方跃平

作品数：35被引量：98H指数：6
导出分析报告
供职机构：中国矿业大学更多>>
发文主题：师生关系知情权教育教育价值高校更多>>
发文领域：文化科学政治法律社会学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《黑龙江高教研究》《常熟理工学院学报》《华北科技学院学报》《中国市场》更多>>
所获基金：中国矿业大学哲学社会科学研究行动计划专项基金中国矿业大学社会科学基金江苏省高校思想政治教育研究课题江苏省社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
研究生学位论文评议结论异议的申诉制度探析被引量：1
《黑龙江高教研究》2024年第7期62-69,共8页方跃平 高井祥 
教育部第二批新工科研究与实践项目“面向新工科的‘四化一新’行业特色测绘工程专业改造升级探索与实践”(编号:E-KYDZCH20201811);江苏省教育科学“十四五”规划一般课题“教育价值视域下现代大学治理的实现路径与促进策略研究”(编号:D/2021/01/58);中国矿业大学教学学术研究项目“大变局背景下战略型专业特色一流人才培养的‘五金’构建动因与驱动力研究”(编号:2022ZDKT05-201)
我国目前的研究生学位论文评议有两种情况:一种是已获得学位的学位论文被教育行政部门或学校抽检评议;另一种是学位论文答辩前的例行评议。学位论文评议结论对学位申请人是否能参与答辩或学位获得者能否保留住学位有重要影响,学位申请...
关键词：学位论文 异议申诉 申诉权 申诉程序 《学位法》 
地方应用型本科高校人事管理创新探索
《煤炭高等教育》2024年第1期50-54,共5页刘清华 方跃平 
江苏省教育科学“十四五”规划课题“教育价值视域下现代大学治理的实现路径与促进策略研究”(D/2021/01/58)。
地方应用型本科高校人事制度改革取得了一些成绩,但是还存在着管理格局未根本突破、管理理念滞后、改革缺乏系统设计、关键制度缺少突破等积弊。地方应用型本科高校亟需从制度创新、组织创新、机制创新、理念创新、技术创新等方面作出...
关键词：地方高校 人事管理 创新 
高中生思想政治学科核心素养高质量发展探析被引量：1
《中学政治教学参考》2023年第47期40-43,共4页宗钰 方跃平 
2022年江苏高校哲学社会科学重大课题“新时代高校榜样教育话语创新研究”(2022SJZDSZ018);江苏省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“新时代高中生思想政治素养培育的逻辑机理与实践路径研究”(B/2021/01/47)阶段性成果。
推动新时代高中生思想政治学科核心素养高质量发展,是对高中生进行思想政治教育的必然诉求。通过对2012年至2022年全国72所高中思想政治学科核心素养现状调研后发现,在育人方式、课程内容、实践活动等方面实现了培育提质增效,但存在社...
关键词：高中生 思想政治学科 核心素养 发展契机 现实困境 实践路向 
中秋节吃月饼习俗的起源考被引量：2
《中国矿业大学学报（社会科学版）》2023年第3期169-180,共12页方跃平 曹洪洋 
中秋节吃月饼习俗的起源是一个事关中国传统文化传承的问题。厘清这一问题应围绕我国悠久的饼食历史和饼食文化,以及富有传统的祭月、拜月和赏月习俗进行探讨和考证。现存文献史料表明:中秋节吃月饼这一文化传统是由两种文化习俗交汇而...
关键词：中秋节俗文化 中国传统文化 月饼 起源考证 
徐州城乡社会治理的实践探索与模式创新
《淮阴工学院学报》2023年第2期30-36,共7页方跃平 王沛 方欣晨 
江苏省社科应用研究精品工程课题重点资助项目(22SYA-041)。
在社会治理重心下移的背景下,市域作为社会治理的基本单元,其治理效能关乎社会的和谐稳定。社会治理操作模式,是完善社会治理体系、建设社会治理共同体的实践方式。本研究以徐州市社会治理的基层实践为基点,立足“共同体”理念,分析“...
关键词：社会治理 操作模式 实践探索 
红色文化育人功能简论被引量：13
《学校党建与思想教育》2021年第11期41-43,共3页方跃平 宗钰 
江苏省教育系统党建研究会课题“教育价值视角下的高校教师队伍思想政治工作研究”(编号2019JSJYDJ02018);教育部人文社会科学研究专项任务项目“红色基因融入大学生日常思想政治教育工作研究”(编号20JDSZ3195)的阶段性成果。
红色文化是思想政治教育的重要资源,也是思想政治教育的有效载体。由于有的地方政府对红色文化资源的开发缺乏力度、部分学校对红色文化育人价值的认知缺乏深度、社会对红色文化的传播缺乏广度,新时代的红色文化育人工作任重道远。地方...
关键词：新时代 红色文化 育人 思想政治教育 
高校“重点关注学生”风险评估系统的构建与应用被引量：13
《学校党建与思想教育》2019年第3期92-95,共4页方跃平 张金健 
江苏省社会科学基金重大项目"思想政治教育学科建设与前沿问题研究"(项目编号14ZD010);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"传统文化的开掘与思想政治教育的创新"(2015WB07)的阶段性成果
"重点关注学生"是高校学生教育管理工作中需要密切关注的一类对象,对重点关注学生的风险评估是工作中的难点。基于格式塔学派理论观点提出SSBT模型,在此基础上构建了高校"重点关注学生"风险评估系统,对学生潜在的风险因素进行分类、分...
关键词：高校 重点关注学生 风险评估 心理干预 
我国学科类型化评估机制的完善被引量：10
《江苏高教》2018年第7期21-25,共5页方跃平 邹放鸣 
2014年度江苏省社会科学基金重大项目"思想政治教育学科建设与前沿问题研究"(项目编号:14ZD010);江苏省高校哲学社会科学研究重大项目"互联网时代社会主义意识形态建设研究"(项目编号:2014ZDAXM005)
"双一流"建设对学科评估提出了更高的要求,客观科学的学科评估是基于类型化学科评估而产生的。中国现行的学科评估还没有建立在科学的学科分类基础上,学科划分太粗,评估结果难有公信力。完善学科类型化评估机制:一是要基于科学的学科分...
关键词：双一流 学科分类 类型化 评估主体模式 评估指标体系 
论我国学术声誉评估及其优化被引量：3
《学位与研究生教育》2017年第11期18-22,共5页方跃平 汪全胜 
分析了学术声誉评估不可量化、主观性强等现实问题,指出"双一流"建设必然要求完善我国大学或学科的学术声誉评估机制,国外的一些大学或学科评估提供了基于学科层面的评估、扩大调查范围、与多机构合作、运用大数据等成功的经验;提出我...
关键词：学术声誉 学科评估 '双一流'建设 评估指标体系 
基于“共同体”视角的现代大学治理被引量：1
《淮阴工学院学报》2017年第2期82-86,共5页方跃平 
建立现代大学制度,是全面深化高等教育综合改革的题中应有之义。如今,以"党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、师生协同、社会参与"为主要构架的中国现代大学治理体系基本形成,需要切实推进与之相对应的"价值共同体、事业共同体、...
关键词：共同体 现代大学制度 大学治理 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部