纪晓丽

作品数:15被引量:58H指数:4
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供职机构:江苏科技大学外国语学院更多>>
发文主题:感知语调二语习得中国学习者英语语调更多>>
发文领域:语言文字文化科学更多>>
发文期刊:《外语教学与研究》《现代语言学》《南阳师范学院学报》《外语教学》更多>>
所获基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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中国学习者语调范畴感知学习机制探究被引量:1
《外语教学》2023年第1期30-38,共9页纪晓丽 张辉 李爱军 
国家社科基金重大项目“中国方言区英语学习者语音习得机制的跨学科研究”(项目编号:15ZDB103);江苏省人文社科基金青年项目“中国学习者英语韵律加工的ERP研究”(项目编号:19YYC001)的阶段性研究成果。
本文借助实验语音学手段合成实验语料,通过语调范畴感知学习实验,考察不同记忆系统对中国学习者英语语调范畴感知学习的影响,探索二语者语调范畴感知的心理机制。结果发现:1)经过语调范畴感知训练,学习者可以形成对应的语调范畴,1ST变...
关键词:语调范畴感知学习 陈述性记忆 程序性记忆 工作记忆 
显、隐性训练方式对二语学习者英语语调习得的影响被引量:2
《外语教学与研究》2023年第1期66-78,159,160,共15页纪晓丽 张辉 李爱军 
江苏省社会科学基金项目“中国学习者英语韵律加工的ERP研究”(19YYC001);李爱军主持的国家社科基金重大项目“中国方言区英语学习者语音习得机制的跨学科研究”(15ZDB103)的阶段性成果。
本文借助实验语音学手段,对比显性和隐性训练对中国学习者英语语调产出的影响,并考察两种训练方式对语调习得与陈述性记忆、程序性记忆和工作记忆之间关系的调节作用,探究两种训练效果不同的原因。结果发现:1)两种训练都能有效促进语调...
关键词:语调习得 显隐性训练 陈述性记忆 程序性记忆 
新冠疫情新闻叙事的批评认知语言学研究被引量:8
《当代修辞学》2021年第4期42-56,共15页张辉 纪晓丽 
本文以心理空间和概念整合理论为基础,讨论中美新闻叙事的心理空间内嵌和整合的具体方法,对新闻叙事话语进行批评认知分析。通过比较中美新闻叙事,我们发现:1)英文新闻叙事的叙事空间主要采用现在时,以医生的线人视角空间结束,缩短基点...
关键词:心理空间 概念整合 新闻叙事 批评认知语言学 
神经语言学视角下语言学热点问题研究——以《科学》杂志《语言与大脑》专刊为例
《西安外国语大学学报》2021年第2期1-7,共7页纪晓丽 张辉 李爱军 
国家社科基金重大项目“中国方言区英语学习者语音习得机制的跨学科研究”(项目编号:15ZDB103);教育部人文社科研究青年基金项目“基于实验语音学的中国学习者英语语调感知学习机制研究”(项目编号:15YJC740034);江苏省社会科学基金项目“中国学习者英语韵律加工的ERP研究”(项目编号:19YYC001)的阶段性研究成果。
2019年10月《科学》杂志的《语言与大脑》专刊,从神经语言学视角对语言加工进行了深入的探讨。基于这一专刊及该领域的相关研究,本文对语言的本质、来源和使用等语言学热点问题进行了扼要简述,指出神经语言学的研究支持以下结论:1)语言...
关键词:语言的本质 语言加工 语言与大脑 
母语与二语神经认知的个体差异及其影响因素研究被引量:4
《外语教学与研究》2021年第2期212-223,319,共13页张辉 纪晓丽 
国家社科基金重点项目“汉语二语语法加工的神经认知与个体差异研究”(20AYY010)的阶段性成果。
本文的目的是综述一个近年新兴的研究领域,即事件相关电位(ERP)技术如何为我们了解母语和二语加工中的个体差异提供重要的研究工具和实验证据。目前的研究涉及以下五个方面:1)现存的语言加工模式都是基于母语加工同质论,而个体差异研究...
关键词:事件相关电位 神经认知 个体差异 母语与二语加工 
近三十年汉语学习者汉语声调习得研究综述被引量:1
《海外英语》2020年第11期227-228,230,共3页丁海娟 纪晓丽 
纪晓丽主持的教育部人文社科基金青年项目“基于实验语音学的中国学习者英语语调感知学习机制研究”(15YJC740034);江苏省社科基金青年项目“中国学习者英语韵律加工的ERP研究”的资助(19YYC001)。
随着全球化的发展以及我国国际地位的提升,越来越多的外国人开始学习汉语,在国际上掀起了一阵“汉语热”。文章搜索了知网中SCI来源期刊、EI来源期刊、核心期刊、CSSCI中的一些声调习得研究的文章,并对其进行归纳和整理,指出了当前汉语...
关键词:汉语声调 偏误 感知 研究综述 
大学英语教师信息化教学能力现状与发展对策——基于江苏省76所高校的调查被引量:24
《中国教育信息化》2018年第24期72-76,共5页纪晓丽 王妍 方小勇 龚箭 
江苏省高校哲社项目"基于实验语音学的中国学习者英语语调感知学习机制研究"(2015SJB844);2017年度江苏省社科应用研究精品工程外语类课题"基于培训基地的高校外语教师信息化技术和自主教学能力调查研究"(17jsyw-02);2016年度江苏省教育科学"十三五"规划专项课题"依托培训基地的高校青年外语教师专业发展路径研究"(C-b/2016/01/10);第九批中国外语教育基金项目课题"高校外语教师信息化技术和自主教学能力调查研究"(ZGWYJYJJ2018B47)
对江苏省大学英语教师信息化技能现状进行调查分析表明,尽管有较高的信息技术意识,教师对信息化工具的使用主要局限于课堂中使用"PPT"和"多媒体教室系统"进行教学,对微课制作软件和在线开放课程平台等新的信息化工具和手段熟悉度不够,...
关键词:大学英语教师 教育信息化 信息化能力 
基于“产出导向法”的大学英语大班教学模式探究被引量:2
《文教资料》2018年第32期210-212,共3页纪晓丽 王妍 龚箭 
江苏省高校哲社项目"基于实验语音学的中国学习者英语语调感知学习机制研究"(2015SJB844);教育部人文社会科学研究青年基金项目(15YJC740034);2017年度江苏省社科应用研究精品工程外语类课题"基于培训基地的高校外语教师信息化技术和自主教学能力调查研究"(17jsyw-02);2016年度江苏省教育科学"十三五"规划专项课题"依托培训基地的高校青年外语教师专业发展路径研究"(C-b/2016/01/10)
"产出导向法"是文秋芳教授创建的具有中国特色的外语教学理论,旨在增强我国大学英语的教学效果。作者从当前大学英语大班教学状况和普遍存在的问题出发,联系当今网络时代大学教学的发展趋势,基于"产出导向法"教学理论论述了依托网络教...
关键词:产出导向法 线上教学 线下教学 大学英语大班教学 
近二十年国内二语语调研究回顾与展望被引量:1
《现代语言学》2018年第5期755-763,共9页纪晓丽 黄素华 徐诗佳 
江苏省高校哲社项目“基于实验语音学的中国学习者英语语调感知学习机制研究” (2015SJB844);教育部人文社会科学研究青年基金项目(15YJC740034)。
二语语调习得在二语习得研究中占有不可忽视的地位。本文从国内二语语调研究常用的两大理论谈起,对国内近二十年二语语调研究从研究方法、研究对象、研究语料和研究内容等方面进行了详尽的综述。可以说国内二语语调习得研究在近20年来...
关键词:英语语调 二语语调 二语习得 
不同水平学习者对英语语调感知的实证研究被引量:11
《外语教学与研究》2018年第3期393-406,共14页纪晓丽 张辉 李爱军 龚箭 
李爱军主持的国家社科基金重大项目"中国方言区英语学习者语音习得机制的跨学科研究"(15ZDB103)的阶段性成果;纪晓丽主持的教育部人文社科基金青年项目"基于实验语音学的中国学习者英语语调感知学习机制研究"(15YJC740034)和龚箭主持的教育部人文社科基金青年项目"噪声条件下母语及二语音段感知机制的对比实验研究"(16YJC740020)的资助
本文借助实验语音学手段合成实验语料,考察中国学习者对英语语调的感知。结果发现:1)中国学习者对句尾边界调的感知结果与英语母语者相似,把所有调型分为下降调和上升调两组;2)中国学习者对音高重音的感知与英语母语者不同,中国学习者...
关键词:中国英语学习者 语调感知 二语水平 
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