邹宁

作品数：20被引量：33H指数：3
导出分析报告
供职机构：湖南城建职业技术学院更多>>
发文主题：高职高职院校建筑设计专业建筑设计技术双师型更多>>
发文领域：建筑科学文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《基建优化》《昆明冶金高等专科学校学报》《教育观察》《山西建筑》更多>>
所获基金：湖南省教育厅高等学校科学研究项目湖南省教育科学规划课题湖南省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
地方高职院校建筑设计专业教学标准开发探索——以湖南城建职业技术学院为例
《教育观察》2024年第28期99-102,共4页邹宁 
湖南省职业院校教育教学改革研究项目“高职建筑设计专业教学标准开发与应用研究”(ZJBZ2021013)。
专业教学标准是指导地方高职院校专业办学的规范性教学文件,其开发和制定涉及国家、地方、院校三个层级。立足地方省份发展战略和美丽乡村建设要求,地方高职院校的建筑设计专业教学标准开发需要实现专业与行业、产业、职业、岗位紧密对...
关键词：地方高职院校 建筑设计专业 专业教学标准 
高职建筑设计专业专本贯通一体化课程体系构建研究被引量：3
《教育观察》2022年第34期74-78,共5页陈芳 邹宁 
湖南省教育科学“十四五”规划一般资助课题“职业教育建筑设计类专业‘专本贯通’培养研究”(XJK21BZJ043)。
面对专本贯通培养存在理论知识夯实不够、技术技能熟练不足的问题,一体化课程体系构建是关键。专本贯通关键在于人才培养目标、内容、实施的贯通。以湖南城建职业技术学院建筑设计专业为例,基于能力本位教育理论,提出一体化课程体系开...
关键词：建筑设计专业 专本贯通 一体化课程体系 
高职城乡规划专业教学标准研制的实践探索被引量：1
《高教学刊》2021年第33期192-196,共5页邹宁 朱向军 
湖南省教育科学“十三五”规划一般资助课题“产业转型升级背景下高职建筑设计专业群复合型技术技能人才培养研究与实践”(编号:XJK19BZY020)。
通过对高职城乡规划专业教学标准研制过程解读,分析城乡规划领域人才需求、行业变革、新技术发展、人才培养现状、初始就业岗位和工作任务与岗位能力要求,指出高职城乡规划人才培养存在的问题,提出标准研制重点解决问题,形成了涵盖人才...
关键词：高职 城乡规划专业 国家教学标准 实践探索 
绿色发展理念下湖南农村地区人居环境实践探索
《中外建筑》2021年第6期103-108,共6页邹宁 
湖南省自然科学基金(科教联合)资助项目(2018JJ5003):基于适宜技术观的湖南地区被动式绿色农房设计研究与应用。
建设美丽宜居乡村、提升人居环境质量是乡村振兴的主要任务。本文以泉塘村美丽屋场设计为例,从贯彻绿色发展理念视角出发,提出"近期重整治、中期强提升、远期展愿景"建设路线,凸显生产、生活、生态空间共享共生和环境保护的设计理念。...
关键词：绿色理念 人居环境 绿色农房 适宜技术 实践探索 
高职内部质量保证体系建设的实践探索被引量：1
《山西建筑》2021年第12期171-173,共3页邹宁 
湖南省教育科学“十三五”规划一般资助课题研究成果“产业转型升级背景下高职建筑设计专业群复合型技术技能人才培养研究与实践”(XJK19BZY020)。
以建筑设计技术专业群内部质量保证体系建设为例,分析高等职业教育质量保障体系组成关系,提出立德树人是新时期职业教育质量保障体系建设的根本价值判断标准,总结专业群诊改的建设思路、实践策略和建设思考,为同类专业诊改常态化运行提...
关键词：内部质量保证体系 诊改 建筑设计技术专业群 
湖南村庄建设基础抽样调查:现状、问题与策略被引量：2
《中外建筑》2021年第4期112-118,共7页邹宁 肖欣荣 
湖南省自然科学基金(科教联合)资助项目(Supported by Hunan Provincial Natural Science Foundation of China)(2018JJ5003):基于适宜技术观的湖南地区被动式绿色农房设计研究与应用。
建设美丽宜居乡村,提升农村人居环境质量,是乡村振兴战略实施的重要任务。本文通过选取全省14个地市州、涵盖我省乡村振兴引领区、重点区、攻坚区的61个行政村,围绕村庄规划、生活设施、农房建设、卫生环境、村容村貌等方面开展村庄建...
关键词：湖南村庄建设基础 抽样调查 人居环境 建设策略 
高职建筑设计专业结构化教学创新团队建设实践探索被引量：1
《教育观察》2021年第14期23-25,共3页邹宁 
湖南省教育科学“十三五”规划课题“产业转型升级背景下高职建筑设计专业群复合型技术技能人才培养研究与实践”(XJK19BZY020)
高职复合型技术技能人才成为用人市场的急需人才,探索结构化教师教学创新团队建设,全面提升人才质量,成为高职院校当务之急。针对当前职业院校专业教学团队结构单一、难以满足复合型技术技能人才培养需求的现状,湖南城建职业技术学院建...
关键词：高职建筑设计专业 教学创新团队 复合型技术技能人才 
绿色建筑理念在高职院校建筑设计专业课程体系中的融入研究被引量：3
《昆明冶金高等专科学校学报》2020年第3期105-110,共6页尹巧玲 邹宁 
湖南省教育科学规划课题:产业转型升级背景下高职建筑设计专业群复合型技术技能人才培养研究与实践(XJK19BZY020)。
在当今大力发展绿色建筑的背景下,市场对建筑设计专业人才也提出了新的知识与技能要求,为了解决将绿色建筑理念深度融入到高职类建筑设计专业课程体系中的课题,从技术课程、设计课程、分析课程、实践课程4方面进行考虑,全面更新课程体...
关键词：绿色建筑 高职院校 建筑设计 教育 教学 
建筑设计技术专业群创新教学团队建设研究被引量：2
《山西建筑》2020年第9期175-177,共3页王俊翔 邹宁 
近年来,随着建筑业转型升级步伐加快,对技术创新人才的需求越来越大,建筑设计技术专业群作为培养建筑业技术技能型的核心专业群,其专业教学团队建设至关重要。分析了当前国内外对创新教学团队的研究成果,建筑设计技术专业群专业教学团...
关键词：建筑设计技术专业群 双师型 产业转型 
高职院校“双师型”教学团队建设策略研究被引量：10
《山西建筑》2020年第8期171-173,共3页王俊翔 邹宁 
湖南省教育科学规划课题阶段性研究成果(XJK19BZY020)。
随着我国经济的不断发展,企业对人才质量及高职教育水平要求也越来越高,为了能够培养出更多高素质技能型人才,以湖南高职教育为研究对象,分析高职土建类专业在教师培养及“双师型”教学团队建设存在的问题[1],并根据问题提出策略,旨在...
关键词：高职院校 土建类 双师型 教学团队 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部