王一定

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发文主题：高等教育高校高职院校市场经济政府管理更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《课程教育研究》《中国成人教育》《文教资料》《岳阳职业技术学院学报》更多>>
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RQF:英国资格证书的新框架及其启示被引量：8
《职业教育研究》2017年第7期86-91,共6页安立魁 王一定 白玲 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"中国现代职业教育体系建设研究"(项目编号:12JZD041)
英国于2015年10月1日正式启用了最新的资格框架——规范资格框架(RQF,Regulated Qualifications Framework)。这既是对国家资格框架(NQF)和资格与学分框架(QCF)的继承与发展,即保留主体结构、简化内容要素,坚持在线运行、引入全程动态监...
关键词：英国 RQF 资格框架 启示 
转型综改背景下山西高职教育供给侧结构性改革探索
《江西科技学院学报》2017年第2期18-24,共7页安立魁 王一定 
山西省为适应经济新常态进行的转型综改实验区建设对人才配置提供者一一高职教育提出了“高需”。但从山西省高职教育的区域布局、办学层次、专业设置、办学形式等来看，高职教育与产业发展结构之间存在结构性矛盾，导致高职教育供给侧...
关键词：转型综改 高职教育 供给侧结构性改革 教育结构 
德国应用技术大学的若干特点及启示
《课程教育研究》2017年第17期216-216,共1页杨柳 王一定 
现阶段国家提出要鼓励和引导部分地方本科高校向应用技术大学转型,重点实施本科职业教育这一理念,鉴于应用型本科在德国已有较丰富的发展经验,本文将分析其办学的成功之处,探索应用技术院校发展的现实途径。
关键词：应用技术大学 新建本科院校 职业教育 
新治理结构模式下我国高校去行政化路径探索
《文教资料》2017年第5期91-93,共3页王一定 
江西省教育厅高校人文项目“去行政化视角下我国高校治理结构的创新研究”(JY1101)阶段性成果
本文从去行政化路径出发，分析我国高校行政化的具体表现，探索其产生的五大原因，最后探索从转变政府职能，重构政府和高校关系；重构高校内部行政权力和学术权力的关系，强化学术民主制度建设；实施高校理事会制度，引入社会力量多元...
关键词：高校行政化 高校去行政化 路径选择 
学校教育是弘扬井冈山精神的“主阵地”被引量：2
《文教资料》2017年第1期132-134,共3页安立魁 王一定 
井冈山精神是无产阶级革命先辈在井冈山红色革命根据地建设中形成的宝贵精神财富,是传统文化和民族精神在革命战争中的结晶。学校应通过思想政治课程、校园文化建设、网络平台及社会实践活动等途径弘扬井冈山精神,不仅有利于学校育人目...
关键词：井冈山精神 学校教育 途径 主阵地 
从国内外典型高校透视我国高校“去行政化”问题
《文教资料》2014年第25期70-72,共3页白玲 王一定 
江西省人文社科研究项目(2011年)“行政化视角下我国高校治理结构的创新研究”(项目编号:JY1101)研究成果
“去行政化”这一问题是众多学者和两会成员关注的议题。我国高校“去行政化”不仅要借鉴国外一流大学治理结构的经验，而且要从本国针对此问题进行改革但夭折的南方科技大学的失败上吸取教训，努力做到政府适当放权、建立高校董事会、...
关键词：“去行政化” 耶鲁大学 柏林大学 南方科技大学 
“卓越计划”在高职院校实践教学中的应用研究被引量：1
《江西科技学院学报》2014年第3期19-23,共5页白玲 王一定 
江西省高校人文社科项目“卓越工程师培养计划’在高职院校实践教学中的应用研究”(NO.DYCB13002);东华理工大学2013年度研究生创新专项基金项目
很多高职院校在实践教学方面仍然存在许多问题。借鉴2010年推出的、旨在提高工程师培养质量的“卓越计划”中的实践经验,对部分条件优越的高职院校实践教学体系中的实践教学模块、实践教学途径、接受实践教育的学生、从事实践教育的教...
关键词：“卓越计划” 高职院校 实践教学 
论高校战略联盟运行机制的构建被引量：2
《文教资料》2014年第18期84-86,共3页王一定 白玲 
效率低下已成为当前我国高校联盟发展的瓶颈与不足。本文在分析当前高校联盟运行中存在问题的基础上,提出了构建高效的联盟运行机制：强化互信,降低交易成本;促进沟通和协调,彰显合作愿景;构建激励机制,鼓舞成员士气。
关键词：高校战略联盟 运行机制 构建 
高职院校借鉴“卓越计划”的可行性研究被引量：3
《成人教育》2014年第4期57-61,共5页白玲 王一定 
江西省高校人文社科项目"‘卓越工程师培养计划’在高职院校实践教学中的应用研究"的阶段性成果;项目编号为DYCB13002;东华理工大学2013年度研究生创新专项基金项目
目前,高职院校的可持续发展陷入了困境,人才培养质量急需提高。而我国于2010年推出的、旨在提高工程师培养质量的"卓越计划",对于高职院校加强内涵建设、顺应潮流、树立发展榜样、解除困扰、夯实实践基础、实现合作共赢等方面具有重大...
关键词：高职院校 “卓越计划” 人才培养 可行性 
张謇实业教育思想对我国实施“卓越计划”的启示
《职教通讯》2013年第19期64-67,共4页白玲 王一定 
作为我国近代著名的实业家和教育家,张謇的实业教育思想主要体现在实业精神、办学特色、办学思想、人才培养范式以及办学理念等方面。这些思想为我国实施"卓越计划"提供了重要借鉴:应所需、解所困、促进发展;知行互助、手脑并用、产研结...
关键词：张謇 实业教育思想 卓越计划 启示 
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