胡莉

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供职机构:巴蜀中学更多>>
发文主题:教育教学创设教学情趣新课程标准课堂情趣更多>>
发文领域:文学文化科学理学更多>>
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新课改下高中数学教育教学观念创新转变
《文学少年》2021年第33期0231-0231,共1页胡莉 
随着新课程不断地深入改革,高中数学教师要转变传统理念下的数学教育教学方式,改革教育观念,积极探索教学新方法,有利于高中数学教育教学质量得到较大提升,与此同时,还能有效培育学生的数学思维,对学生的未来职业规划产生良好的指导作...
关键词:新课改 高中数学教育教学 观念创新转变 
师生互动在中学数学教学教育中的地位及作用
《花溪》2021年第29期0080-0080,共1页胡莉 
在中学数学教学教育中,教师要贯彻师生互动的教育模式,在培养学生数学抽象思维的同时,更要注意培养学生的合作学习能力。文章探讨了师生互动教育模式在中学数学教育教学的地位及作用,并提出了实践策略,以期全面提高中学生的综合素质。
关键词:师生互动 中学数学教育教学 地位 作用 
初中数学教学中渗透数学思想的策略
《科学咨询(中旬)》2012年第7期67-67,共1页张升 胡莉 
《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲》把数学思想、方法作为基础知识的重要组成部分,在大纲中明确提出来,这是对学生实施创新教育、培训创新思维的重要保证。因此,如何在数学课堂教学中渗透数学思想是我们每一位数学教育工作者...
关键词:数学思想 数学教学 渗透 数形结合思想 初中 九年义务教育 数学课堂教学 教学大纲 
浅谈新课程标准下数学课堂教学情趣的创设被引量:1
《课堂内外(教师版)(初等教育)》2012年第5期40-41,共2页张升 胡莉 
课堂就是舞台,教师既要当导演,又要当演员,举手投足都有“戏”.只要我们每堂课都能创设一些引入入胜的教学情境,挖掘出一些趣味素材,最大限度地吸引学生投入课堂,我们的数学课堂教学就一定能使学生乐学、愿学、会学。从而提高数...
关键词:课堂情趣 数学 教学 新课标 
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