李丽华

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发文主题：思想政治教育过程西柏坡时期社会主义核心价值体系辩证关系辩证更多>>
发文领域：文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>
发文期刊：《青春岁月》《教学与管理（理论版）》《河北企业》《石家庄学院学报》更多>>
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党在西柏坡时期妇女工作的主要内容探析
《石家庄学院学报》2015年第4期105-108,共4页李丽华 
石家庄学院2012年度西柏坡文化研究中心课题"党在西柏坡时期的妇女工作研究"(12YB030)
西柏坡时期中国共产党之妇女工作主要体现在采取种种举措打破对女性的束缚、鼓励妇女积极从事生产、动员广大妇女大力支援战争、引导女性参与政权建设等方面。中国共产党在西柏坡时期的妇女工作对于解放战争的胜利、广大妇女的觉醒以及...
关键词：西柏坡时期 妇女工作 主要内容 
河北省农村地区小学教育资源现状分析被引量：1
《合作经济与科技》2014年第19期181-182,共2页李丽华 
2013年河北省教育科学研究"十二五"规划课题<河北省农村小学教育资源现状及对策研究>结项成果(课题编号:13020040);2013年石家庄市哲学社会规划课题<石家庄市农村地区小学教育资源均衡的对策探讨>结项成果(课题编号:WJ1308)
在对河北省多个地区农村小学走访调查的基础上,分析总结农村小学在分布状况、校园建设、教师队伍建设、学生培养方面的资源现状。
关键词：河北省 农村地区 小学教育资源 
农村家长之家庭教育观取向及成因探究被引量：1
《河北企业》2014年第10期91-92,共2页李丽华 张梦茜 邸加慧 蒋晓亚 回晓文 
2013年度石家庄学院马列教学部实践教学项目<农村家长之家庭教育观取向及成因研究>结项论文;项目组成员李丽华;邸加慧;蒋晓亚;回晓文;王霞;张冬华;张梦茜;朱雨;尹立景
家庭教育对孩子一生的成长非常重要,一个孩子能否拥有健康的心智、品格并成为对社会有益的人与其所在家庭的家教家风是密切相关的,父母的言行举动都会带给孩子深远的影响。农村是家庭教育的薄弱区域,本文主要选取保定、沧州、石家庄等...
关键词：家庭教育观 农村家长 成因 抽样调查 调查结果 孩子 石家庄 家风 
河北省农村小学教育良性发展的对策探讨
《理论观察》2014年第8期100-101,共2页李丽华 
2013年河北省教育科学研究"十二五"规划课题<河北省农村小学教育资源现状及对策研究>结项成果;课题编号13020040;2013年石家庄市哲学社会规划课题<石家庄市农村地区小学教育资源均衡的对策探讨>结项成果;课题编号WJ1308
农村小学教育良性发展的实现需从政府层面、学校层面、社会层面及微观个体需求的满足等多方面着手努力。
关键词：农村小学教育 良性发展 对策 
农民工对户籍转移的意愿、现状及原因调研分析
《学周刊（上旬）》2013年第9期208-208,共1页李丽华 
2012年河北省人力资源与社会保障厅课题<农民工户籍转移的现状及对策研究>结项论文;课题编号:JRS-2012-7021
与农民工相关诸多问题的存在凸显户籍制度改革的必要性。本文选择有代表性的北京市、石家庄市和唐山地区的遵化市作为研究对象,分析总结农民工户籍转移的意愿及原因等。
关键词：农民工 户籍转移 意愿 原因 
党员志愿服务长效机制的构建探讨被引量：1
《青春岁月》2013年第15期374-374,共1页李丽华 
党员志愿服务对党员自身、党群关系与构建和谐社会都具有重要意义。本文在分析党员志愿服务的构想及制约因素基础上,总结出党员志愿服务长效机制的构建对策。
关键词：党员志愿服务 长效机制 构建 
西柏坡精神培育之路径探析被引量：4
《党史博采（下）》2013年第8期36-37,共2页康小莉 李丽华 
2012年石家庄市哲学社会科学规划课题<科学培育西柏坡精神之路径探析>结项论文;项目编号WJ1216
西柏坡精神是我党在西柏坡时期形成的宝贵精神财富,是民族精神的体现和升华。弘扬党在西柏坡时期形成的解放思想勇于创新、谦虚谨慎艰苦奋斗、敢打敢胜善握时机、党群团结同舟共济、居安思危处兴思亡的精神,对于提高党员干部拒腐防变能...
关键词：西柏坡精神 社会主义核心价值体系 社会主义先进文化 社会主义理想信念 西柏坡时期 路径 培育 拒腐防变能力 
社会主义核心价值体系在《概论》课程教学中的表现研究
《青春岁月》2013年第13期192-192,191,共2页李丽华 
简要分析《概论》课程的性质和定位,探讨社会主义核心价值体系在《概论》课理论教学和实践教学中的渗透和贯彻。
关键词：社会主义核心价值体系 理论教学 实践教学 
中国共产党执政理念的传统政治底蕴
《青春岁月》2013年第14期382-382,381,共2页张辰琛 李丽华 
中国传统文化中蕴含着丰富的治国理政思想,包括传统的民本思想、法治思想、德治思想、群体意识与和谐思想等,这些传统的治国理政思想,对维护和发展团结统一的多民族国家起了重要作用。中国共产党执政以来,吸收和借鉴了古代传统政治思想...
关键词：执政理念 传统文化 政治底蕴 
地方文化资源与《概论》课实践教学——以石家庄学院为例
《青春岁月》2013年第14期212-213,共2页李丽华 
采用多种形式,活化石家庄地区周边地方文化资源用于《概论》课实践教学,更好地实现教学目的,优化概论课教学效果。
关键词：地方文化资源 《概论》课 实践教学 
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