王山

作品数:11被引量:21H指数:2
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发文主题:瑜伽教学瑜伽高校健身瑜伽更多>>
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慢性踝关节不稳致老年人跌倒的风险被引量:5
《中国老年学杂志》2023年第24期5939-5942,共4页王山 常非 梅南 
国家重点研发计划(2022YFE0107700)。
目的探究慢性踝关节不稳致老年人跌倒的风险。方法选取15例慢性踝关节不稳的老年患者为慢性踝关节不稳组和20例健康老年人为对照组。对比两组感觉统合测试、压力中心(COP)静态稳定性测试、Morse跌倒评分、踝-后足力线(AOFAS)评分、疼痛...
关键词:慢性踝关节不稳 跌倒 平衡 姿势控制 
智慧体育视域下科技设备助力健身瑜伽发展的前景探析被引量:7
《文体用品与科技》2023年第17期190-192,共3页孙夏林 王山 
后疫情时代,健身瑜伽迎来了发展热潮,在国家提倡提供全民健身智慧化服务的背景下,运用肌电、肌氧等实时、无创、便携的智能化生物信号监测设备助力健身瑜伽发展成为一个新的研究方向。本文运用文献资料法、逻辑分析法,对健身瑜伽项目发...
关键词:智慧体育 肌电 肌氧 健身瑜伽 
探究式教学法对培养学生创新能力实践的研究
《灌篮》2019年第12期163-163,共1页王山 
随着教学规模的改变,现如今高等教育更注重学生的综合素质教育,而能力的培养是综合素质的表现之一,也是教育工作者重点研究的课题,本文对探究式教学和创新的基本内涵为理论基础进行研究,旨在进一步完善高校的瑜伽教学方法,以进一步推动...
关键词:探究式教学法 培养 创新能力 
孕产瑜伽对孕妇自然分娩能力作用的研究
《当代旅游》2018年第11期113-113,共1页王山 
当下自然分娩成为孕产妇选择生产的主要形式,合理的运动有助于自然分娩,但孕妇不适宜强度较大的运动由此孕产瑜伽成为当下孕妇首选的运动形式。通过文献资料法、逻辑分析法对孕产瑜伽对孕妇自然分娩的作用进行实研研究。研究结果表明孕...
关键词:孕产瑜伽 自然分娩能力 作用 
浅析瑜伽教育对高校人才的培养作用被引量:2
《吉林广播电视大学学报》2015年第12期31-32,共2页王山 
2010年国家社会科学基金项目"瑜伽教育的研究"成果之一;项目编号:11BTY005负责人:毛娟;参与人:王世涛;王雪峰;徐文峰;王山等
本文试图通过对瑜伽思想和高校人才应具备的素质进行分析,得出瑜伽教育对高校学生道德素质、学习素质、心理素质、审美素质的培养有积极的作用,旨在为高校学生综合素质的培养提供有效途径和理论指导,同时进一步促进了瑜伽在高校教学中...
关键词:瑜伽教育 高校人才 培养作用 
现代多媒体教学法在瑜伽教学中的运用被引量:2
《佳木斯职业学院学报》2014年第12期130-130,共1页王山 
2010年国家社会科学基金项目"瑜伽教育的研究"成果之一;项目编号:11BTY005。负责人:毛娟;参与人:王世涛;于鹏;王雪峰;王山等
瑜伽教学过程中有效的提高学生对瑜伽文化、知识、技能的掌握是瑜伽教学的重中之重。本文主要通过文献资料、访谈等研究方法,对现代多媒体教学法在瑜伽教学中的运用进行研究,其研究结果表明,现代多媒体法在瑜伽教学中运用对提高学生对...
关键词:现代多媒体教学法 瑜伽教学 运用 
瑜伽在竞技健美操训练中的应用
《吉林广播电视大学学报》2014年第11期40-41,共2页王山 
2010年国家社会科学基金项目"瑜伽教育的研究"成果之一;项目编号:11BTY005负责人:毛娟;参与人:王世涛;于鹏;王雪峰;徐文峰;范美艳;邹然;王山等
竞技健美操运动员在赛场上的表现与成绩一直是教练员和运动员关注的焦点,对如何提高运动成绩是其一直研究的核心。通过文献资料、观察等研究方法,以研究瑜伽、竞技健美操的理论为研究基础,以瑜伽在竞技健美操训练中对运动员身体、心理...
关键词:瑜伽 竞技健美操 训练 应用 
素质教育在高校瑜伽教学中的实施被引量:2
《湖北函授大学学报》2014年第21期21-22,共2页王山 
2010年国家社会科学基金项目"瑜伽教育的研究"成果之一(项目编号:11BTY005)
随着社会发展和教育改革的不断深入,瑜伽逐渐走入高校体育课程教学中,瑜伽作为新纳入高校体育教学的一个项目跟随着改革的大潮不断创新与发展。高校瑜伽教学作为一种教育手段,对素质教育的贯彻具有重要意义。本研究就瑜伽教学在身体素...
关键词:素质教育 高校 瑜伽教学 
浅析瑜伽运动中核心力量的作用
《现代交际》2013年第4期135-135,共1页王山 
国家哲学社会科学基金项目<瑜伽教育的研究>;课题编号:11BTY005
核心力量是练习瑜伽体式中稳定性的主要控制因素之一,对保证正确的身体姿态、协调平衡、肌体控制等方面都具有重要意义。因此,研究核心力量对强化练习者在练习瑜伽体位时的科学性、准确性、稳定性等方面具有重大的科学理论依据。
关键词:瑜伽运动 核心力量 作用 
“学导式”教学方法在瑜伽教学中的运用被引量:2
《现代交际》2013年第2期211-211,共1页王山 
国家社会科学基金项目;课题编号:11BTY005
通过文献资料、访问调查等研究方法对瑜伽教学中运用"学导式"教学方法的相关问题进行探讨与分析。其研究结果表明,在瑜伽教学中采用"学导式"教学方法对提高大学生的综合素质及能力,不断提高瑜伽教育教学质量具有重要的理论和实际意义。
关键词:学导式教学方法 瑜伽教学 运用 
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