吕莉娇

作品数：5被引量：5H指数：2
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供职机构：齐齐哈尔大学理学院更多>>
发文主题：上圈形变李三系高等数学教学模式更多>>
发文领域：理学文化科学更多>>
发文期刊：《高师理科学刊》《数学的实践与认识》《山东大学学报（理学版）》《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》更多>>
所获基金：中央级公益性科研院所基本科研业务费专项黑龙江省青年科学基金黑龙江省自然科学基金更多>>
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Hom-Jordan李代数的交换扩张被引量：2
《山东大学学报（理学版）》2018年第12期4-8,共5页李强 马丽丽 王晓燕 吕莉娇 
黑龙江省自然科学基金青年基金项目(QC2016008);黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目(135209249)
通过Hom-Jordan李代数T的表示,得到构造Hom-Jordan李代数TV的充分必要条件。证明了Hom-Jordan李代数的等价交换扩张给出相同的表示。通过交换扩张的截面得到一个2-上圈。
关键词：Hom-Jordan李代数 表示 2-上圈 交换扩张 
Hom李三系的Nijenhuis算子被引量：3
《数学的实践与认识》2018年第13期230-235,共6页马丽丽 王晓燕 吕莉娇 
黑龙江省青年科学基金(QC2016008);黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目(135209249)
通过Horn李三系的表示和上同调理论，研究了线性映射生成无穷小形变的充分必要条件．给出Hom李三系的Nijenhuis算子的定义，得到Horn李三系的形变，且形变是平凡的．
关键词：Hom李三系 3-Hom上圈 形变 Nijenhuis算子 
高等数学的模型化教学
《高师理科学刊》2008年第5期100-102,共3页王厚增 吕莉娇 郑月玲 
中国高等教育协会"十一"五教育科学研究规划课题(06AIL0210196)子课题(D105001)
通过具体实例阐述了模型化在高等数学教学中的具体运用.教学实践表明,教学模型化可以强化学生记忆,帮助学生理解数学题目中抽象的数学关系,提高了教学质量.
关键词：模型化 教学模式 高等数学 
浅谈在数学教学中如何培养学生的创新能力
《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》2005年第2期47-48,共2页高德宝 吕莉娇 王伟佳 
在自然科学领域,无论是哪一项科研成果都离不开数学,但由于数学抽象、枯燥,大多数学生对数学的学习较为厌烦.厌烦就谈不上产生兴趣,更不用说应用数学来解决问题.现代科技的蓬勃发展,需要的是具有创新能力的人才,因此在数学教学中,教师...
关键词：数学教学 创新能力 学生 自然科学 科研成果 数学抽象 现代科技 应用数学 兴趣 
浅谈环的零因子
《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》2005年第1期18-18,共1页吕莉娇 高德宝 王厚增 
从零因子与消去律、可逆元、幂零元及n阶全矩阵环四个方面对零因子进行了说明．
关键词：零因子 可逆元 幂零元 全矩阵环 
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