蔡冰

作品数：10被引量：64H指数：6
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供职机构：江苏师范大学更多>>
发文主题：程度副词句法汉语后景语用预设更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《中国社会语言学》《世界汉语教学》《外语研究》《淮南师范学院学报》更多>>
所获基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏高校优势学科建设工程资助项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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“语言能力”是什么?被引量：10
《语言科学》2013年第6期612-617,共6页蔡冰 
国家社会科学基金一般项目(13BYY061);教育部人文社会科学研究一般项目(09YJC740063);国家语委"十二五"科研规划项目(WT125-14);江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD);江苏省政府留学奖学金的资助
"语言能力"是语言研究中的一个基本术语,其所指却并不一致。文章在语言学理论体系下对language competence、language proficiency、language skills和language ability这四个英文术语所表达的概念、概念范畴和概念关系进行了分析,认为...
关键词：语言能力 术语 规范 科学性原则 
第41届变异分析新方法年度研讨会在印第安纳大学召开
《中国社会语言学》2012年第2期113-,共1页蔡冰 
第41届变异分析新方法年度研讨会(The 41st New Ways of Analyzing Variation Annual Conference)于2012年10月25日至28日,在美国印第安纳大学布卢明顿分校举行。印第安纳大学文学和科学学院院长辛格尔(Larry Singell)教授和语言学系系...
试论“大X的”的语用功能与语法性质被引量：16
《外语研究》2011年第6期10-16,112,共7页余光武 李平川 蔡冰 
国家社会科学基金项目"现代汉语情态动词语义;语用与句法的互动研究"(10CYY033);江苏省哲学社会科学规划项目"变异语言学视角下语法化渐进性研究"(08YYB002);江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD);江苏高校哲学社会科学重点研究基地重大项目"汉语和侗台语若干语法范畴的形成与功能研究"的资助
"大X的"是现代汉语中常见的一种固定用法。经考察发现,"大X的"的功能是充当后景句,为其后续句提供一个背景信息。而这个背景信息实际上是"大X的"所激发的语用预设,该预设通常反映了说话人的主观情态,因而具有主观性。"大X的"的特有功能...
关键词：大X的 后景 语用预设 情态构式 
汉语动词的屈折机制与限定性问题被引量：10
《世界汉语教学》2011年第2期159-174,共16页杨亦鸣 蔡冰 
国家社会科学基金重大项目(10&ZD126);国家自然科学基金项目(30740040);江苏高校哲学社会科学重点研究基地重大项目;江苏省哲学社会科学"十一五"规划项目(06JSBYY006;08YYB002);教育部人文社会科学研究"十一五"规划项目(07JA740027;09YJC740063)的资助
根据生成语法的动词混合形态理论,普遍语法中存在着两种不同类型的动词屈折机制。本文依据这一理论,运用"否定结构测试",确定了汉语动词的屈折类型,在此基础上修正了动词限定性的定义,提出限定性是动词屈折成分的一种本质属性,汉语动词...
关键词：动词 屈折特征 动词混合形态理论 抽象限定性 
新兴程度副词“狂”的语法化程度被引量：10
《语言科学》2010年第6期599-606,共8页蔡冰 
教育部人文社会科学研究一般项目(09YJC740063;10YYA740031);江苏省社会科学基金项目(08YYB002;10YYB005);江苏高校哲学社会科学重点研究基地重大项目的资助
文章运用定量和实验的方法对新兴程度副词"狂"的语法化程度进行了考察。与典型的程度副词相比,"狂"在语义、语法、语音和语言社会使用等四个方面的语法化程度都相对较低,因此仍处在语法化的进程中。文章认为,要对某个语言成分的语法化...
关键词：程度副词 语法化程度 “狂”进行中的变化 定量方法 
句法变项的确立标准:以汉语程度副词为例被引量：8
《外语研究》2008年第6期15-22,共8页蔡冰 
江苏省社会科学基金项目"变异语言学视角下语法化渐进性研究"(08YYB002)的资助
社会语言学关于语言变异的研究成果主要集中在音系领域,句法变异研究一直以来没有太大的进展。其中一个主要的障碍在于句法变项确立标准的莫衷一是。本文以程度副词为例,探讨了语言变项的定义扩展问题,在W.Labov针对音系变异提出的"结...
关键词：语言变异 语言变项 变式 句法 程度副词 
英语插入语句法研究述评被引量：6
《外语研究》2007年第6期6-12,110,共7页蔡冰 余光武 
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金(项目号:05SJB740009);苏省社科基金(项目号:07YYB002)的立项资助
功能语言学的研究认为插入语是一种语法化的"固定"结构或"搭配",不具有句法意义。生成语法的研究表明插入语的产生是一种纯句法的过程,同时指出,对插入语的句法分析应能够解释:(1)插入语和饰句之间的关系;(2)插入语位置分布上的灵活性及...
关键词：插入语 传信 句法 语义贫困 生成语法 
第四届中国社会语言学国际学术研讨会在广州举行
《语言科学》2006年第2期110-110,共1页蔡冰 
第四届中国社会语言学国际学术研讨会（ICCSL4）于2005年12月9—12日在广州举行。会议由广东外语外贸大学、中国社会语言学会、香港理工大学和新加坡国立大学联合主办，广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心承办，并得到卡...
关键词：中国 社会语言学国际学术研讨会 广州市 广东外语外贸大学 新加坡国立大学 社会语言学会 高等教育出版社 北京大学出版社 香港理工大学 应用语言学 
第三届城市语言调查国际学术研讨会暨语言与认同讲习班在南京举行
《语言科学》2005年第6期74-74,共1页蔡冰 
由南京大学、徐州师范大学和中国社会语言学会联合主办、南京大学中文系社会语言学实验室承办的第三届城市语言 调查国际学术研讨会于2005年6月25日至26日在南京举行.会议共收到论文40篇.其中提交大会宣读28篇.
关键词：南京大学中文系 国际学术研讨会 语言调查 第三届 中国社会语言学会 城市 讲习班 实验室主任 徐州师范大学 
语篇衔接手段——理论与例析被引量：4
《淮南师范学院学报》2003年第6期98-100,共3页李琳 蔡冰 
语篇衔接理论可以应用于许多领域和学科,其中最直接的就是语言教学和语篇分析。传统的大学英语阅读教学仅停留在分析词句的层面上,新世纪的阅读教学更应在语篇层面上展开,即应以培养学生语篇层面上的理解能力和交际能力为目的。文章从...
关键词：语篇 语篇衔接 阅读教学 
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