任慧超

作品数：23被引量：26H指数：3
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发文主题：开放教育个性化网络学习个性化互联网网络学习模式更多>>
发文领域：文化科学政治法律电气工程医药卫生更多>>
发文期刊：《中小学电教（综合）》《学周刊》《电力系统保护与控制》《吉林广播电视大学学报》更多>>
所获基金：吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目更多>>
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高校智力的显性与隐性流失现状及治理对策分析
《吉林广播电视大学学报》2020年第8期25-26,共2页任慧超 
2019年度吉林省教育厅“十三五”社会科学项目“吉林省高校智力的显性与隐性流失现状分析与治理对策研究”研究成果之一(项目编号:JJKH20190816SK)。
智力的流失是我国高校现阶段普遍存在的现象,这种流失包括显性的人才流失以及科研水平退化的隐性流失。造成高校智力流失的原因主要有高校教师收入分配不公平、绩效评价不合理以及教师科研自主权满意度低。本文分析高校智力的显性与隐...
关键词：高校智力流失 显性流失 隐性流失 治理对策 
“互联网+”背景下智慧医疗新模式构建探析被引量：4
《长春市委党校学报》2020年第4期29-33,共5页任慧超 
“互联网+”背景下智慧医疗服务体系的构建需要面向患者、专业医护人员、医疗机构和卫生管理监管部门,以信息技术的发展应用推进健康医疗服务系统中传统关系发生变革。通过对新智慧医疗社区构建过程中各利益相关者的利益需求考察,关注...
关键词：“互联网+” 智慧医疗 大数据 
“互联网+”背景下中职教育微课教学现状及对策
《中小学电教（综合）》2020年第6期62-63,共2页任慧超 
依托互联网的发展与应用范围,中职教育也越来越重视网络授课,快节奏的生活需要人们接受并尝试便捷的生活方式,时时能学、处处可学的泛在学习对微课堂、微讲座等以微为特有形式的学习方式提出更高要求。以多年教学经验为基础,研讨在"互联...
关键词：互联网+ 中职教育微课 教学对策 评价体系 
德育叙事的实现路径
《中学政治教学参考》2020年第3期63-65,共3页任慧超 梅雪峰 
近年来,随着我国教育事业的不断发展,德育水平也得到了显著提升。但是对于德育叙事这一德育教学中极其关键的教学方式,其应用水平却有待提升。德育叙事在实际开展过程中存在各种各样的叙事方式,想要发挥德育叙事在德育教学中的重要作用...
关键词：德育叙事 道德认知 道德情感 道德行动 
基于网络的农村老年教育模式探索被引量：1
《学周刊》2019年第32期189-189,共1页任慧超 
吉林省教育厅2017年度职业教育与成人教育教学改革研究一般课题《开放教育视野下的老年教育模式研究》（项目编号：2017ZCY376）成果之一。 负责人：任慧超；主要参加者：李响、王相萍、王赫延、孙赫、张修休
当前我国已经进入了老龄化社会,如何让老人们老有所依,老有所为,帮助广大老年人适应退休后的生活,让他们的晚年生活变得更有意义,成为现阶段政府以及相关部门要解决的难题。文章对于现阶段国内的农村老年教育现状进行简要论述,并就如何...
关键词：网络背景 农村 老年教育模式 
个性化网络学习模式的评价和研究
《教育信息化论坛》2019年第10期37-38,共2页任慧超 
吉林省教育科学“十三五”规划2017年度一般规划课题“个性化网络学习模式效果评价研究”(项目编号:GH171062;负责人:任慧超;主要参加者:王相萍、张修休、朱琳、李响、王赫延)。
近些年来,随着国家教育体制的持续改革和创新,各类教学的模式与方法也在进行着有效的改革。与此同时,在网络科技不断发展的前提和背景下,个性化网络学习模式逐渐被运用到多种教学活动当中,旨在提升学生的专业能力和水平。文章主要对个...
关键词：个性化网络学习 模式 评价 研究 
差异教学视角下的个性化网络学习模式研究被引量：2
《吉林广播电视大学学报》2019年第8期159-160,共2页任慧超 朱琳 
吉林省教育科学“十三五”规划2017年度一般规划课题“个性化网络学习模式效果评价研究”成果之一,项目编号:GH171062,负责人:任慧超
差异教学策略是探讨满足学习者个性化需求的网络学习模式构建的关键,定制化课程的建设是差异教学策略的具体体现,认识到学习者学习能力及需求等各方面的个体需求差异,是优化现有网络学习模式的要求。本文基于差异教学理论,研究差异教学...
关键词：差异教学 个性化 网络学习模式 
开放大学开展老年教育实践的几点思考被引量：6
《吉林广播电视大学学报》2019年第6期107-108,共2页卢林 任慧超 
开展老年教育是积极应对人口老龄化的要求,老年大学是老年教育最重要的阵地,开放性教育理念以及线上线下相结合的系统性办学特点让开放大学具备了举办老年开放教育的独特优势。2017年吉林广播电视大学开始筹办老年开放大学,通过老年教...
关键词：开放大学 老年教育 实践思考 
创新创业型开放教育模式研究
《吉林广播电视大学学报》2019年第4期94-95,98,共3页任慧超 冯天瑜 
吉林省高等教育学会2017年度高教科研一般课题"开放大学创新创业教育模式研究;课题编号:JGJX2017D426;项目负责人:任慧超
培养创新人才,提高创业质量的创新创业教育不仅仅是普通高校教育的需求,作为承载社会多层次学习需求的开放教育更能推动国民创新创业制度文化建设,促进相关知识技能专业化提升。本文以开放大学的视角,研究创建创新创业型开放教育模式,...
关键词：创新创业 开放教育 新型大学 
构建定制化的个性化网络学习模式研究被引量：1
《吉林广播电视大学学报》2019年第2期17-18,共2页任慧超 
吉林省教育科学"十三五"规划2017年度一般规划课题"个性化网络学习模式效果评价研究"成果之一;项目编号:GH171062;负责人:任慧超;主要参加者:王相萍;张修休;朱琳;李响;王赫延
随着"互联网+"时代的来临,当前国内的高校学习模式也有了新的变化与发展。传统的高校学习模式已经不能够满足当前实际的教学需求,为了能够有效地提升高校的教学水平与教学质量,同时也能够满足学历教育、非学历教育的学习需要,开放大学...
关键词：定制化 个性化 网络学习模式 
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