吴旭日

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供职机构:福建省厦门第一中学更多>>
发文主题:信息技术信息技术课堂课堂重构课堂课程更多>>
发文领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《中国教育信息化(基础教育)》《福建中学数学》更多>>
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信息技术体验式教学初探被引量:1
《教学月刊(中学版)》2015年第3期60-64,共5页吴旭日 陈展虹 
当前,智能手机、平板电脑、网络学习、网上购物等信息技术应用已经深入社会生活的每一个角落,语音输入、手写汉字、指纹识别、在线翻译等人工智能的应用,学生可能也并不陌生,伴随着各种新技术的不断出现,学生渴望了解和认识这些最...
关键词:信息技术 体验式教学 技术应用 智能手机 平板电脑 网络学习 社会生活 网上购物 
利用微课程和翻转课堂重构信息技术课堂被引量:5
《中国教育信息化(基础教育)》2015年第2期29-30,43,共3页吴旭日 
文章分析了当前中小学信息技术教学中存在的问题,介绍了利用微课程和翻转课堂重构信息技术课堂的方法和手段,力争通过教学方式的变革,提升信息技术课堂的效率和质量,提高学生学习兴趣和信息处理能力。
关键词:信息技术 微课程 翻转课堂 重构课堂 
构建适应教育改革和发展要求的校园网络平台
《中国教育信息化(高教职教)》2013年第4期86-87,共2页吴旭日 
本文以厦门一中为例,介绍如何构建一个与国家教育改革和发展规划相适应的数字化校园网络服务平台,指出当前数字化校园建设中存在的问题,提出数字校园网络服务平台的建设目标、系统组成及构建校园网络服务应用平台应注意和需要解决的问题...
关键词:教育改革 数字校园 网络平台 
基于网络的讨论式教学在教师培训中的应用被引量:2
《教育信息化》2004年第10期38-39,共2页吴旭日 
终身教育是时代时教师的要求。如何提高培训效率,更好地服务于教学是我们本次实验关注的重点。本文试看在构建教师的信息素养,提高教师的信息技术水平等方面进行研究,对网络环境下教师继续教育的模式作了探索,就转变教师培训观念,建立...
关键词:网络 讨论式教学 教师培训 终身教育 培训效率 
中学开展电脑机器人活动的几点思考被引量:2
《教育信息化》2004年第2期4-5,共2页吴旭日 
电脑机器人以其独特的魅力,吸引着越来越多同学的参与。本文结合我校开展该项活动的经验与体会,从活动的前期准备、探索过程的优化组织和学生应变能力的培养等方面进行论述,并介绍了具体的实现方法及注意事项。
关键词:中学 电脑机器人 优化组织 能力培养 技术课程 信息技术 
校园网的升级与完善
《福建中学数学》2001年第5期31-33,共3页吴旭日 
关键词:校园网 升级 完善 
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