宋世学

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发文领域:理学金属学及工艺化学工程文化科学更多>>
发文期刊:《工具技术》《电气电子教学学报》《陶瓷学报》《中国激光》更多>>
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模电教学中运算电路教学探究
《科技资讯》2020年第31期58-59,63,共3页王世福 宋世学 
对运算电路的授课,该文把反相比例、同相比例运算电路作为基本运算电路,并以此为基础,借助于叠加定理,将差分比例、反相输入求和、同相输入求和等运算电路看成为基本运算电路的叠加,这种以叠加定理为主线的授课方法,学生容易接受和掌握...
关键词:运算放大器 叠加 运算电路 教学 
基于建构主义教学观的近代物理实验教学改革被引量:1
《高校实验室科学技术》2019年第1期10-12,共3页荣振宇 张莉 李洪蕾 王静 刘欣 宋世学 
济南大学教学研究项目(No.J1608)
为了提高不同层次学生预习实验的效果,提出并阐述了四步对分课堂实验教学法的实施方法。教师在课堂预习中需要通过交流合作来参与到学生的实验预习,需要针对不同层次学生的学习需求来讲解实验要点,并给学生留有思考空间。这种合作教学...
关键词:近代物理实验 建构主义 合作教学 对分课堂 
大学生说课实践与存在的问题分析
《物理通报》2017年第5期13-14,共2页宋世学 吴齐 
济南大学教学研究项目,编号:JZ1420
通过近年来指导大学生参加说课的教学实践,洞悉大学生说课的优点和存在的不足.根据说课大赛评分标准的变化和未来实际教学需要,提出说课培训的改进意见.
关键词:说课 讲课 创新 
在物理专业大一年级中开设《物理中的数学》课程的尝试
《教育界(高等教育)》2017年第1期90-91,共2页宋世学 王静 
文章分析了目前我国高校物理专业大学一年级新生的高等数学教学与物理教学不匹配的问题,提出并践行在大学一年级开设《物理中的数学》课程的设想。该课的开设对学生高等数学和力学成绩的提高有积极的影响。该门课的开设为我国高校物理...
关键词:课程设置 物理教学 融合与渗透 
集成数据选择器实现组合逻辑函数技巧被引量:2
《电气电子教学学报》2016年第1期84-86,共3页王世福 宋世学 
用集成数据选择器可以实现任意组合逻辑函数,实现的方法有代数法和卡诺图法,当逻辑函数变量数较多时,代数法求解过程繁琐,而卡诺图法求解过程较简单。本文给出了用卡诺图法实现任意组合逻辑函数(含约束项和不含约束项两种情况)的方法,...
关键词:数据选择器 逻辑函数 卡诺图 
双模纠缠相干态正交基的构建与纠缠度的计算
《大学物理》2013年第10期1-4,共4页宋世学 
济南大学教学研究项目(XJP201206)资助
纠缠相干态是一类在量子信息领域有重要应用的连续变量纠缠态,由于相干态表象中的基矢不正交,导致其纠缠度计算的困难.本文给出了基于相干态本身的正交归一完备基的构建方法,简化了其纠缠度的计算,讨论了纠缠度的影响因素,并计算了常见...
关键词:纠缠度 正交基 纠缠相干态 
Werner态对Bell不等式的最大违背及其关联
《济南大学学报(自然科学版)》2011年第1期94-97,共4页宋世学 
山东省青年教师国内访问学者与国际合作培养计划;教育部高等学校青年骨干教师国内访问学者计划
计算Werner态对Bell不等式的最大违背及其用互信息和相对熵度量的关联。计算结果表明:对Werner态使Bell不等式有最大违背的测量恰能从其中提取最多信息;在关联的两种度量方法下,quantum discord描述的量子关联均大于经典关联,而纠缠描...
关键词:混态 量子纠缠 关联 互信息 
相位阻尼下Bell对角态的演化
《济南大学学报(自然科学版)》2010年第4期407-410,共4页宋世学 
山东省青年教师国内访问学者与国际合作培养计划;教育部高等学校青年骨干教师国内访问学者计划
导出相位阻尼下Bell对角态的演化密度矩阵,计算演化态的量子关联(纠缠,quantum discord,quantum disso-nance)和经典关联。计算结果表明:在演化过程中量子关联逐渐消失,经典关联增加,在量子关联全部消失后经典关联就是总关联,Bell对角...
关键词:相位阻尼 经典与量子关联 演化 
Al_2O_3/TiC纳米复合陶瓷刀具材料的氧化行为
《济南大学学报(自然科学版)》2009年第3期225-228,共4页宋世学 赵军 艾兴 
全国优秀博士学位论文作者专项基金(200231);济南大学博士基金(B0305)
研究Al2O3/TiC纳米和微米复合陶瓷刀具材料在800℃、1 000℃和1 250℃下的氧化行为,分析其氧化机理,并对其氧化产物进行了XRD分析。试验表明在同等氧化条件下纳米复合材料的氧化程度较微米复合材料严重。氧化后的残余强度测试表明:Al2O3...
关键词:纳米复合材料 氧化行为 残余强度 
关于脆性陶瓷材料R-曲线行为表达式的讨论被引量:2
《济南大学学报(自然科学版)》2007年第3期197-199,共3页宋世学 邱学农 
济南大学博士基金(B0305)
对目前常用的两种R-曲线表达式进行了详细的分析,讨论了它们的适应范围。根据R-曲线的指数形式,得出了增韧效果与基体的初始韧性值有关,并与增韧区的长度与裂纹的长度之比成正比的结论。
关键词:裂纹失稳扩展 R-曲线行为 断裂韧性 
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