万凯艳

作品数:11被引量:8H指数:1
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供职机构:中国传媒大学文学院更多>>
发文主题:存在句偏误电视广告语言语义结构分析教学对策更多>>
发文领域:语言文字文化科学文学更多>>
发文期刊:《河南科技大学学报(社会科学版)》《语文建设》《东南学术》《中国报业》更多>>
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论文学的经典化与经典化文学——兼论生态文学经典化建构的三个维度被引量:1
《东南学术》2013年第5期239-244,共6页万凯艳 
文学的经典化寓意着经典的形成是一个不断被接受、传播、评价、认可的动态历史进程,包含着人的自我建构指向,其形成最终要回归人,反映人的理想、价值和情感指向。作为关涉人的生活与生存,表现人的现实状况的生态文学无疑较好表现出经典...
关键词:当代生态文学 文学经典化 经典化文学 经典化维度 
从《音学五书》、《六书音均表》看清代古音学研究
《河南科技大学学报(社会科学版)》2013年第1期28-30,共3页万凯艳 
《音学五书》、《六书音均表》是清代古音学的代表作,成就有二:理论创新和古音音韵系统的初步建立。前者包括高举明陈第"古音时地说旗帜,还原古音音韵本来面貌"和"采用离析唐韵、以谐声系统归纳古韵分部、本证旁证推论的科学方法进行古...
关键词:《音学五书》 《六书音均表》 古音学 清代 
对外汉语教学应该关注存在句语用条件的教学——从留学生存在句使用的语用偏误谈起
《语文建设》2012年第04X期69-71,共3页万凯艳 
本文由留学生存在句的语用偏误特点出发,通过探讨存在句语用条件的重要性,强调对外汉语教学总应该重视存在句语用条件的教学。
关键词:存在句 语用条件 语用特点 语用功能 
电视广告语言在电视广告中的作用被引量:1
《科教文汇》2012年第7期80-81,共2页万凯艳 
首都经贸大学校级科研项目<电视广告语言特点研究>(项目号:2011XJ021)的资助
本文结合电视广告的自身特点对电视广告语言在电视广告中的作用和价值进行了探讨。笔者认为电视广告语言在电视广告中具有以下几项作用:揭示广告产品的性质、功能、特色等深层信息;画龙点睛,确定广告具体意义;运用多种修辞方法渲染广告...
关键词:电视广告语言 电视广告 作用 
电视广告语言的创异手法探讨
《中国报业》2012年第02X期51-52,共2页万凯艳 
首都经济贸易大学校级科研项目资助;项目编号:2011XJ021
电视广告的魅力之一在于运用创异手法使自己与众不同而吸引广告受众。那么,在语言内部,可以采用怎样的创异方法增强广告语言的表现力呢?本文从语音、词汇、句式、辞格四个方面分别进行了整理和分析,以探讨电视广告语言的本质特点。
关键词:创异 电视广告语言 辞格 
“以人为本” 促进留学生教育工作的发展
《人口与经济》2011年第S1期123-124,共2页万凯艳 
党的十六届三中全会第一次提出"科学发展观"的理论,并集中表述为:"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展"。其中"以人为本"是科学发展观的核心。党的十七大报告进一步要求"深入落实发展观",温家宝...
关键词:来华留学生 以人为本 教育工作 科学发展观 大学生 学生为本 留学生教育 十六届三中全会 汉语学习 出发点 
汉英存现句结构的对比分析被引量:1
《现代语文(下旬.语言研究)》2010年第1期111-113,共3页万凯艳 
存现句是汉语、英语都具有的一种句型,在结构和表达上,它们有相同之处,也有不同之处。本丈运用句法、语义,认知的一些理论知识对二者加以比较,揭示了它们在结构、表达方法上的异同及缘由。
关键词:存现句 对比 认知 
利用多媒体教学提高留学生汉语词汇学习的效率被引量:1
《语文学刊(基础教育版)》2009年第9期11-11,16,共2页万凯艳 
随着多媒体技术的日益成熟,多媒体设备已经进入了很多高校的课堂,成为一种常见的教学模式。那么,多媒体教学是否有利于促进对外汉语教学?在词汇的教学上,它具有怎样的优势?怎样利用它能提高留学生汉语词汇学习的效率?本文试图对...
关键词:多媒体教学 课件 词汇策略 
静态存在句的语义结构分析
《现代语文(下旬.语言研究)》2009年第3期88-90,共3页万凯艳 
静态存在句是存在句的一种类型,是描写某处所的存在物处于相对静态的句子。本文结合配价理论分析此类句中动词的语义特征、动词与后段名词性结构之间的语义关系,并对语义结构加以描写。
关键词:静态存在句 配价理论语义特征 语义关系语义结构 
动态存在句的语义结构分析被引量:1
《语文学刊(基础教育版)》2008年第12期120-121,共2页万凯艳 
动态存在句是存在句的一种类型,是描写某处所的存在物处于动态时的句子。本文结合配价理论分析此类句中动词的语义特征、动词与后段名词性结构之间的语义关系,并对语义结构加以描写。
关键词:动态存在句 配价理论 语义结构 
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