董靖历

作品数：14被引量：12H指数：2
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发文期刊：《电影文学》《江苏海洋大学学报（人文社会科学版）》《名作欣赏（评论版）（中旬）》《安阳工学院学报》更多>>
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英诗汉译之汉诗化方向的不懈追求
《安阳工学院学报》2016年第6期121-125,共5页董靖历 
从事英诗汉译的人须两种语言都要过硬,并具有深厚的诗学造诣,千方百计地捕获英诗中的各种相似性手段,而后在成型的汉诗中或运用或变通,以达到与原诗相似的艺术效果。译者可用自己喜欢的句式,自如而又充分地表达原诗诗意。对于诗体,译者...
关键词：译诗 变通 重生 韵脚 
《印度之行》:东西方文化沟通的艰难尝试
《名作欣赏（学术版）（下旬）》2011年第8期44-47,共4页董靖历 
在《印度之行》中,福斯特希望以沟通的方式实现东西方文化的融合,可是,由于英印两国在种族、社会和宗教上所体现出来的文化隔阂以及双方在政治地位上的不平等,最终导致东西方文化沟通的失败,证明了福斯特"唯有沟通"的人文主义思想在当...
关键词：《印度之行》 人文主义 沟通 文化隔阂 不平等 东方主义 
海明威叙事艺术对其前辈的师承和超越被引量：1
《名作欣赏（评论版）（中旬）》2009年第A02期97-100,共4页董靖历 
海明威的叙事艺术已经辐射到世界的各个角落,对世界文学产生了巨大影响。海明威师承前辈,创造出了优胜于他们的艺术成就。海明威与其他作家最大的区别在于:尽量多用"展示",少用"讲述"来表述人生的故事;竭力淡化主观叙述色彩,保持客观的...
关键词：海明威 变革 叙事艺术 师承和超越 
论美国黑人的“无形”困境、“无形”根源与自强之路——拉尔夫·埃利森《看不见的人》主题分析被引量：4
《名作欣赏（学术版）（下旬）》2008年第7期121-124,共4页董靖历 
引言美国黑人作家拉尔夫·埃利森(Ralph Ellison,1914-1994)的《看不见的人》在1952年问世后,曾荣获了"国家图书奖"及"全国书刊出版者奖",是一本划时代的小说,是现代美国黑人生活的史诗。这部作品获得如此巨大的荣誉和关注的原因是多方...
关键词：《看不见的人》 美国黑人 拉尔夫 主题分析 国家图书奖 白人社会 RALPH 超验主义 白人文化 作品主题 
试析小说《裸者与死者》所展示的冲突、特色和意义
《电影文学》2008年第10期106-107,共2页董靖历 
在《裸者与死者》中,诺曼·梅勒着重分析美军内部的极权主义与个人意志和人物内心兽性与理想的冲突,并将战场作为展现整个美国病态现象的全景图,剖析美国社会的弊病以及危机,并对其出路作了暗示,使作品主题得以升华。《裸者与死者》旨...
关键词：极权主义 个人意志 恐怖阶梯 兽性 理性 冲突 
对美国文学中“垮掉青年”形象的再反思
《作家》2008年第2期77-78,共2页董靖历 
"垮掉青年"大都具有非常强烈的自由意识和自主个性。盲目性、利己性以及逃遁行为注定他们永远也不会做现行社会的革命者。他们给人一种误入歧途的感觉,得不到民众的理解和支持。
关键词：垮掉青年 否定 叛离 主流社会 荒谬性 
《永别了,武器》中的多重叙事艺术表现被引量：1
《电影评介》2008年第4期105-106,共2页董靖历 
海明威的长篇小说《永别了,武器》是"迷惘的一代"文学的最好作品。小说在战争的背景下描写了享利和凯瑟琳的爱情,深刻地指出了他们的幸福和爱情被帝国主义战争推向了毁灭的深渊。同时它也是海明威"冰山理论"创作的较为典型的长篇作品。...
关键词：《永别了 武器》 人生悲剧 "迷惘的一代" "冰山理论一艺术表现 
百合花的凋谢——论《欢乐之家》中莉莉的悲剧结局成因被引量：1
《电影评介》2007年第5期97-98,共2页董靖历 
伊迪斯·沃顿的《欢乐之家》(The House of Mirth)里的主人公莉莉追求理想的爱情和婚姻,也受追求享乐、金钱至上的男权社会影响,在爱情与金钱的矛盾交织中备受煎熬,却无法摆脱命运的枷锁。她从上流社会坠入社会低层,最终孑然一生,孤独...
关键词：伊迪斯·沃顿 《欢乐之家》 莉莉 矛盾性格 社会环境 悲剧 
天才的萨克雷与永恒的《名利场》
《江苏海洋大学学报（人文社会科学版）》2005年第2X期37-39,共3页董靖历 
从介绍英国19世纪批判现实主义小说家萨克雷的生平入手,通过对其代表作《名利场》所完成“描写真实”、“宣扬仁爱”两大任务的深刻揭示,就这位“天才”所显示出来的一系列艺术创新手法进行了评析,并对其存在的历史局限性进行了披露,高...
关键词：萨克雷 《名利场》 真实 仁爱 艺术创新 
高校非英语专业学生英语写作水平偏低的原因及对策被引量：1
《天中学刊》2003年第6期115-116,共2页董靖历 
近年来,高校非英语专业英语教学重阅读,轻写作,学生对英语教学的重要性认识不足,对英语谋篇之道了解甚少。提高英语写作能力,要结果与进程并重,要利用阅读来促进写作,要经常进行英语写作训练。
关键词：非英语专业 英语教学 英语写作 
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