农艳春

作品数:27被引量:31H指数:3
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供职机构:广西国际商务职业技术学院更多>>
发文主题:大学生高职院校思政教育图书馆思想政治教育更多>>
发文领域:文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
发文期刊:《金色年华(下)》《卷宗》《传播与版权》《现代经济信息》更多>>
所获基金:广西高校科学技术研究项目广西高校党建与德育工作研究课题广西教育系统维护学校安全稳定工作立项研究课题更多>>
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高质量发展视域下深化中国——东盟职业教育合作的着力点分析
《广西教育》2024年第27期4-8,109,共6页农艳春 
2021年广西职业教育教学改革研究重点项目“‘岗课赛证’融合进阶培养高职商科人才的研究与实践”(GXGZJG2021A011)的研究成果。
中国—东盟职业教育合作是职业教育高质量发展的助推器,是助力中国—东盟经济发展的动力机,也是区域全面经济伙伴关系协定框架下经贸合作的催化剂。目前,在深化合作过程中,双方面临法律法规相对滞后、产教融合程度不深、创新驱动不足、...
关键词:高质量发展 中国—东盟 职业教育合作 
高校档案融入校园文化建设的着力点与实现路径被引量:2
《山西档案》2024年第8期118-120,共3页农艳春 
2022年广西国际商务职业技术学院重点课题“基于成果导向理论的高校思政课‘五微’实践教学研究与应用”(课题编号:GSA2022003)。
高校档案是高校宝贵的历史文化遗产,在校园文化建设中具有独特价值。在分析高校档案与校园文化建设内在联系的基础上,从发掘档案历史文化价值、创新档案服务模式、推动档案文化传承创新三个维度,深入阐述了高校档案融入校园文化建设的...
关键词:高校档案 校园文化建设 融合发展 实现路径 
高职院校思政课“五微”实践教学模式探究
《广西教育》2024年第12期70-72,共3页农艳春 林富威 
广西国际商务职业技术学院2022年度立项重点课题“基于成果导向理论的高校思政课‘五微’实践教学研究与应用”(GSA2022003);广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究(卓越教师支持计划专项)重点课题“广西高职院校思政课适应性及其提升策略研究”(2024MSZ016);广西职业教育教学改革研究项目“高职院校思想政治理论课教学吸引力问题研究——以驻邕五所高职院校为例”(GXGZJG2021B034)的研究成果。
当前,受到学生安全、经费来源等各种因素的限制,高职院校思政课实践教学容易出现形式化、表面化等问题。实施“五微”实践教学可以有效破解高职院校思政课实践教学难的问题,具体策略为:拆解问题,设计“精、巧、细”的微主题;因地制宜,...
关键词:高职思政课 微主题 微项目 微平台 微训练 微评价 实践教学 
高校网络思政教育平台构建探索
《中学政治教学参考》2023年第29期I0019-I0019,共1页农艳春 
2021年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究重点课题“全媒体时代广西少数民族大学生政治认同教育研究”(课题编号:2021MSZ013)相关成果。
新媒体是21世纪最重要的科技文化现象之一,早已超越技术应用层面的属性,带来技术革新和人类生活方式、思维方式的根本转变。目前,新媒体正在全面改变我们生活、重塑媒体生态。习近平总书记在2016年召开的全国高校思想政治工作会议上明...
关键词:思政教育 媒体生态 人类生活方式 新媒体新技术 政治工作传统 新媒体技术 信息技术 构建探索 
全媒体时代广西少数民族大学生政治认同教育的策略研究
《新丝路(中旬)》2023年第7期0133-0135,共3页农艳春 
2021年度广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究重点课题“全媒体时代广西少数民族大学生政治认同教育研究”(项目编号: MSZ013)。
全媒体时代少数民族大学生政治认同受到多元化、碎片化信息的冲击,传统政治认同教育的权威受到解构,部分少数民族大学生的政治认同和价值取向出现偏差。文章分析了全媒体对广西少数民族大学生政治认同的影响,以政治认同的五个构成要素...
关键词:广西少数民族大学生 政治认同 全媒体 
大学生政治认同教育实效性评价探讨
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第3期68-70,共3页农艳春 
2021年度广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究重点课题“全媒体时代广西少数民族大学生政治认同教育研究”,项目编号:MSZ013。
大学生政治认同教育评价体系的构建模式,直接着大学生对于当前高校思想政治教育学科对于政治认同教育的实现目标。由此可见,高校如何建立一个积极的完善的大学生政治认同教育,其评价机制是否达到科学管理的效果,是提高大学生政治认同教...
关键词:大学生 政治认同教育 评价 
短视频语境下思政教育话语体系建设被引量:7
《中学政治教学参考》2023年第11期I0005-I0005,共1页农艳春 
2021年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究重点课题“全媒体时代广西少数民族大学生政治认同教育研究”成果,课题编号:2021MSZ013。
随着网络技术的迅猛发展,短视频行业快速崛起。短视频既符合大众快速阅读的需求,也给予人们充分的表达空间,深刻影响着学生的思维与认知方式,影响着思政教育话语体系的建设。在短视频语境下,思政教育应与时俱进,把握思政教育传播特征,...
关键词:思政教育 短视频 快速阅读 话语体系建设 表达空间 学生的思维 与时俱进 影响 
杜威经验课程观对高校思政课教学改革的启示——新时代思政课改革创新发展系列之七
《广西教育》2022年第33期68-71,共4页农艳春 林富威 梁芷铭 
广西职业教育教学改革研究项目“高职院校思想政治理论课教学吸引力问题研究——以驻邕五所高职院校为例”(GXGZJG2021B034);广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“基于5W模式的高职思政课教学有效性研究”(2021LSZ077);广西教育科学“十四五”规划2021年度高校创新创业专项重点课题“广西高职院校思创融合创新机制研究——以中国共产党精神谱系为中心”(2021ZJY1403)的研究成果。
本文论述杜威经验课程观对高校思政课改革的意义,剖析当前高校思政课教学知识化的弊端,提出高校思政课由知识课程向经验课程转化的对策:转变理念,注重个体经验的重构与改造;提升个体经验的价值,拓展课程资源;指导学生参加社会实践,丰富...
关键词:杜威经验课程观 思政课 个体经验 
高校思想政治理论课教学接受度提升策略——新时代思政课改革创新发展系列之八被引量:1
《广西教育》2022年第33期72-75,共4页林富威 农艳春 梁芷铭 
广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“广西高职院校学生对思政课教学接受度的分析研究”(2021LSZ063)、“基于5W模式的高职思政课教学有效性研究”(2021LSZ077);广西职业教育教学改革研究项目“高职院校思政课教学吸引力问题研究——以驻邕五所高职院校为例”(GXGZJG2021B034)的研究成果。
本文论述思想政治理论课教学接受的内涵与特点,阐述思想政治理论课教学接受机理研究意义,分析思想政治理论课教学接受度低的原因,提出思想政治理论课教学接受度提升策略:完善学习环境,优化接受心理基础;丰富教学形式,提升教学内容的感染...
关键词:思想政治理论课 接受机理 心理需求 
新时代广西党外知识分子思想政治引领工作研究被引量:2
《大学(思政教研)》2022年第7期50-53,共4页农艳春 
2021年广西高校统战理论政策研究课题“新时代广西党外知识分子思想政治引领工作研究”(课题编号:21GX TZ036)。
文章阐述了广西党外知识分子思想政治引领工作的重要性,对广西党外知识分子的思想状况、存在问题和成因进行了深入分析,并从加强领导、创新制度、整合资源、分类施策、拓宽渠道、鼓励参政、文化浸润等方面提出了加强党外知识分子思想政...
关键词:新时代 广西党外知识分子 思想政治引领 
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