王春凤

作品数:7被引量:24H指数:3
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供职机构:北京师范大学更多>>
发文主题:量子力学教学建构主义中学生学习量子力学中学物理教师更多>>
发文领域:理学文化科学更多>>
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拔河比赛中的力学问题被引量:3
《物理通报》2015年第6期119-121,共3页管靖 王春凤 
本文分别利用质点模型和刚体模型来对拔河问题建立模型并进行了受力分析.采用质点模型得到的结论是,在摩擦因数相同的条件下,体重较大者占优势.采用刚体模型得到的结论是,在体重相同的条件下,选拔拔河比赛的队员时要优先选用身材较高的...
关键词:拔河比赛 质点模型 刚体模型 受力分析 
如何画原子结构图被引量:1
《物理教师》2015年第4期15-18,共4页王春凤 管靖 郭玉英 
简要介绍了原子模型的历史认知过程,并对几种常见的原子结构模型画法进行了分析和讨论.对于原子模型结构图我们建议用玻尔模型画出经典示意图.
关键词:原子模型 原子结构图 经典模型 
人吃饭过程的物理分析与估算被引量:1
《物理通报》2015年第4期95-97,共3页王春凤 管靖 
本文提出了人一天最少吃多少饭和物理学的关系问题.估算人在一天中散热的多少,建立身体散热温度和时间的关系模型,并估算出活人一天(24h)散热约为8 860kJ,因此人在一天内最少要吃的食物量约为0.55kg.应用的物理学方法包括建立模型、...
关键词:物理问题 半定量估算 数值模拟 物理学研究方法 
力学概念理解和问题解决能力的调查研究被引量:2
《大学物理》2005年第7期48-54,共7页王春凤 管靖 郭玉英 
首先介绍Hestences等人开发的MBT(mechanicsbaselinetest)———力学基准测试题目,并且对北京师范大学物理系一年级学生进行了测试,把测试的结果和美国的有关研究结果进行了分析和比较.接着通过一个现实生活中的问题来分析学生解决实际...
关键词:力学基本概念 概念理解 问题解决能力 
中学物理教师量子力学概念调查被引量:5
《物理教师(高中版)》2005年第5期45-47,共3页王春凤 郭玉英 
本文强调了中学物理教师理解量子力学概念的重要性和必要性.调查了部分中学物理教师的量子力学概念,揭示了他们对量子力学概念的理解中存在的一些错误认识.
关键词:中学物理教师 量子力学 概念 重要性和必要性 错误认识 
定性量子力学教学研究被引量:3
《物理与工程》2004年第5期43-48,共6页王春凤 管靖 
对非物理专业学生进行了定性量子力学的教学尝试 .课程以量子力学公设为核心 ,避开相关的数学 ,以强调基本概念和物理图像为重点 .以教案的形式介绍 1 6学时量子力学课程中光的波粒二象性和电子的波粒二象性的具体教学过程 .教学结果表...
关键词:课程 学生 教学结果 教学研究 教学尝试 数学 学时 量子力学 非物理专业 波粒二象性 
集中度分析:定量分析中学生学习力学概念时的认知模式被引量:9
《物理教师(高中版)》2004年第7期1-3,6,共4页王春凤 郭玉英 
FCI(力的概念测试 )是检测学生力学概念的一种有效工具 .但是传统的分析通常只看学生的平均分 ,这就忽视了学生选择错误答案的分布中存在的重要信息 .本文介绍了一种定量分析方法———集中度分析法 ,利用选项的集中程度来分析学生的认...
关键词:集中度分析 定量分析 力学概念 认知模式 建构主义 中学 物理 
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