杨薇

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提升高校英语教师数字化素养的理论逻辑与实现策略
《大学（研究与管理）》2024年第7期129-132,共4页李春霞 杨琴 杨薇 
数字化技术与英语教育教学融合已经成为教育常态。针对目前英语教师数字化意识转化为行动能力不足、数字化技能难以与专业知识结合、数字化教学资源整合应用能力不足等问题;在理论逻辑上,高校应给教师确立高水平的电子设备使用和信息处...
关键词：高校英语教师 数字化素养 理论逻辑 实现策略 
浅淡基于微课的翻转课堂模式在高职英语教学中的应用被引量：4
《校园英语》2016年第35期85-85,共1页杨薇 樊亮亮 
随着现代教育技术的发展，微课以及翻转课堂模式在高校教学中的应用越来越普遍，在国外也取得了较好的效果。本文主要以阐述微课及翻转课堂有别于传统课堂的优势为基础，探析基于微课的翻转课堂模式在高职英语教学过程中的应用，从而达...
关键词：微课 翻转课堂 高职英语教学 应用 
高考英语改革背景下我校初等教育专业(英语方向)课程设置的思考被引量：1
《校园英语》2015年第30期73-74,共2页樊亮亮 杨薇 
新一轮高考英语改革必然会对各级各类学校的英语教学产生影响。作为培养地方小学英语教师的高校,为了更好地顺应"提高学生英语综合语言能力"的教学趋势,结合我校实际,对我校初等教育专业(英语方向)课程的设置进行了新思考。
关键词：高考英语改革 初等教育专业(英语方向) 课程设置 
高职院校本地化翻译人员的培养
《学园》2014年第31期80-81,共2页樊亮亮 杨薇 何丽琴 
随着经济一体化和全球化的发展，翻译市场对本地化翻译人才的需求越来越大，高职院校承担起了培养本地化翻译人员的重任。本文对本地化翻译人员培养的现状进行了分析，并对高职院校本地化翻译人员的培养途径进行探讨。
关键词：高职院校 本地化翻译 人才培养 
谁在乎发展中国家人才流失还是人才交流?被引量：1
《世界教育信息》2014年第9期3-4,13,共3页菲利普.阿特巴赫 杨薇 杨勇 
在经济全球化背景下,国际人才竞争日益成为决定各国未来发展的重要因素。人才资源作为重要的战略资源,愈加受到各国政府的高度重视,它决定着一个国家综合国力的强弱和国际竞争力的高低。随着人才竞争日渐国际化,发展中国家的人才大量流...
关键词：全球化 人才流失 发展中国家 发达国家 
浅析话语标记语的语篇功能
《青年与社会（下）》2013年第12期294-294,共1页杨薇 樊亮亮 
文章以一篇CNN访谈录为语料，从认知一语用的角度对话语标记在语篇生成和理解中所起的语篇功能进行分析。总结了话语标记语的三种主要语篇功能，即语篇衔接、语篇接续及语篇预示功能。
关键词：话语标记语 语用一认知 语篇功能 
话语标记语人际功能的语用认知探析
《东方企业文化》2013年第11S期173-173,共1页杨薇 樊亮亮 
话语标记语是话语交流必不可少的手段之一,本文以一篇CNN访谈录为语料,从认知‐语用的角度对话语标记在语篇生成和理解中所起的人际功能进行分析。总结了话语标记语的三种人际功能,即加强交谈联系、缓和面子威胁、强调或突出命题功能。
关键词：话语标记语 语用‐认知 人际功能 
永远追寻知识和智慧之光——在加州理工学院2011年毕业典礼上的演讲
《世界教育信息》2012年第5期15-17,共3页哈迈德.泽维尔 杨勇 杨薇 
编者按：哈迈德．泽维尔（AhmedH．Zewail），关国国籍，化学家、物理学家。1946年2月生于埃及。1974年获得美国宾夕法尼亚大学博士学位，现任美国加州理工学院教授。1989年当选为美国国家科学院院士．1993年当选为美国国家艺术与科学...
关键词：加州理工学院 美国宾夕法尼亚大学 毕业典礼 美国国家科学院 瑞典皇家科学院 智慧 知识 诺贝尔化学奖 
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