伍琼芳

作品数：17被引量：11H指数：2
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供职机构：南华大学更多>>
发文主题：冲刷比拟杆法混凝土箱梁配筋土木工程更多>>
发文领域：交通运输工程建筑科学文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《新校园（上旬刊）》《求知导刊》《科技创业月刊》《教师》更多>>
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研究生职业生涯规划及其培养模式研究
《知识文库》2016年第14期268-268,共1页荣丽杉 李智 伍琼芳 
项目编号:南华大学研究生教研教改项目:2015JG010
本文分析了研究生就业能力存在的主要问题,阐述了研究生职业生涯规划和培养模式的构建方式。一、研究生就业能力现状阐述研究生的就业状况或多或少地受到高校扩招体制和就业分配改革制度的影响,但是从研究生整体现状和数据统计分析的结...
关键词：研究生职业生涯规划 就业指导工作 硕士研究生 模式研究 
新形势下土木工程专业学生就业对策被引量：1
《新校园（上旬刊）》2016年第5期155-155,共1页伍琼芳 荣丽杉 
当前,由于一些高校的土木工程专业教育不符合市场对人才的需求,导致了毕业生就业形势极其严峻。在这样的环境下,毕业生采取何种科学的就业对策,是本文探讨的重点。
关键词：土木工程 就业 对策 
溇水大桥墩柱冲刷的流-固耦合分析被引量：3
《公路工程》2016年第2期240-244,250,共6页伍琼芳 颜艳芬 蒋国俊 杨建明 肖逸 
根据常张高速溇水大桥墩柱的水工环境,对溇水大桥受流水冲刷影响较为严重的墩柱进行流-固耦合分析。墩身应力计算分布结果反应了墩身受冲刷影响的大小。研究表明墩柱系中各墩受冲刷作用力因各墩位置而异,墩身受到的动水压强和墩周流场...
关键词：冲刷关系 流场 流-固耦合分析 动水压强 混凝土损伤塑性模型 
教学型地方高校科研与教学互动探析
《新校园（上旬刊）》2016年第4期39-39,共1页荣丽杉 伍琼芳 
在教学型地方高校中,教学与科研是最为主要的两项工作。教学活动是高校正常运转的重要支撑,教学质量的好坏直接影响着高校的生存与发展。科研活动则是高校保持活力的重要源泉,本文在认清问题的基础上,积极探寻促进教学和科研和谐互动的...
关键词：教学型地方高校 教学 科研 互动 
研究生就业素质培养模式的构建
《知识文库》2016年第2期131-131,共1页荣丽杉 伍琼芳 
在我国的教育结构中,研究生教育是较高层次的教育。研究生教育是培养国家高素质、高水平、创造性人才的重要途径,是我国国家建设的总要的支撑力量。研究生教育自从1999年扩招以来,毕业的人数逐渐的增多,一直到2005年,全国硕士研究生毕...
关键词：研究生教育 研究生就业 硕士研究生 教育结构 职业目标 支撑力量 职业定位 博士教育 职业需求 科研能力 
土木工程专业认证背景下的道路桥梁与渡河工程专业青年教师教学能力发展研究与探索被引量：1
《教师》2015年第28期127-127,共1页易灵芝 李明 伍衡山 伍琼芳 李子龙 杨建明 
南华大学船山学院2015年教改项目“以学生为中心的道路桥梁与渡河工程专业启发式教学模式研究与实践”
本文根据土木工程专业认证对青年教师教学能力的要求,对南华大学（以下简称“我校”）道路桥梁与渡河工程专业青年教师教学能力的培养和提升对策进行了研究与探索。首先分析和归纳了影响青年教师教学能力的主要因素;并结合目前存在的问...
关键词：土木工程 专业认证 青年教师 教学能力 
道路桥梁与渡河工程新专业应用型人才培养实验教学研究
《教师》2015年第26期88-88,共1页易灵芝 伍琼芳 李明 李子龙 伍衡山 杨建明 
南华大学船山学院2015年教改课题“以学生为中心的道路桥梁与渡河工程专业启发式教学模式研究与实践”;南华大学2014年教改课题“基于结构模型设计竞赛的土木工程实践型人才培养模式探索”[课题编号:2014XJG-YB01]
以应用型人才培养目标为导向,针对南华大学（以下简称“我校”）道路桥梁与渡河工程新专业实验教学存在的问题,通过开设开放性创新实验,成立科技课题兴趣小组等,对该专业实验教学体系进行了创新和改革,旨在构建一个适应我国社会经济发...
关键词：道路桥梁与渡河工程新专业 实验教学 应用型人才 培养 
“以学生为中心”的道路桥梁与渡河工程专业启发式教学新模式研究与实践
《教师》2015年第23期81-82,共2页易灵芝 李明 李子龙 伍琼芳 伍衡山 杨建明 
南华大学船山学院2015年教改课题“以学生为中心的道路桥梁与渡河工程专业启发式教学模式研究与实践”;南华大学2014年教改课题“基于结构模型设计竞赛的土木工程实践型人才培养模式探索”[项目编号:2014XJG-YB01]
以学生为中心,针对南华大学道路桥梁与渡河工程专业在教学实践中存在的一些问题,通过对启发式教学模式进行研究与探讨,旨在提升该专业学生的自主学习能力、实践创新能力,从而有效提升南华大学城市建设学院道路桥梁与渡河工程专业的教学...
关键词：道路桥梁与渡河工程专业 “以学生为中心” 启发式教学 
以应用型人才培养为目标的道路桥梁与渡河工程新专业实践教学研究被引量：1
《求知导刊》2015年第19期29-29,共1页易灵芝 伍衡山 伍琼芳 李明 
南华大学船山学院2015年教改项目"以学生为中心的道路桥梁与渡河工程专业启发式教学模式研究与实践"
本文以培养道路桥梁与渡河工程高级应用型人才为目标,优化实践教学体系,充分调动学生的学习积极性和主动性,提高学生学习兴趣,加强学生实践动手能力,努力提升道路桥梁与渡河工程专业学生的综合素质和专业素养。
关键词：道路桥梁与渡河工程新专业 以学生为中心 启发式教学 
浅谈道桥专业本科生理论与实践相结合的试验性培养被引量：1
《科技创业月刊》2015年第4期77-78,共2页李子龙 李明 伍琼芳 
我国的道路桥梁专业本科教学中,学生理论与实践相结合较少,产生的不良后果包括:学生理论与实践脱节、专业知识无法迅速准确的应用及实际动手能力差。为提高道桥专业学生的理论与实践相结合的能力,通过对个别学生采取以完成实际工程为目...
关键词：道路桥梁 本科教学 试验性培养 教学改革 
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