答语

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识解维度下WH-问答语对的认知机制及C_(WH)I模型构建研究
《外文研究》2025年第2期33-41,106,107,共11页王轶博 
WH-问答语对是人们交际传递信息的最重要渠道之一,是互动交际的经典程式。本文以认知语言学的“认知域”与概念化的识解维度为理论基础,借鉴Thompson对WH-疑问句的特指型问句(Q_(S))与讲述型问句(Q_(T))之分类,构建基于认知识解维度的“...
关键词：WH-问答语对 认知识解维度 特指型疑问句 讲述型疑问句 
原型范畴理论下应答语“是”的叠连的赞同言语行为分析
《雨露风》2024年第10期00085-00087,共3页于亚敏 
本文从原型范畴理论出发,探讨应答语“是”的叠连所建立的赞同言语行为。应答语“是”的叠连所表示的赞同言语行为是受引发语的制约和说话人的主观意愿的影响而构成的一个原型范畴,根据内部家族相似性的多寡可以将其所建构的赞同范畴归...
应答语“还好”的语用功能及其交互主观性
《阜阳师范大学学报（社会科学版）》2024年第5期73-79,共7页潘晓军 
安徽省哲学社会科学规划青年项目“语言类型学视域下的桐城方言参考语法研究”(AHSKQ2020D196);安徽省教育厅国际中文教育研究项目“国际中文教育中‘成语安徽’教学研究与传播策略”(皖教秘外[2023]59号)。
在对答结构中,引发语与肯定性应答语“还好”构成“询问—回答”的关系,明确“还好”的典型语用功能是“同意”之后,细化其在具体语境中呈现出的积极应对、消极应对、话语衔接等多种功能,这受到语用学的礼貌原则与语境顺应等制约。由于...
关键词：还好 应答语 语用功能 主观性 语用化 
话语标记与拟对话语境的构建
《当代语言学》2024年第5期717-727,共11页柯航 
本文尝试分析独白和书面叙述语篇中的拟对话现象,认为在非对话语篇中加入疑问句或应答语是构成拟对话语境的常规方式。拟对话语境对应答语有所选择,肯定性的应答语使用范围更广。应答语的加人一定程度上能改变语篇的信息组织方式,使其...
关键词：话语标记 拟对话语境 疑问句 应答语 
由what引导的特殊疑问句的用法
《语数外学习（初中版）》2024年第9期38-39,共2页张丹丹 
What是一个特殊疑问词,常用来询问“什么”,其用法相当广泛。对此,笔者就what引导的特殊疑问句进行了剖析,以期能够帮助同学们掌握该词的用法。一、询问“职业与身份”1.What do/does sb.do?What do/does sb.do?意为“某人是做什么的?...
关键词：特殊疑问句 WHAT 特殊疑问词 答语 词的用法 引导 
接受类应答语“明白”和“Got It”对比研究
《现代语言学》2024年第8期505-520,共16页邱妤玥 谭方方 
本文以接受类应答语“明白”和“got it”为研究对象,主要从句法特征、应答模式、语篇组织功能和语用功能四个角度对其进行对比研究和量化分析。通过系统的研究发现,接受类应答语“明白”和“got it”在语义背景、语篇组织功能、语用功...
关键词：应答语 句法特征 应答模式 语用功能 明白 
京津冀地区方言应答语“还是的”研究
《唐山师范学院学报》2024年第4期41-44,共4页王佳宁 
基于事件信息类型理论,对京津冀地区口语中使用的应答语“还是的”展开研究。一方面,根据语境以及听说双方掌握信息的差异,阐明“还是的”具有“迂回争辩”“婉曲讽刺”“低位确认”三个方面的话语功能;另一方面,从韵律和话轮构建两个...
关键词：“还是的” 方言 事件信息类型理论 话语功能 
韩国外交话语中“请求-拒绝”问答互动的立场研究
《外语导刊》2024年第3期92-101,160,共11页陈艳平 陈娟 
国家社会科学基金项目“朝鲜朝时期《经国大典》系列文献中汉字政策流变及影响研究”(22BYY66);辽宁省社会科学规划基金项目“朝鲜语述位情态构式的语用与语法互动关系研究”(L20BYY015)。
本研究基于“立场三角”框架,自建韩国外交话语语料库,提取含有“请求-拒绝”的问答语对,探讨韩国外交话语中这一问答互动的立场表达及实现策略。外交“请求-拒绝”问答模式是集请求引发、拒绝回应和双方立场趋异三种行为于一体的有机...
关键词：请求-拒绝 韩国 外交话语 立场 问答互动 语料库 问答语对 
从认识状态看汉语应答语的功能类型
《广州大学学报（社会科学版）》2024年第3期182-192,共11页李若凡 
国家社会科学基金青年项目(20CYY029);北京语言大学院级项目(中央高校基本科研业务费专项资金)(22YJ010404)。
互动双方在发话前都会对彼此的认识状态进行评估,评估的结果会通过语言形式表现出来。相邻对中引发者和应答者对彼此认识状态的评估存在八种逻辑可能性,以此为标准或可为信息寻求和告知序列中汉语应答语的诸多功能类型提供统一的解释维...
关键词：互动 认识状态评估 汉语应答语 
浅析评估类应答语“还好”的形成
《现代语言学》2024年第1期192-199,共8页周莹 
在历时维度上,“还好”经历了从短语到词的词汇化过程,在演变的过程中,副词“还”和形容词“好”的结合愈加紧密,语义发生了历时演变,“庆幸”义和“勉强”义的外显与内隐体现其语义演化的连续性。会话中频繁使用的评估类应答语“还好...
关键词：“还好” 语义演变 词汇化 
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