李静

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指向核心素养的“圆周运动”单元教学设计
《科教导刊(电子版)》2021年第19期128-129,共2页高永生 李静 
基于新课程标准,跳出课时的束缚,站在整体视角对教学要素进行分析和重构,开展单元教学设计是发展学生物理学科核心素养的有效途径。本文以“圆周运动”单元为例,整合教学内容,从教学要素、教学目标、学习过程、活动设计、效果评价和教...
关键词:学科核心素养 单元教学设计 圆周运动 
基于SOLO理论的高考物理实验试题分析与启示——以2020年天津高考物理实验题为例被引量:1
《中学物理》2021年第3期29-31,共3页李静 
科学探究是物理学科核心素养之一,如何通过实验课培养学生的科学探究能力是教学的重难点.高考对于教学具有导向性作用,对于高考试题的分析有助于一线教师把握教学方向.利用SOLO分类理论对2020年天津卷的实验试题进行思维层次的划分与分...
关键词:SOLO理论 高考 物理实验 实验教学 
自制便携一体式安培力大小定量研究装置被引量:1
《物理通报》2018年第8期77-80,共4页李静 
制作了一种便携一体式的安培力大小定量研究装置,该装置采取多匝漆包线和电子秤的组合,实现微小力的放大与测量.通过优化并整合线圈电流控制电路,避免了外部悬放导线对实验测量的影响.本装置操作简单,实验现象一目了然,所得数据正比关...
关键词:安培力 自制教具 定量研究 
过程性评价在物理教学中的运用被引量:1
《当代教研论丛》2018年第5期23-24,共2页李静 
教学评价是教学过程中的重要环节,对学生知识技能的掌握以及情感与价值观的发展有重要影响。文章结合作者在高中物理教学中的经验,浅谈过程性评价及其在物理教学中的运用。通过对过程性评价内涵和物理教学基本情况的分析,阐述了在物理...
关键词:过程性评价 物理 教学 
公开招聘报名系统设计与应用研究(下)——以天津外国语大学为例
《信息系统工程》2014年第3期100-102,104,共4页孙毅 暴奉睿 韩嘉彬 赵春喜 修永富 李静 
高等学校的公开招聘是一项极为繁琐的工作,传统的公开招聘和管理模式在不断更新变换的行业环境下,已经慢慢跟不上时代发展的脚步。随着互联网的迅猛发展和计算机技术、通信技术的高速发展,网上招聘这一新兴的招聘方式越来越受到大多数...
关键词:公开招聘 报名系统 
公开招聘报名系统设计与应用研究(上)——以天津外国语大学为例
《信息系统工程》2014年第2期105-107,共3页孙毅 暴奉睿 韩嘉彬 赵春喜 修永富 李静 
高等学校的公开招聘是一项极为繁琐的工作,传统的公开招聘和管理模式在不断更新变换的行业环境下,已经慢慢跟不上时代发展的脚步。随着互联网的迅猛发展和计算机技术、通信技术的高速发展,网上招聘这一新兴的招聘方式越来越受到大多数...
关键词:公开招聘 报名系统 
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