于晨凌

作品数：27被引量：25H指数：3
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基于人工智能背景下大学英语智慧课堂构建与实践研究
《现代英语》2024年第11期22-24,共3页于晨凌 
吉林省教育科学“十四五”规划重点课题“AI背景下大学英语智慧课堂构建研究”,项目编号:ZD21040,系列研究
随着人工智能技术的飞速发展,其在教育领域发挥着重要的应用价值,基于该技术构建智慧课堂能够提高大学英语教学质量。文章分析了智慧课堂在大学英语教学中的应用价值,并基于对当前教学现状的分析提出智慧课堂构建与实践策略,包括创设良...
关键词：人工智能 大学英语 智慧课堂 
“一带一路”背景下高校外语教学与高校图书馆协同发展研究被引量：1
《图书情报导刊》2021年第4期7-14,共8页毛刚 于晨凌 
"一带一路"倡议为图书馆事业的发展提供了崭新的舞台,同时,也为高校图书馆与其他学科实现深度交叉与协同发展提供了全新的契机。然而,高校图书馆面对的"高语言"环境,是制约高校图书馆全面参与"一带一路"建设的关键因素。高校图书馆与高...
关键词：一带一路 高校外语教学 高校图书馆 协同发展 高语言 低语言 
新媒体时代下的高校英语教学改革与创新研究被引量：5
《海外英语》2021年第8期172-173,共2页于晨凌 
新媒体时代背景下,改革与创新高校英语教学工作,是当前高校和教师无法回避的迫切问题,通过创新英语教学,实现新媒体平台和教学方式与传统的英语教学方式的有机结合,充分拓宽英语课堂教学的范围,不断丰富英语课堂教学资源,全面强化课堂...
关键词：新媒体时代 高校英语教学 改革创新 
科技特派员外语能力与农民创新创业研究
《农业与技术》2020年第6期179-180,共2页于晨凌 
文章站在科技特派员制度的大背景下,前瞻性地分析了农民创新创业过程中,在解决了技术难题的同时,还有大量外语方面的问题困扰着农民创新创业。分析了外语能力视域下,科技特派员制度面临的主要问题,并提出了相应的对策和建议。
关键词：科技特派员制度 外语能力 农民 创新创业 
以竞赛为驱动的工科院校英语教学改革研究与实践
《校园英语》2018年第46期42-42,共1页于晨凌 
“吉林省高等教育教学改革课题‘以竞赛为驱动的工科院校英语教学改革研究与实践’系列研究成果”
随着教育改革的实施,我国各大高校做出了各种各样有关教学改革的有益实践,其中工科院校的英语教学改革实践可以通过竞赛的方式进行推进。学习竞赛是通过学习竞赛的形式学习获取新知识,教师对表现优胜者予以鼓励的一种教学方法。本文通...
关键词：竞赛驱动 工科院校英语教学 改革 实践 
新时代外语教师队伍建设与管理研究
《才智》2018年第33期103-103,共1页于晨凌 
随着改革开放的不断发展,对外贸易日益增多,尤其是在中国加入WTO之后,社会对于具备应用型外语的复合型人才需求量加大。外语教师是人才培养的实现者,因此转变外语教师的教育理念,提高教师的综合素养,加强外语教师队伍建设,才能培养出与...
关键词：新时代 外语教学 教师队伍 建设 管理 
新时代外语教师队伍建设与管理研究
《校园英语》2018年第42期44-44,共1页于晨凌 
吉林省教育科学“十三五”一般规划课题-新时代外语教师队伍建设与管理研究-GH180424
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本.教师作为实现国家教育事业,科教兴国战略的重要人才队伍,对国家的发展起到了重要的作用.国家应该重点关注教师队伍的建设和管理,打造符合国家发展的高素质教师队伍.本文以外语教师队伍的打造为主体...
关键词：新时代 外语教师队伍建设 改革 
教育国际化视野下大学英语教师转型发展有效途径探究
《时代教育》2017年第5期114-114,共1页于晨凌 
一般来说,教育要顺应社会的发展,因为它服务社会。在经济全球化的今天,国际化教育已经成为当代教育的必然趋势。在国际化的背景下,对现代的教育有着更高的要求。大学英语作为重要的学科,自然也面临着改革。对于大学英语教师来说,也面临...
关键词：教育国际化 大学英语教师 转型发展 有效途径 
实现“以学生为中心”的高校教学质量改革研究被引量：1
《时代教育》2017年第3期168-168,共1页于晨凌 
教育的根本是学生,要想从根本上提高高等学校的教育质量,就要“以学生为中心”提高学生的教学质量,从根本上改变教学理念与教学方法。文章从目前我国高校教学质量的现状入手,分析其存在的问题,并讨论如何改变这种情形,在根本上提高我国...
关键词：以学生为中心 高校 教学质量 改革 
教育国际化视野下大学英语教师转型发展探究被引量：1
《西部素质教育》2016年第22期31-31,共1页于晨凌 
吉林省教育科学"十三五"规划课题"基于教育国际化视野下大学英语教师转型发展探究"(编号:GH16296)
在教育国际化视野下,大学英语教学呈现出国际化的趋势。基于此,文章分析了教育国际化视野下大学英语教师转型发展的具体策略:树立终身学习的意识,提升教师自身的综合素质,注重英语语言与专业知识相结合,构建合理科学的教育模式。
关键词：国际化视野 教师转型 终身学习 模式 
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