王颖

作品数：6被引量：23H指数：2
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供职机构：广东金融学院更多>>
发文主题：语料库以学生为中心词汇教学《新视野大学英语》基于语料库更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《外语艺术教育研究》《长沙大学学报》《Chinese Journal of Applied Linguistics》《边疆经济与文化》更多>>
所获基金：中国外语教育基金更多>>
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语料库、语块与大学英语视听说主题教学被引量：5
《当代外语研究》2012年第6期41-44,77,共4页王颖 
2010年"第五批中国外语教育基金项目"(编号ZGWYJYJJ2010B19)的研究成果
根据图式构建和语块理论,本研究尝试将新视野教材语料库应用于大学英语视听说主题教学,探讨语料库和语块对学生听说能力的影响。教学实验结果和访谈表明,语料库检索和语块教学有助于提高学生的听力水平和口语表达能力。在教学中,我们应...
关键词：新视野教材语料库 语料库检索 语块 听说能力 
语料库索引在英语词块教学中的应用被引量：2
《边疆经济与文化》2007年第9期140-141,共2页王颖 
语料库对词块学习的促进作用主要通过语料库索引实现。学习者利用语料库索引学习方式学习词块可以促进语言输出的流利程度与准确性。语料库索引为学习者提供了学习词块的丰富材料及词块使用语境,加强了学习者的语言输入和对语言现象的...
关键词：词块 语料库 索引 
类联接、搭配与英语常用词使用研究被引量：1
《湘潭师范学院学报（社会科学版）》2007年第1期129-131,共3页王颖 
基于英语母语语料库FLOB和中国学习者语料库CLEC,调查英语本族语者和中国学习者在一定类联接下使用同义词effect与influence以及反义词different与the same时的搭配特征,一方面揭示了这两组词的真实用法,另一方面探讨了中国学生在使用...
关键词：类联接 搭配 母语干扰 
网络环境下英语教师角色的调查分析被引量：1
《外语艺术教育研究》2006年第4期43-46,共4页何恒幸 周红云 王颖 何恒忠 
中国外语教育基金项目第三批中标课题中国外语教育研究中心“十一五”规划课题“网络环境下的英语教学”子课题“网络环境下的英语教学:教师角色研究(师范类)”研究成果之一。
国内外研究一般认为,网络环境下的英语教师充当多种角色,但究竟是多少,各执一词,意见不一。本文报导了一个小调查,受试者为53名教育技术教育硕士生,结果显示:网络环境下的英语教师角色是多元的(81.1%),可多达18种,甚至更多。而主要角色...
关键词：英语教师角色 网络环境 多元性 
A CORPUS-BASED STUDY OF "ALMOST" AND "NEARLY" IN CHINESE EFL LEARNERS' WRITING
《Chinese Journal of Applied Linguistics》2006年第6期25-31,24+126,共9页王颖 
This paper makes a detailed study on the Chinese learners' use of almost and nearly by comparing the evidence from CLEC, WECCL and LOB. The findings show there are some differences in the learners' and the native spea...
关键词：COLLIGATION COLLOCATION mother tongue interference confusion of synonyms 
基于语料库的大学英语词汇教学——《新视野大学英语》教材语料库使用初探被引量：14
《长沙大学学报》2005年第1期119-121,共3页王颖 
词汇教学是大学英语教学的重要组成部分。但是,长期以来,我们面临的是课时少、任务重、学生学习效益低的状况。笔者认为,应该改革教师讲、学生听的传统教学方法,借助现代化的教学手段,以学生为中心组织课堂活动,逐步培养学生的自主学习...
关键词：语料库 词汇教学 以学生为中心 自主学习 
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