付畅

作品数：46被引量：267H指数：11
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供职机构：哈尔滨师范大学更多>>
发文主题：植物盐胁迫耐盐耐盐性生物工程下游技术更多>>
发文领域：生物学农业科学文化科学自然科学总论更多>>
发文期刊：《生物学通报》《现代化农业》《植物研究》《教书育人（高教论坛）》更多>>
所获基金：黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省青年科学基金国家重点基础研究发展计划黑龙江省科技攻关计划更多>>
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狭叶薰衣草叶片转录组耐寒相关差异表达基因分析
《分子植物育种》2023年第14期4568-4578,共11页梁雨晨 蔺海娇 侯一航 李玲 王芊乔 付畅 苑泽宁 
黑龙江省大学生创新创业训练计划项目创新训练国家级项目(201910231028);黑龙江省大学生创新创业训练计划项目创新训练省级重点项目(202010231024)共同资助。
以生长在哈尔滨地区的狭叶薰衣草(Lavandula angustifolia Mill.)为试材,采用高通量转录组测序的方法,研究了田间不同温度(26.67℃,F;32.07℃,S;-0.76℃,T)对薰衣草叶片基因差异表达的影响,以期挖掘与耐寒相关的功能基因,探讨薰衣草耐...
关键词：薰衣草(Lavandula angustifolia Mill.) 转录组测序 差异表达基因 耐寒分子机制 
星星草热激转录因子家族的鉴定及生物信息学分析
《分子植物育种》2023年第8期2598-2607,共10页李建民 马家冀 潘凌云 付畅 
植物生物学黑龙江省高校重点实验室(哈尔滨师范大学)开放基金项目(ZK201204);哈尔滨师范大学青年学术骨干资助计划项目(09KXQ-01)和哈尔滨师范大学硕士研究生创新项目(HSDSSCX2019-17)共同资助。
热激转录因子(heat shock transcription factors, HSFs)通过调控热激蛋白基因,对非生物胁迫及激素产生积极响应。本研究利用生物信息学方法在基因组范围内系统分析了星星草HSFs家族成员的分类、基本理化性质、进化关系、亚细胞定位及...
关键词：星星草(Puccinellia tenuiflora) 热激转录因子 进化分析 生物信息学 抗逆 
核酸分子中的3',5'-磷酸二酯键及其关联知识点的教学整合
《生物学通报》2023年第2期17-20,共4页卢倩 崔继哲 刘玉芬 付畅 
哈尔滨师范大学研究生培养质量提升工程项目(英文课程体系建设);哈尔滨师范大学高等教育教学改革研究一般研究项目(XJGYF2021034)。
从核酸、核苷酸生物合成过程中形成酯键的反应机制出发,分析了核酸分子中的3',5'-磷酸二酯键.核酸分子链的延伸、DNA的连接反应形成的都是3'-磷酸酯键,5'-磷酸酯键则是在核苷酸生物合成过程中形成,由此可见"多核苷酸链是由(脱氧)核糖核...
关键词：3’ 5’-磷酸二酯键 3’-磷酸酯键 5’-磷酸酯键 核酸 核苷酸 
生物工程下游技术进阶式实验教学模式的教学效果评价
《创新创业理论研究与实践》2023年第4期137-140,共4页付畅 刘玉芬 满朝来 郭东林 
哈尔滨师范大学高等教育教学改革研究一般研究项目“基于混合式教学的生物工程下游技术进阶式实验教学模式的研究”(项目编号:XJGY2020035);黑龙江省高等教育教学改革研究一般研究项目“基于OBE理念的生物工程下游技术进阶式实验教学模式的研究”(项目编号:SJGY20200381);黑龙江省高等教育教学改革研究重点委托项目“专业认证背景下生物学教师培养体系的构建(项目编号:SJGZ20180029)”
生物工程下游技术课程是生物技术专业的核心专业课,为了提升生物工程下游技术实验课程的教学效能,提高对生物技术人才培养质量的支撑度,适应生物经济发展的需要,我们构建了生物工程下游技术进阶式实验教学模式。该文从师生双向对生物工...
关键词：生物工程下游技术 实验教学 进阶式 教学模式 成果导向教育 效果评价 
“生物工程下游技术实验”混合式教学模式的探索与实践
《科技风》2023年第5期130-132,共3页付畅 井乐刚 甄鑫 郭东林 
哈尔滨师范大学高等教育教学改革研究一般研究项目“基于混合式教学的生物工程下游技术进阶式实验教学模式的研究”(编号:XJGY2020035);黑龙江省高等教育教学改革研究一般研究项目“基于OBE理念的生物工程下游技术进阶式实验教学模式的研究”(编号:SJGY20200381);黑龙江省新农科研究与改革实践项目“生物技术专业培养农林牧新型人才的改革与实践”。
生物经济战略地位的提高给生物技术产业的发展带来了新的契机,使生物技术产业发展对高质量生物技术创新创业人才的需求变得更加迫切。“生物工程下游技术实验”课程对生物技术人才的培养起着重要的支撑作用。本文探索了“生物工程下游...
关键词：生物工程下游技术 实验教学 混合式教学 教学模式 
生物工程下游技术进阶式实验教学模式的探索与实践
《创新创业理论研究与实践》2023年第2期118-120,共3页付畅 井乐刚 甄鑫 郭东林 
黑龙江省高等教育教学改革研究一般研究项目“基于OBE理念的生物工程下游技术进阶式实验教学模式的研究”(编号:SJGY20200381);哈尔滨师范大学高等教育教学改革研究一般研究项目“基于混合式教学的生物工程下游技术进阶式实验教学模式的研究”(编号:XJGY2020035);黑龙江省新农科研究与改革实践项目“生物技术专业培养农林牧新型人才的改革与实践”
在大力发展生物经济的背景下,需要高效的生物工程下游技术教学模式,为生物技术人才培养提供更优质、更有力的支撑,以满足生物技术产业发展对生物技术人才的需求。该文立足成果导向教育理念,构建了生物工程下游技术进阶式实验教学模式,...
关键词：生物工程下游技术 实验教学 进阶式 教学模式 成果导向教育 生物技术人才 
生物工程下游技术实验教学高阶能力培养路径
《高师理科学刊》2022年第12期102-105,共4页付畅 刘玉芬 满朝来 郭东林 
黑龙江省高等教育教学改革研究一般研究项目(SJGY20200381);哈尔滨师范大学高等教育教学改革研究一般研究项目(XJGY2020035);黑龙江省高等教育教学改革研究重点委托项目(SJGZ20180029)。
成果导向教育理念将教学目标指向学生通过学习取得的能力成果,在课程教学中培养学生的高阶能力是时代发展对高等教育教学改革提出的重要要求.生物工程下游技术实验课程对生物技术人才的培养具有重要的支撑作用.探索了在生物工程下游技...
关键词：生物工程下游技术 高阶能力 实现路径 实验教学 
逆境下植物MAPK级联途径基因的表达调控被引量：7
《分子植物育种》2022年第10期3257-3265,共9页尹兵兵 潘凌云 付畅 
植物生物学黑龙江省高校重点实验室(哈尔滨师范大学)开放基金项目(ZK201204);哈尔滨师范大学青年学术骨干资助计划项目(09KXQ-01)和哈尔滨师范大学硕士研究生创新项目(HSDSSCX2019-17)共同资助。
丝裂原活化蛋白激酶(mitogen-activated protein kinase,MAPK)级联反应途径,是植物重要的信号转导途径,与植物生长发育和逆境应答密切相关。本研究基于植物MAPK级联途径基因的分类、结构,综述了逆境下植物MAPK级联途径基因在转录水平、...
关键词：逆境 MAPK 信号途径 表达调控 转录因子 
植物盐胁迫应答转录因子的研究进展被引量：16
《生物工程学报》2022年第1期50-65,共16页潘凌云 马家冀 李建民 尹兵兵 付畅 
植物生物学黑龙江省高校重点实验室(哈尔滨师范大学)开放基金(ZK201204);哈尔滨师范大学青年学术骨干资助计划(09KXQ-01);哈尔滨师范大学硕士研究生创新项目(HSDSSCX2019-17)。
盐胁迫会导致植物受到初级的渗透胁迫和离子毒害以及次级的氧化胁迫和营养胁迫,严重制约了农业生产。植物盐胁迫应答转录因子能够通过调节下游靶基因的表达减轻盐胁迫对植物造成的伤害。文中基于土壤盐渍化及其对植物的危害、转录因子...
关键词：盐胁迫 转录因子 调控 网络 
研究生基因克隆与功能分析课程教学方式的探索与实践被引量：1
《生命的化学》2021年第1期167-171,共5页付畅 刘玉芬 满朝来 崔继哲 井乐刚 
哈尔滨师范大学研究生培养质量提升工程项目。
基因工程是现代生物技术的重要核心。基因克隆与功能分析是生物化学与分子生物学专业硕士研究生的专业主干课,在生物技术人才的培养过程中起着重要的作用。时代的发展对研究生基因克隆与功能分析课程的教学模式提出了新的要求。本文探...
关键词：基因克隆与功能分析 教学模式 教学改革 
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