慈云双

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《儒林外史》中的茶具探微
《福建茶叶》2021年第12期267-268,共2页慈云双 
《儒林外史》描写了大量的中下层百姓的日常生活和生存状态,为我们打开了明清时期一扇窗户,尤其是饮品茶具的探索,便于我们了解作者生活足迹、社会变迁以及当地的风土人情。
关键词：《儒林外史》 日常生活 茶具 
浅谈《儒林外史》中的“茶”
《福建茶叶》2019年第8期251-252,共2页慈云双 
《儒林外史》主要描写了中下层知识分子的生活以及生存状态,尤其是小说中饮茶活动的描写,为后人提供了明清时期较为丰富的茶文化资料,反映了深刻的饮食思想。
关键词：《儒林外史》 茶 
关于“专接本”工作现状及思考——以无锡城市职业技术学院为例
《环渤海经济瞭望》2017年第10期167-168,共2页慈云双 
“专接本”这种办学模式最早是江苏省考委和江苏省教育厅提出来的,旨在推动高等教育大众化,提高国民教育水平。高职专科学校在籍在校学生通过参加自学考试这种形式,完成对接院校本科学历,毕业后获取相应本科学历,达到学位申请要求的可...
关键词：职业技术学院 无锡市 城市 现状 江苏省教育厅 高等教育大众化 办学模式 本科学历 
也谈《倾城之恋》中的“城”
《产业与科技论坛》2016年第24期142-143,共2页慈云双 
《倾城之恋》是张爱玲创作于20世纪40年代的小说,战争虽然让城市千疮百孔,却成全了白流苏和范柳原的婚姻。小说中的写到"城",在地理概念上是上海和香港。同时,在心理层面上,"城"又是人物各自心中的"城",是象征和隐喻的载体,是他们灵魂...
关键词：《倾城之恋》 城 上海 香港 
论地方文化在职校人文基础课程中的应用——以无锡文化与《中国文化概说》为例
《经济视角（下）》2012年第6期160-161,共2页慈云双 
职校学生大多文化基础薄弱。职校文化基础课程教师应该根据学生实际情况，采取灵活多样的教学方式，使得一些难以理解的知识变得更为直观，更易于为学生接受。无锡地方文化资源丰富，是《中国文化概说》课程可资利用的宝库，教师将传统...
关键词：职校学生 无锡文化 中国文化概说 教学方式 
任是无人亦动情——《邶风·静女》赏析
《晋城职业技术学院学报》2011年第6期85-86,89,共3页慈云双 
《邶风·静女》是《诗经》中描写男女恋情很有特色的诗篇。这首诗描述结构完整,约会过程表现为"不见"而"思念"而"相见";刻画人物形象的手法也因人而异,运用动作和心理的正面描写表现男子的性急多情,美丽深情的女子则通过借物喻人以侧面...
关键词：静女 约会 爱情观 
《儒林外史》中长江下游地区的饮食述要
《学理论》2010年第32期194-195,共2页慈云双 
《儒林外史》中描述的饮食种类和饮食方式主要集中在长江下游地区的一些城市。这一地区具有近似的地理环境和人文习俗,差别不大的物产,饮食上往往异中有同,但各个地方还是形成了自具特色的地方菜,我们可作罗列比较。
关键词：《儒林外史》 长江下游地区 饮食述要 
中等职业学校语文阅读教学刍议被引量：1
《黑龙江史志》2008年第4X期85-86,共2页慈云双 
阅读教学应该成为中职语文教育的重心内容,具体从三方面实施:确立学生在阅读教学中的主体地位;教师体现先导作用;通过课外阅读,进一步提升学生的阅读能力和文化素养。
关键词：中职语文 阅读教学 
《中国文学家大辞典·近代卷》“李涵秋”条辨正及其他被引量：1
《明清小说研究》2007年第1期201-207,共7页慈云双 伍大福 
本文基于李涵秋的《沁香阁诗集》,指出《中国文学家大辞典·近代卷》“李涵秋”条在年代记载以及事件表述方面的缺失之处,并就李氏与徐念慈的关系对《中国文学家大辞典·近代卷》的收录缺憾略作申述。
关键词：《中国文学家大辞典·近代卷》 李涵秋 徐念慈 
论《儒林外史》中的饮食思想被引量：2
《扬州大学烹饪学报》2007年第1期7-9,34,共4页慈云双 
《儒林外史》是一部现实主义杰作,书中描述了明清时期人们的大量饮食风习,蕴含着许多饮食资料,富有史料价值,同时也反映了吴敬梓的饮食思想。对其进行深入研究,有助于解读作家作品,也有助于了解明清时期的社会生活。
关键词：《儒林外史》 吴敬梓 饮食文化 饮食思想 
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