刘琼

作品数:10被引量:28H指数:3
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发文主题:商务英语课堂现代学徒制中国职业教育职业教育更多>>
发文领域:文化科学经济管理文学哲学宗教更多>>
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卫礼贤与辜鸿铭的合作和儒学在德国的传播——纪念卫礼贤诞辰150周年
《中国文化研究》2024年第4期162-171,共10页刘琼 谭渊 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中国故事在世界文学中的征引阐释及启示研究”(20JZD046)的阶段性成果;教育部社科基金后期项目(22JHQ044)支持。
20世纪初,德国传教士卫礼贤被中国文化所征服,他放弃传教,转而将《论语》《孟子》《易经》《礼记》等儒家经典译成德文出版,成为一代汉学宗师。几乎同时,曾在西方留学多年的中国学者辜鸿铭也用英文翻译了《论语》等儒家经典,并通过卫礼...
关键词:德国汉学 卫礼贤 辜鸿铭 儒学 文化交流 
明代小说《吕大郎还金完骨肉》的海外传播与启示
《广东外语外贸大学学报》2022年第3期89-100,159,共13页谭渊 刘琼 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“‘中国故事’在世界文学中的征引阐释及启示研究”(20JZD046)。
1735年,《今古奇观》中的三部短篇小说通过《中华帝国全志》传入欧洲及世界。其中《吕大郎还金完骨肉》以“戒人作恶,劝人为善”为宗旨,带有明显的道德训诫色彩,与《耶稣会通信集》记述的中国农民拾金不昧的故事共同塑造着作为“道德伦...
关键词:中国故事 中学西传 道德伦理 儒家文化 
商务英语听说课程在MOOC与云课堂平台下的混合式教学探索与实践被引量:3
《智库时代》2018年第41期252-252,258,共2页刘琼 
湖北省教育科学规划2016年度专项资助重点课题"基于MOOC3.0平台的商务英语课程建设研究-以光谷区域经济需求为导向"(项目编号:2016ZA006)的阶段性研究成果
《教育信息化"十三五"规划》鼓励教师利用信息技术创新教学模式,推动形成新的信息化教学新常态。文章基于线上线下混合式教学的理念,以MOOC+云课堂为依托,进行商务英语听说课程的教学实践,分析如何通过创建多元的教学与学习环境,赋能施...
关键词:MOOC 云课堂 线上线下混合式教学 
现代学徒制在中国职业教育中的现状与前景被引量:15
《高教学刊》2018年第2期176-178,共3页余磊 顾家铭 冯薇薇 刘琼 
民盟武汉市委2017年度参政议政招标课题"关于在武汉市推广现代学徒制的建议"(编号:201716)
现代学徒制是中国特色职业教育体系建设中的重要组成部分,是推进职业教育改革的重要推手,是促进我国现代职业教育体系走向完善的重要举措。在现代学徒制下,我国产业界用工荒、职业院校毕业生就业难的问题也将不再难解。但是,要想真正发...
关键词:现代学徒制 职业教育 现状 前景 
微课在商务英语教学中的设计原则与应用
《现代职业教育》2016年第18期165-165,共1页刘琼 
短短几年时间,微课在全世界范围内引起了极大的轰动,给教育模式带来了巨大冲击,促使教育者对当前教育模式的思考和改革。微课已经在国内如火如茶地发展起来,以获得全国职业院校教师微课大赛二等奖及全国高校(高职高专)微课教学比...
关键词:微课 设计 商务英语 
互联网+背景下的商务英语专业教学模式创新:以翻转课堂为例
《当代教育实践与教学研究(电子版)》2016年第3期17-18,共2页刘琼 
在互联网等高科技日益渗透到教育领域的背景下,如何更好地利用有限的课堂时间?“翻转课堂(Flipped Classroom)”也许能给出答案.教师应该在互联网+ 的背景下为学生实现自主学习和个性化学习提供更有效的工具和方法,使得学生能在宝...
关键词:互联网+ 商务英语 创新 翻转课堂 
基于MOOC3.0平台的高职院校在线开放课程建设研究被引量:9
《职业教育研究》2015年第12期57-60,共4页刘琼 
武汉市教育局2014年市属高校科研立项一般项目"大光谷区域经济背景下的高职商务英语人才培养模式研究"(项目编号:2014135)
近年来,MOOC(慕课)在全球掀起了大规模网络开放课程的热潮。目前,网络开放课程已经迎来了MOOC3.0时代。文章通过分析各大MOOC平台的优势与缺陷,为MOOC3.0时代下高职院校在线开放课程平台的建设和策略制定提供了思路。同时,指出高职院校...
关键词:MOOC3.0 高职院校:在线课程 
从Idial4p项目看欧盟职业外语培训新走向
《商》2015年第38期110-111,共2页刘琼 
武汉市教育局2014年市属高校科研立项一般项目<大光谷区域经济背景下的高职商务英语人才培养模式研究>;项目负责人刘琼(项目编号2014135)
本文对欧盟国家开展的终身学习项目Idial4p进行了研究,介绍了欧洲以职场交际为导向的职业外语教学新思路,重点解析了该项目的特点,即对跨文化能力培养的强调、对教学目标的细分、对情境教学法的重视和对跨文化感知与沟通能力的培养。
关键词:Idial4p 职业外语 培训 
基于区域经济背景下的高职商务英语专业建设探讨
《新课程》2015年第27期33-33,共1页刘琼 
武汉市教育局2014年市属高校科研立项一般项目《大光谷区域经济背景下的高职商务英语人才培养模式研究》,项目负责人刘琼(项目编号2014135)
受地域等因素影响,我国的经济发展一直都难以保持均衡,随着世界经济发展速度的不断加快,在区域经济背景下,社会对商务人才的要求越来越高,因此,采取有效的措施,使人才和社会需求相匹配已经成为时下一项极为紧迫的任务。
关键词:校企合作 师资队伍 工学结合 
高职院校软件专业英语EGP+ESP教学设计——基于光谷软件园产业导向的高职行业英语需求调查被引量:1
《教育教学论坛》2013年第52期173-174,共2页刘琼 
湖北省教育厅教育科学十二五规划2011年度专项资助重点课题<基于就业导向的高职行业英语课程设计研究>;项目负责人袁筱凤(项目编号2011A132);武汉市教育局2011年市属高校科研立项重点项目<光谷软件园产业导向的高职行业英语课程设计研究>;项目负责人袁筱凤(项目编号2011026)
本文从高职院校软件专业英语教学现状及软件企业人才需求调查出发,在对企业调查结果进行分析的基础上,指出了目前高职院校软件专业英语教学中存在的问题,同时结合企业需求、现代教学理论和高校教育改革,有针对性地提出以应用技能为导向...
关键词:软件专业 英语教学 ESP教学设计 
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