周亚琴

作品数：3被引量：3H指数：1
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供职机构：黑河学院更多>>
发文主题：学习毅力教学效果对称美中学数学教学数学思想方法更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《数学学习与研究》《科教文汇》更多>>
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顶岗支教中培养学生创新创业教育体系构建与实施路径的策略被引量：1
《科教文汇》2018年第7期39-40,共2页周亚琴 张桂英 王春霞 姚艳 王宏 
2016年黑河学院高等教育教学改革项目:顶岗支教大学生创新创业教育体系的构建与实施路径的研究(项目编号:XJG201639;主持人:周亚琴)
创新创业教育逐渐成为我国当前教育发展的主流观念,高等教育的改革也在此背景下进行。虽然我国对于创新创业教育尤为重视,但是毕竟起步比较晚,在实践过程中还存在各种各样的问题和阻碍,因此高校还要加强建设,对薄弱环节加大投入,有针对...
关键词：创新创业教育 构建与实施 顶岗支教 培养 
中学数学教学与学生个性品质培养被引量：2
《数学学习与研究》2016年第23期64-64,共1页周亚琴 汪清刚 
数学教学中,学生个性品质的培养,是义务教育的一个重要环节,良好的个性品质主要是指正确的学习目的、浓厚的学习兴趣、顽强的学习毅力、独立思考、勇于创新的精神和良好的学习习惯.教学中如何培养学生的个性品质,进一步提高数学教学的水...
关键词：中学数学教学 学习毅力 品质培养 教学效果 课堂教学 对称美 自主学习 数学美 迁移规律 数学思想方法 
反例在教学中的地位、作用及功能
《数学学习与研究》2011年第1期1-2,共2页周亚琴 
在数学中，要证明一个命题成立，必须严格地在所给的条件下，用逻辑推理的方法推导出结论．要证明一个命题是错误的，极具有说服力而又简明的方法就是举出反例，去推翻它．反例实际上是与命题相矛盾的特例．在数学发展的历史上，恰当的...
关键词：反例 教学 功能 数学发展 逻辑推理 命题 说服力 证明 
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