立新 
天津市职业教育与成人教育学会、天津职业院校联合学报2019年度重点课题“职业院校服务国家精准扶贫的战略有效途径与实证研究”(课题批准编号:XHXB2019A007)阶段性成果;2019年天津市教育工作重点调研课题“关于深入推进职业院校思想政治工作改革攻坚研究”阶段性研究成果(课题批准号:JYDY-20193027)。
高职院校的思想政治工作和心理健康教育有着密不可分的关系,一方面思想政治工作广义上包含了心理健康教育,决定着心理健康教育的主基调;另外一方面,心理健康教育是思想政治工作重要的组成部分,为了思想政治工作的顺利开展发挥着重要的...
关键词：思想政治 心理健康 融合 
职业院校服务国家精准扶贫的战略有效途径与实证研究
《天津职业院校联合学报》2020年第2期9-12,共4页李军 韩立新 
天津市职业教育与成人教育学会、天津职业院校联合学报2019年度重点课题“职业院校服务国家精准扶贫的战略有效途径与实证研究”(课题批准号:XHXB2019A007)阶段性成果;2019年天津市教育工作重点调研课题“关于深入推进职业院校思想政治工作改革攻坚研究”(课题批准号:JYDY-20193027)阶段性研究成果。
职业院校服务国家精准扶贫的战略有效途径与实证研究可以从两个层面来进行分析和展开,一个是职业院校针对于贫困地区推动针对性的专业技能教育达到安民、富民、强民目的有效途径和方法;另一个职业院校针对学校中存在的贫困学生实施精准...
关键词：职业院校 精准扶贫 资助 
职业院校国际交流合作模式研究——以天津工程职业技术学院为例被引量：2
《天津职业院校联合学报》2018年第11期50-53,共4页韩立新 
2018年度天津市教委立项重点调研课题"关于建设世界先进水平职业院校的研究"(课题编号:JWDY-2018018)阶段性成果;天津职业教育与成人教育学会;天津职业院校联合学报2018年科研课题"构建职业院校多维思想政治教育体系的研究"(课题编号:XHXB2018B055)阶段性成果
现在职业院校要想取得更广阔的发展,积极的开展国际交流合作是一个重要的渠道,在国际交流合作的过程当中,要进行建设模式的创新和内容全方位的建设。天津工程职业技术学院在国际交流合作上已经进行了长期的尝试和探索,积累了一定的经验...
关键词：职业院校 国际交流合作 模式 
“一带一路”背景下职业院校国际交流合作的发展趋势——以天津工程职业技术学院为例被引量：3
《天津职业院校联合学报》2018年第4期58-61,共4页韩立新 
2016年度国家社会科学基金教育学重点项目"职业教育现代化的内涵;标准;实现路径和监测指标研究"子课题"职业教育服务一带一路战略的路径研究"(课题编号:AJA160009-15)的阶段性成果;天津职业教育与成人教育学会;天津职业院校联合学报2017年科研课题"传承工匠精神打造精品职业教育研究"(课题编号:XHXB2017B026)的阶段性成果
在"一带一路"的大背景下,职业院校为了抓住契机进一步推进国际交流合作,从各个方面不断的提升内部合力,加强人才培养的针对性,不再是遵循传统的教学过程,而是定位于国际化的标准,不仅服务于我国经济建设、还要服务于"一带一路"沿线国家...
关键词：一带一路 职业院校 国际交流合作 
现代学徒制推行中存在的问题与对策被引量：2
《天津职业院校联合学报》2018年第1期13-16,共4页李军 韩立新 
2016年度天津教育科学"十三五"规划课题"滨海新区行业企业参与职业教育的办学模式研究"(项目编号:VE1042)阶段性成果;天津职业教育与成人教育学会;天津职业院校联合学报2017年度科研立项"传承工匠精神打造精品职业教育研究"阶段性成果
现代学徒制作为校企合作协同育人模式已经越来越成为职业院校所推崇的教育方向,各职业院校也在积极进行教学改革,尝试教学方法、教学过程和考核方式的变革,但与之相悖的是,企业作为现代学徒制最大的受益方反而并没有做出积极响应,形成...
关键词：现代学徒制 问题 对策 
职业教育集团化发展进程中企业的定位研究被引量：2
《天津职业院校联合学报》2017年第11期4-7,共4页韩立新 
2016年度天津教育科学"十三五"规划课题"职业院校现代学徒制研究--以石油行业为例"(项目编号:VESP3047);中国职业技术教育学会2016-2017年度立项课题"职业教育集团化进程中协同育人机制的研究"(项目编号:201602Y17)阶段性成果
职业教育集团实现产教融合、校企合作和教育资源利用最优化,不仅是职业教育体制机制改革的重要成果,也是近些年来职业教育的发展趋势。在职业教育集团中,企业参与职业教育的主动性在逐步提高,不再仅仅处于人才教育链条的最末端,而是逐...
关键词：职业教育集团 企业 教育主体 
发挥企业在职业教育集团化进程中的重要作用
《天津职业院校联合学报》2017年第10期7-10,共4页韩立新 
2016年度天津教育科学"十三五"规划课题"职业院校现代学徒制研究--以石油行业为例"(项目编号:VESP3047);中国职业技术教育学会2016--2017年度立项课题"职业教育集团化进程中协同育人机制的研究"(项目编号:201602Y17)
职业教育发展的重要趋势之一就是形成职业教育集团,高职院校之间、不同区域行业之间、高职院校和相关企业之间抓住职业教育目标的纽带,形成职业教育集团,发挥合力进行人才培养。这不仅能够为企业提供更具有针对性的人才,也为企业提出了...
关键词：职业教育集团 企业 主体 动力 
构建以人为本的高职院校学生管理模式被引量：1
《天津职业院校联合学报》2017年第7期62-64,69,共4页刘桂和 韩立新 
高职院校的重要工作内容之一就是学生的教育和管理工作,是维持正常的教学秩序、保证学生健康成长的基本工作。以人为本的学生教育管理是基于学生,满足学生的需求,发挥学生的积极性和创造性,促进经济增长和学生全面发展的教育目标,真正...
关键词：以人为本 学生管理 模式 
职业院校现代学徒制研究被引量：1
《天津职业院校联合学报》2017年第6期3-6,共4页李军 韩立新 
中国职业技术教育学会2016-2017年度立项课题"职业教育集团化进程中协同育人机制的研究"(项目编号:201602Y17);2016年度天津教育科学"十三五"规划课题"职业院校现代学徒制研究--以石油行业为例"(项目编号:VESP3047)的阶段性成果
现代学徒制是相对于传统学徒制而言的一种新型育人模式,老师也是师傅,学生也是徒弟,企业也是学校,反之亦然,在这种你也是我,你中有我的教育环境下,更利于技能型人才的培养,对于高职院校来说节约了教育成本,提高了人才质量,对于企业而言...
关键词：现代学徒制 石油行业 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部