张桂英

作品数：13被引量：15H指数：3
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供职机构：绵阳师范学院文学与对外汉语学院更多>>
发文主题：言语禁忌亵渎四川方言标点合用更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《教育与教学研究》《语文学刊》《成都大学学报（社会科学版）》《教育科学论坛》更多>>
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《马氏文通》中的语序问题述评
《语文学刊》2016年第22期1-3,共3页张桂英 
四川省哲学社会科学重点研究基地民间文化研究中心项目(编号MJ15-14)
众所周知，汉语是一种缺乏形态变化的语言，语序是其表现语法意义的重要手段之一，汉语语法的这一显著特点在我国第一部汉语语法著作《马氏文通》中就有所阐释。《马氏文通》对语序的论述是散见于各篇的，梳理可知马建忠确定句法关系的...
关键词：《马氏文通》 语序 主语 谓语 宾语 定语 状语 
管窥鲁迅作品的标点艺术
《都市家教（下半月）》2016年第10期256-257,共2页张桂英 
四川省哲学社会科学重点研究基地民间文化研究中心项目
标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,作为引进新式标点的先驱,鲁迅先生使用、驾驭标点的能力堪称一绝.本文以《阿Q正传》、《为了忘却的记念》、《祝福》、《从百草园到三味书屋》、《故乡》、《狂人日记》、《...
关键词：鲁迅作品 标点 叠用 合用 善用 创用 巧用 妙用 
管窥鲁迅作品的标点艺术被引量：1
《教育科学论坛》2016年第17期47-49,共3页张桂英 
标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,作为引进新式标点的先驱,鲁迅先生使用、驾驭标点的能力堪称一绝。本文从巧用、叠用、合用、创用四个方面赏析其艺术魅力。
关键词：鲁迅作品 标点 叠用 合用 善用 创用 巧用 妙用 
辨析辞格借喻与借代
《语文学刊（基础教育版）》2014年第9期3-3,61,共2页张桂英 
四川省哲学社会科学重点研究基地民间文化研究中心项目(编号MJ13-21)
借喻就是本体和喻词都不出现,直接用喻体代替本体的一种比喻。借代是不直说某人或某事物的名称,借用同它密切相关的名称去代替。由于二者都是用乙代替甲,都不出现本体,借喻只出现喻体,借代只出现借体,所以有时难以区别。本文从两种辞格...
关键词：借喻 借代 客观基础 变换形式 修辞作用 
固定格式“一……就……”语用探微被引量：1
《语文学刊（基础教育版）》2013年第1期58-58,70,共2页张桂英 
本文从四个方面探讨“一……就……”这个紧缩短语或紧缩复句的固定格式之一的语用问题。四个方面是：一般用于动词性短语之中；在短语或句中起关联作用；强调前一动词动作行为是后一动词动作行为的条件；强调动词表示的动作行为的连续性。
关键词：“一……就……” 语用 探讨 
管窥兼语句和连谓句的区别
《语文学刊（基础教育版）》2012年第4期36-36,共1页张桂英 
兼语句和连谓句是现代汉语中常见而特殊的两种句式,也是学者们探讨得比较多的两种句式,文章选取了这两种句式中有共同标志的句子即谓语的第一个动词是＂有（或‘没有’）＂的兼语句与谓语的第一个动词是＂有（或‘没有’）＂的连谓句进...
关键词：“有无”类 兼语句 连谓句 动词 区别 
师范生教育实践能力培养存在的误区——兼谈利用“试讲小组”时勿将“有理”当“合理”
《教书育人（高教论坛）》2011年第21期22-23,共2页张桂英 胡小平 
教育部课程教材研究所“十一五”规划重点课题(KC2009-021);教育教学改革项目(Mnu-JY0921)
"试讲小组"这种教学方式能达到培养学生基本素质的教学目的,又能让学生产生一种强大的内动力去主动探索从而提高教育实践能力。我校积极运用"试讲小组"来培训和提高学生的教育实践能力,收到了令人满意的教学效果。在与大家一起分享成功...
关键词：教育实践能力 教学方式 试讲 合作学习 培养学生 小组 分组原则 误区 指导教师 合理 
四川方言中的言语禁忌与社区和谐被引量：1
《语文学刊（基础教育版）》2011年第1期9-11,共3页张桂英 
四川省哲学社会科学重点研究基地民间文化研究中心项目(编号MJ09-07)
禁忌是人类社会较为普遍的现象,包括言语上的不提及和言语禁忌——委婉语。四川人拥有自己成系统的言语禁忌,文章立足四川方言,从破财、亵渎、不良行为、凶祸四个方面剖析四川方言中的言语禁忌这种心意民俗形态以及其和谐的语用功能。
关键词：言语禁忌 破财 亵渎 凶祸 和谐 
AAB:双音节动词的另类重叠形式被引量：1
《语文学刊（基础教育版）》2010年第8期5-6,共2页张桂英 
四川省哲学社会科学重点研究基地民间文化研究中心项目(MJ09-07)
国内《现代汉语》教材论及的大都是双音节动词ABAB的重叠形式，本文探究双音节动词的另一重叠形式AAB式。从动词结构类型的角度剖析了双音节动词的ABAB、AAB这两种重叠形式，主要对AAB式进行探析。
关键词：双音节动词 重叠形式 ABAB武 AAB武 
新词语构词特点初探被引量：3
《教育与教学研究》2009年第10期76-77,88,共3页张桂英 
现代汉语中,涌现了大量的新词语。从构词的角度看,新词语的特点为:多音节词异军突起,缩略语纷至沓来,构词方式以复合式为主,语素构词能力急剧走强。
关键词：新词语 多音节词 缩略语 构词能力 复合式构词 
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