徐漫欢

作品数：27被引量：186H指数：8
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供职机构：温州医科大学更多>>
发文主题：小鼠肺动脉高压慢性低氧肺血管重构课程更多>>
发文领域：医药卫生文化科学生物学哲学宗教更多>>
发文期刊：《中国急救复苏与灾害医学杂志》《科教文汇》《温州医科大学学报》《中国高等医学教育》更多>>
所获基金：浙江省自然科学基金温州市科技局科研基金国家自然科学基金浙江省教育厅科研计划更多>>
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miR-145a-5p调控慢性间歇性低氧诱导脂肪细胞炎症和凋亡的机制
《温州医科大学学报》2025年第3期173-178,共6页徐漫欢 任锡凯 周娈 赵伊敏 余珏珂 苏苗赏 
国家自然科学基金项目(81870075);浙江省教育厅一般科研项目(Y202352557);温州市基础性科研项目(Y20210012)。
目的:探究miR-145a-5p基因表达对慢性间歇性低氧(CIH)诱导脂肪细胞炎症和凋亡的影响及分子调控机制,并探索其可能的靶向结合基因通路。方法:体外培养3T3-L1前脂肪细胞,经7 d诱导分化后分为对照组和CIH组,并予相应处理。油红O染色观察细...
关键词：慢性间歇性低氧 脂肪细胞 炎症反应 凋亡 miR-145a-5p 
基于与医学检验技术专业融合的卫生检验与检疫人才培养模式探索——以温州医科大学为例被引量：7
《温州医科大学学报》2022年第7期600-602,F0003,共4页徐漫欢 郑晓群 关万春 陈晨 郑来宝 楼永良 
浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目(JG20190277);温州医科大学2020年度高等教育教学改革一般项目(JG2020022)。
为满足健康中国战略下社会对卫生检验与检疫专业人才的需求,温州医科大学依据学科建设优势及专业办学经验,开展基于与医学检验技术专业融合的复合型人才培养模式探索,笔者从培养目标、课程体系、师资队伍和教学资源建设等方面介绍了思...
关键词：专业融合 医学检验技术 卫生检验与检疫 人才培养 
构建基于课程思政的医学检验技术专业课程体系的探索被引量：13
《温州医科大学学报》2021年第12期1030-1032,F0003,共4页徐漫欢 吴蕾蕾 季敬璋 陈晨 
浙江省第一批省级课程思政教学研究项目(本科);温州医科大学2020年度课程思政教学改革研究重点项目;温州医科大学2020年度高等教育教学改革一般项目(JG2020022)。
笔者从推进课程思政建设的视角,阐述了医学检验技术专业课程体系中存在的问题,从专业育人角度对优化课程设置、挖掘思政教学内容、改善教学方法、拓宽教育渠道进行了深入分析,探讨了在课程思政原则的指导下,构建覆盖面广,层次性强,专业...
关键词：课程思政 医学检验技术专业 课程体系 
帕拉米韦对流感病毒感染小鼠免疫功能及炎症反应的调节作用被引量：4
《中华医院感染学杂志》2021年第1期28-32,共5页陶荣辉 徐漫欢 苏苗赏 陈新丽 叶鑫 
国家自然科学基金面上项目(81870075)。
目的探究帕拉米韦对流感病毒感染小鼠免疫功能及炎症反应的调节作用。方法将48只BALB/c小鼠随机分为对照组、感染组、低、高剂量治疗组,每组12只,病毒感染组、低、高剂量治疗组小鼠用H1N1病毒株(PR8)滴鼻途径攻毒,4 h后治疗组小鼠通过...
关键词：流感病毒 神经氨酸酶 帕拉米韦 免疫反应 炎症反应 
医学检验技术专业实践教学体系的改革与研究——以温州医科大学为例被引量：20
《国际检验医学杂志》2020年第17期2162-2164,共3页徐漫欢 郑晓群 苏苗赏 楼哲丰 杨亭亭 
浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目(jg20180193);温州医科大学高等教育教学改革一般项目(YBJG201802)。
为适应新形势下对人才的需求,温州医科大学医学检验技术专业结合早期办学经验,对实验教学体系做了一系列优化:改进专业课实验教学方法与手段,增加研究性、设计性、综合性实验比例;积极开展虚拟仿真实验建设,弥补传统实验由于条件限制所...
关键词：医学检验技术 实践教学 医学教育 
创新培养和课程思政在“生物学”教学中的实践被引量：2
《科教文汇》2019年第36期100-101,共2页关万春 董杰影 卢金芳 付映杰 徐漫欢 陈晨 
温州医科大学课堂教学改革研究项目(全课程“核心价值观”教育专项,YBKG2019011)
本文基于“生物学”的课程特点,围绕创新育人和课程思政育人的教育理念,构思教学方法和教学环节,摸索课程改革,深入落实全员育人、全程育人和全方位育人。
关键词：创新培养 教学方法 课程思政 生物学 
课程思政——生态文明建设在“海洋生物学”教学中的实践被引量：11
《科教文汇》2019年第11期77-78,共2页付映杰 徐漫欢 陈晨 董杰影 关万春 
温州医科大学"课程思政"课堂教学改革示范项目(No.Kcsz201801)
本文基于"海洋生物学"课程的特点,构思教学方法和教学环节,摸索课程思政。将十九大报告中强调的生态文明建设融入课堂,深入落实全员育人、全程育人和全方位育人。
关键词：海洋生物学 教学方法 课程思政 生态文明建设 生物技术 
医学检验技术虚拟仿真平台的建设与探索被引量：20
《中国高等医学教育》2019年第4期33-34,共2页何超翔 王金丹 楼哲丰 谢克俭 杨亭亭 徐漫欢 郑晓群 
浙江省教育厅一般科研项目(项目编号:Y201738570、Y201839813);浙江省高等教育十三五省一批教学改革研究项目(jg20180193);温州医科大学校级课堂教学改革项目(项目编号:YBKG201768、YBJG201804)
虚拟仿真技术具有真实性、互动性、多样性等特点。医学检验技术虚拟仿真平台是将医学检验技术与虚拟仿真高效、有机地进行结合,为专业理论教学与实践教学带来便利。本项目基于学校现有的教学资源与附属医院的仪器设备设计出一个集检验...
关键词：医学检验 虚拟仿真 检验科 
高等医学院校转入临床医学专业本科生学业分析
《中国高等医学教育》2017年第6期58-59,共2页徐漫欢 苏苗赏 
温州医科大学课堂教学改革研究项目(YPKG201504);浙江省自然科学基金项目(LY17H010003)
自实行转专业制度以来,申请进入临床医学专业学习的学生人数逐年递增,通过跟踪评价某高校2008-2010年转入临床医学专业的学生医学主干课程成绩,了解学生在转专业后的学习效果,分析了可能存在的学业问题,为学校制定更全面合理的转专业考...
关键词：转专业 临床医学 学业分析 
儿科医学本科教育模式发展的分析与思考被引量：6
《中国高等医学教育》2017年第3期36-37,共2页苏苗赏 徐漫欢 
温州医科大学课堂教学改革研究项目(项目编号:YPKG201504);浙江省自然科学基金项目(项目编号:LY17H010003)
通过回顾中国当代儿科医学教育的历程,结合国内儿科医学教育改革现状及面临的问题,从培养目标、课程设置、教学方法、临床技能和综合素质等方面进行分析,并提出一些可供参考的儿科医学教育模式和培养方式。
关键词：儿科医学 教育模式 专科培训 
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