杨思斯

作品数：21被引量：34H指数：3
导出分析报告
供职机构：湖南水利水电职业技术学院更多>>
发文主题：课程配电网电动汽车思政专业课更多>>
发文领域：文化科学电气工程自动化与计算机技术经济管理更多>>
发文期刊：《科技资讯》《科技视界》《中国科技博览》《数字技术与应用》更多>>
所获基金：湖南省教育科学规划课题湖南省教育厅科研基金湖南省职业院校教育教学改革研究项目湖南省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
新时代职业院校课程思政设计及实施路径研究
《湖北开放职业学院学报》2025年第4期120-121,137,共3页杨思斯 丰振东 
湖南省职业院校教育教学改革研究项目“数字化赋能职业教育高质量课堂教学研究”阶段性成果(项目编号:ZJGB2023639);2024—2025年度湖南省职业教育与成人教育学会科研规划课题“水电类高危艰苦专业课程思政育人模式构建与实践”(项目编号:XH2024309)。
在新时代背景下,随着职业教育改革的深入推进,课程改革也面临新的挑战,高职院校人才培养目标不仅是提高学生的职业技能,更要注重培养学生的职业素养。在立德树人的综合教育理念指引下,在高素质技术技能人才的培养过程中,需要将思政教育...
关键词：新时代 课程思政 思政主线 思政元素 实施路径 
信息化背景下基于新质生产力的职业院校专业课程教学改革探讨——以“水电站电气运行与维护”课程为例
《西部素质教育》2025年第2期163-166,共4页杨思斯 
湖南省职业院校教育教学改革研究项目“数字化赋能职业教育高质量课堂教学研究”(编号:ZJGB2023639)。
文章以“水电站电气运行与维护”课程为例,首先阐述了信息化背景下基于新质生产力的职业院校专业课程教学改革思路,然后提出了信息化背景下基于新质生产力的职业院校专业课程教学改革路径,包括精准对接岗位要求,运用大数据分析学生学情...
关键词：专业课程 “水电站电气运行与维护”课程 新质生产力 信息化 职业院校 
基于分层教学的高职电类专业课程资源开发与应用研究
《中国教育技术装备》2023年第5期63-66,共4页杨思斯 
湖南水利水电职业技术学院委托课题“电力系统自动化技术专业分层教学课程资源开发研究”(课题编号:XJWT202004)。
随着高职分类招考规模扩大,高职院校学生素质参差不齐与统一教学安排之间的矛盾日益明显,为解决这一矛盾,需要进行分层教学。以电类专业核心课继电保护技术与应用课程为例,探讨基于学情多样化的课程分层教学资源开发,通过搭建“三实”课...
关键词：分层教学 教学资源 高职 继电保护技术与应用 
基于“共性+个性”大数据学情分析的课程教学设计研究被引量：2
《中国现代教育装备》2022年第21期172-174,181,共4页杨思斯 
湖南水利水电职业技术学院委托课题《电力系统自动化技术专业分层教学课程资源开发研究》(编号:XJWT202004)。
依托大数据,根据“共性+个性”的分析原则,采用调查问卷、前导课程成绩分析等方式了解学生的学习态度、学习基础等情况,进而以学情分析为基础,对电气设备运行与维护课程进行差异化的教学设计,真正做到因材施教。采用“学—问—思—辨—...
关键词：学情分析 课程思政 教学设计 
中国传统文化在高职电类专业课中的融入策略
《文化创新比较研究》2021年第11期50-52,76,共4页杨思斯 邓飞 
湖南省职业院校教育教学改革研究项目--《立德树人理念下的高职水电类专业“课程思政”建设与实践》(课题编号:ZJGB2019323)。
中国传统文化是中华文明成果根本的创造力,承载着中国五千年延绵不断的精神价值和道德理念,蕴含着非常丰富的思想内涵和文化内涵。将中国传统文化有效融入专业课教学中,不仅可以加强学生对中国优秀传统文化的理解,从源头上增强民族自信...
关键词：中国传统文化 课程思政 专业课 
电动汽车接入充放电对配电网电流保护的影响分析被引量：1
《现代信息科技》2019年第22期36-37,40,共3页杨思斯 
2017年湖南省教育厅科研项目：基于电动汽车虚拟分区的配电网双层优化调度研究（项目编号：17C1024）
由于电动汽车接入配电网时其充放电的时间、地点以及容量的随机性和电动汽车处于电源还是负荷特性的不确定性,将会改变配电网原有的网络结构、电源结构和负荷结构,并且使潮流水平及方向变得复杂,给配电网原有的继电保护配置与整定造成...
关键词：配电网 电动汽车 电流保护 
理工类专业课程思政教育实践探索——以《电气一次部分安装检修与设计》为例被引量：9
《文化创新比较研究》2019年第7期9-10,共2页杨思斯 
湖南水利水电职业技术学院;职业教育教学方法创新科研团队
理工类的专业课程注重掌握知识要点和技术手段,因此在传统教学过程中不容易将课程思政融入教学内容中去,该文以《电气一次部分安装检修与设计》课程为例,对理工科专业课程中的思政教育教学内容进行了探索,通过适当的教学设计与教学方法...
关键词：课程思政 理工类 专业课 职业道德 
基于虚拟分区的电动汽车优化调度研究
《科技资讯》2019年第4期30-32,共3页杨思斯 
2017年湖南省教育厅科研项目(项目编号:17C1024)
针对大规模电动汽车接入配电网的特点,提出基于虚拟分区和双层规划的电动汽车优化调度的方法。根据接入配电网的电动汽车的特点,制定分区指标,然后以配电网总负荷水平方差最小为上层规划目标函数,系统调度机构所制定的调度计划与各代理...
关键词：配电网 双层规划 电动汽车 虚拟分区 
基于手机应用的攻关游戏型课程训练与测试系统开发研究
《中国现代教育装备》2017年第13期63-65,共3页杨思斯 
2015年度湖南省教育科学规划课题一般项目"基于手机应用的攻关游戏型课程训练与测试系统研究"的研究成果(编号:XJK015CXX008)
介绍了一款基于移动终端平台的客户端,利用学生感兴趣的攻关游戏作为切入点进行课程的训练和测试,站在学生感兴趣的角度考虑训练测试方法,实现以人为本的教育。
关键词：手机应用 游戏型 训练 测试 
移动学习环境下多元化考试改革创新方案制定研究
《科技创新导报》2016年第30期153-153,155,共2页杨思斯 
2015年度湖南省教育科学规划课题一般项目"基于手机应用的攻关游戏型课程训练与测试系统研究"(XJK015CXX008)
课程考试改革是实现课程教学目标的有效途径。在考试改革过程中,考试方案的制定是整个考试改革的核心部分。该文介绍一种多元化的,符合课程实际,能够合理考核学生实际学习情况的考试改革方案,融入了移动信息化技术,提出了激励性考核、...
关键词：考试改革 考核方案 评价标准 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部