王红艳

作品数：23被引量：95H指数：6
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供职机构：北华大学附属医院更多>>
发文主题：脑梗死额叶神经传导速度抑郁卒中后更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《中国中医药咨讯》《慢性病学杂志》《当代医学》《中国民康医学》更多>>
所获基金：吉林省教育厅资助项目吉林省教育厅“十二五”科学技术研究项目吉林省科技厅资助项目更多>>
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报告1例以长期偏身麻木为主要症状的脊髓空洞症被引量：1
《中国民康医学》2018年第1期127-128,共2页高成恩 蒋雪 张欣 侯娇玉 王红艳 
目的:报道1例MRI确诊的以长期偏身麻木为主要症状的脊髓空洞症(SM)患者的临床资料。方法:回顾性分析1例SM患者的临床资料,结合相关文献归纳概括。结果:该患者以长期偏身麻木为主要症状,查体:营养良好,无颈枕区畸形,发髻分布正常,双足弓...
关键词：脊髓空洞症 MRI 脊椎侧弯 弓形足 
卒中后抑郁瞬目反射改变的探讨被引量：6
《国际老年医学杂志》2017年第2期49-51,55,共4页王红艳 李晶玉 姜立刚 胡波 
吉林省教育厅资助课题（吉教科合字2013第190号）
目的：探讨卒中后抑郁（PSD）患者瞬目反射（BR）的改变。方法：选取2012年3月～2014年3月于我科住院脑卒中患者。脑卒中诊断符合1995年全国第4届脑血管病学术会议制定的脑卒中诊断标准。抑郁症诊断符合中国精神疾病分类方案与诊断标准...
关键词：瞬目反射 卒中后抑郁 脑卒中 
卒中后抑郁患者交感神经皮肤反应特点及临床意义被引量：6
《临床神经病学杂志》2016年第6期413-416,共4页王红艳 李晶玉 胡波 李珊珊 姜立刚 
吉林省教育厅资助课题(吉教科合字2013第190号)
目的探讨卒中后抑郁(PSD)患者交感神经皮肤反应(SSR)的特点及临床意义。方法共采集脑卒中患者88例,根据汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、抑郁自评量表(SDS)评分将脑卒中患者分为无抑郁组、轻中度抑郁组、重度抑郁组,选取22名健康人群作为健康...
关键词：交感神经皮肤反应 卒中后抑郁 脑卒中 
支气管舒张剂治疗无效的咳嗽变异性哮喘患者炎性介质水平和炎性细胞百分比的检测及其意义被引量：11
《吉林大学学报（医学版）》2016年第2期321-325,共5页胡波 滕飞 王红艳 张璐 袁红艳 
吉林省教育厅"十二五"科学技术研究项目资助课题(吉教科2013190)
目的:检测咳嗽变异性哮喘(CVA)患者炎性介质水平和炎性细胞百分比,阐明白细胞介素8(IL-8)和中性粒细胞在支气管舒张剂治疗无效的CVA发病中的作用。方法:随机选择60例CVA患者,分为支气管舒张剂治疗无效组(n=30)和支气管舒张剂治疗有效组(...
关键词：白细胞介素8 中性粒细胞 咳嗽变异性哮喘 支气管舒张剂 
糖尿病患者周围神经病变的特点及危险因素分析被引量：2
《中国民康医学》2010年第24期3107-3108,3186,共3页赵岐 李晶玉 王红艳 
目的:探讨糖尿病患者周围神经传导速度改变的特点,分析危险因素,指导临床诊断和治疗。方法:测定50例2型糖尿病患者正中、尺、胫后、腓总神经的运动和感觉神经传导速度,比较上、下肢感觉神经传导速度(SCV)和运动神经传导速度(MCV)损害的...
关键词：糖尿病周围神经病 神经传导速度 危险因素 
奥扎格雷钠联合巴曲酶治疗进展性脑梗死的疗效观察被引量：4
《当代医学》2010年第32期32-33,共2页赵岐 王红艳 
目的评价奥扎格雷钠联合巴曲酶治疗进展性脑梗死的治疗效果。方法将60例急性进展性脑梗死患者随机分为两组,均给予常规对症治疗。治疗组给予奥扎格雷钠80mg,2次/d,治疗14d,联合应用巴曲酶10U、5U、5U于入院第一天、第三天、第五天静点;...
关键词：巴曲霉 奥扎格雷钠 进展性脑梗死 
2型糖尿病患者脑干听觉诱发电位的改变及相关因素分析
《中风与神经疾病杂志》2010年第11期1015-1017,共3页李晶玉 赵岐 李海平 韩淑艳 王红艳 李威 
目的分析2型糖尿病(2DM)患者脑干听觉诱发电位(BAEP)的改变,从而探讨BAEP对糖尿病患者脑干功能损害的检测价值。方法对50例2型糖尿病患者进行脑干听觉诱发电位(BAEP)检测,比较听觉通路左右耳损害及周围段与中枢段损害差别,并分析病程、...
关键词：2型糖尿病 脑干听觉诱发电位(BAEP) 
神经病学硕士研究生培养的探讨被引量：3
《当代医学》2010年第21期163-163,共1页王红艳 李威 
神经病学硕士研究生教育关系到神经病学的发展,通过培养创新能力、临床实践能力、科研与外语能力等来培养高素质的神经病学人才势在必行。
关键词：硕士研究生 教育 神经病学 
多媒体技术在神经病学教学中的应用探讨被引量：3
《慢性病学杂志》2010年第5期438-439,共2页王红艳 李威 王凤章 
关键词：多媒体 神经病学 教学方法 
浅谈提高神经病学课堂教学质量的几点体会被引量：3
《当代医学》2010年第12期157-158,共2页王红艳 李威 刘川 
神经病学复杂、抽象、难以理解,我们改进教学方式,采用问题教学法、启发式教学法、丰富教学手段、注重基础理论与学科前沿兼顾以提高神经病学课堂教学质量。
关键词：神经病学 PBL教学法 启发教学法 
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