黄六合

作品数：4被引量：1H指数：1
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供职机构：浏阳市第一中学更多>>
发文主题：数学模型不等式恒成立问题学业负担恒成立问题函数图像更多>>
发文领域：文化科学理学环境科学与工程更多>>
发文期刊：《中学生数学（高中版）》《新课程学习》《湖南理工学院学报（自然科学版）》更多>>
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减轻学生学业负担 促进学生健康成长
《新课程学习》2015年第11期188-188,共1页黄六合 
在教学中教师要探索减轻学生学业负担的有效途径,促进学生健康成长。结合当今教育现状,教育工作者要认识到减负的重要性,打造高效课堂,指导学生搞好社会实践活动,从而落实育人的宗旨。
关键词：学业负担 课堂效率 社会实践 
三角问题中挖掘隐含条件六法
《数理化解题研究（高中版）》2006年第4期15-16,共2页黄六合 袁拥军 
解决某些三角问题，常因疏漏隐含条件致误，而隐含条件的挖掘和利用，不仅是解题的关键，而且对培养学生的观察力，提高综合分析能力，增强思维的深刻性、严密性都有益处。
关键词：隐含条件 三角问题 挖掘 六法 综合分析能力 培养学生 观察力 严密性 解题 思维 
长江竞渡的数学模型被引量：1
《湖南理工学院学报（自然科学版）》2004年第4期15-17,共3页彭拯 黄六合 
研究 2 0 0 3年全国大学生数学竞赛D题 ,在合理的假设下建立了长江竞渡问题的统一形式的优化模型 ,讨论了几种条件下运动员所应采取的策略及可能取得的最好成绩 ,并指出模型的推广应用价值。
关键词：数学模型 优化 策略 
借助函数图像解不等式恒成立问题
《中学生数学（高中版）》2004年第12S期18-18,共1页袁拥军 黄六合 
“不等式恒成立，求参数的取值范围”是不等式中的一大题型，不等式有千姿百态，因此常令同学们不知如何着手解决，当不等式经过变形后，不等式两边的函数图像易画出时，可借助图像来求解。
关键词：函数图像 不等式恒成立问题 高中 数学 解法 参数 取值范围 
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