曲政

作品数：9被引量：85H指数：5
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发文主题：跨文化交际语体学功能语体外语教学英语更多>>
发文领域：语言文字文学更多>>
发文期刊：《当代外语研究》《中国外语》《杭州师范大学学报（自然科学版）》《外语教学与研究》更多>>
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中国国外文体学研究:回顾、现状与展望被引量：2
《当代外语研究》2012年第10期9-13,共5页俞东明 曲政 
国家社会科学基金项目(编号12BYY133)的阶段性成果
1949年以来,尤其是改革开放三十年来,现代文体学研究在中国迅速发展,取得了显著成绩,获得了相对独立的学科地位。本文统计了六十年来中国内地主要外语研究期刊上发表的文体学研究论文,国内出版机构出版的文体学教材和专著以及全国重要...
关键词：文体学 语体学 
原型理论与认知语用学说略被引量：8
《中国外语》2006年第5期28-30,40,共4页俞东明 曲政 
教育部"新世纪优秀人才支持计划"资助
本文首先论述原型理论与认知语用学的关系,然后简述传统语义成分分析法和原型理论方法的差异,最后对原型理论在语用学研究中的应用前景作一展望,以期引起国内同行对该论题的深入研究。
关键词：原型理论 认知语用学 语义成分分析法 
功能语体·跨文化交际·外语教学被引量：34
《外语界》2003年第3期36-40,共5页曲政 俞东明 
本文论述英语语体学与跨文化交际学研究对大学外语教学改革的启示意义和实践价值，认为语体学与跨文化交际学的研究成果不仅有助于改进大学外语教学方法，教材编写和测试方法，而又有助于从宏观上培养和提高学生的跨文化语用和交际能力。
关键词：英语 语体学 跨文化交际 功能语体 外语教学 
《语言教学过程中的语用学》介绍被引量：6
《外语教学与研究》2003年第2期155-156,共2页曲政 俞东明 
关键词：《语言教学过程中的语用学》 书评 语言教学 语用学 Kenneth- R.Rose Cabriele-Kasper 课堂教学 法语交往规则 语法意识 显性教学 交往式话语标记语 语用能力 赞扬语 答语 测试方法 语用测试 
也谈夏洛克对安东尼奥的报复被引量：1
《天津外国语学院学报》2002年第2期56-59,共4页曲政 俞东明 
本文认为莎剧《威尼斯商人》中的角色夏洛克与其说是一位受压迫者和当时犹太人民的代表 ,倒不如说他本人就是一位压迫和剥削者 ,兼具一位高利贷者所具有的贪婪、专制等本性。他对安东尼奥必欲除之而后快的主要原因是因为后者是他通过放...
关键词：商榷 夏洛克 报复 安东尼奥 
功能语体·跨文化交际·外语教学被引量：1
《杭州师范大学学报（自然科学版）》2002年第1期112-115,共4页曲政 俞东明 
论述英语语体学与跨文化学研究对大学外语教学改革的启示意义和实践价值 ,认为语体学与跨文化交际学的研究成果不仅有助于改进大学外语教学方法、教材编写和测试方法 ,而且有助于从宏观上培养和提高学生的跨文化语用和交际能力。
关键词：英语语体 跨文化交际 外语教学 
世纪之交的第二语言习得研究:回顾与前瞻被引量：7
《山东师大外国语学院学报》2001年第2期85-88,共4页曲政 俞东明 
本文回顾和评述自 40年代以来国外第二语言习得研究的发展历程 ,对该学科的学科定位、学科性质及其存在的问题进行了论述。作者最后对第二语言习得研究在 2 1世纪可能的新进展进行了展望。
关键词：第二语言习得 回顾 展望 
语言功能·跨文化交际·外语教学被引量：26
《外语界》1997年第4期37-39,共3页曲政 俞东明 
语言功能·跨文化交际·外语教学浙江大学曲政俞东明一、引言近年来，社会各界对我国的大学外语教学现状在肯定成绩的同时也十分中肯地提出了批评，正如李岚清副总理所说：“我国目前外语教学水平、教学方法普遍存在‘费时较多、收效较...
关键词：跨文化交际 《外语教学与研究》 语言功能 大学外语教学 培养目标 大学英语 教学方法 外语教学模式 语篇功能 语言的人际功能 
一本有特色的英语写作教材——《Writing Prose:Tecbniques and Purposes》评介
《外语界》1992年第2期62-64,共3页俞东明 曲政 
外语院系英语专业“近一、二年招收的研究生在语言基本功上不够扎实、实际运用语言的能力也较差”。①实践表明，要改变上述情况，提高学生的实际写作能力，必须遵循感性认识与理性认识相结合的原则，写作教学必须和阅读教学融为一体，
关键词：英语专业 写作教材 评介 写作能力 语言基本功 运用语言 感性认识 阅读教学 
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