胡平

作品数:6被引量:9H指数:2
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发文领域:农业科学文化科学更多>>
发文期刊:《女报》《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》《土壤与作物》《河南农业》更多>>
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基础教育阶段的创新教育问题分析——评《中国基础教育:观察与研究》
《中国教育学刊》2021年第11期I0041-I0041,共1页胡平 
基础教育在全面、协调、可持续发展等方面统筹兼顾,建立适合学生自身发展、时代需求的体制机制是我国当前建设人力资源强国的重要战略。在此基础上,王定华老师撰写了《中国基础教育:观察与研究》一书,对我国当前的基础教育做了细致的调...
关键词:中国基础教育 王定华 基础教育阶段 设计布局 建设人力资源强国 新方略 提纲挈领 时代需求 
基于城乡一体化的基础教育阶段学生的培养制度
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第9期327-328,330,共3页胡平 
本文首先简要阐述了城乡一体化的基础教育背景和学生培养现状,进而分别从加强教育管理水平、因地制宜地展开试点改革、合理配置教育资源、搭建城乡教育平台、全方位信息化建设、加强师资队伍建设几个方面分析如何推进教育均衡发展,旨在...
关键词:城乡一体化 基础教育 学生培养制度 
民间游戏在幼儿园教育教学中的价值和运用
《女报》2020年第2期344-344,共1页胡平 
在幼儿园教育教学中,教师要运用多样化的教学模式和教学手段开发幼儿的智力,使每个幼儿能够得到全面发展,因此 一些教师纷纷在幼儿园教育教学中开展了民间游戏来对幼儿进行良好的教育,并且从实际教学情况来看,民间游戏在幼儿园教育 教...
关键词:民间游戏 幼儿园教育教学 价值分析 
高校生物技术专业药用植物栽培学课程实习模式构建——以河南科技学院为例被引量:3
《河南农业》2020年第3期16-17,共2页徐新娟 魏琦超 胡平 黄中文 
2019年河南省研究生教育改革与质量提升工程项目(豫学位〔2018〕23号);2018-2019河南科技学院研究生教育改革与质量提升工程项目。
分析了药用植物栽培学课程实践教学现状、特点及改革的方向,提出了野生资源考察+实地观摩学习+学生自己动手参与的多样化生产实践教学实习模式,阐述了多样化的实践教学模式,为高校生物技术专业药用植物栽培学课程实践教学提供参考.
关键词:生物技术专业 药用植物栽培学 实践教学 
国审棉种锦科杂1号高产优质配方施肥的研究
《河南科技学院学报(自然科学版)》2012年第2期5-8,共4页孙长法 艾箫 陈荣江 胡平 
国家科技成果转化项目(SQ2011ECD000005);河南省重点科技攻关项目(112102110089)
根据锦科杂1号氮、磷、钾"3414"回归设计试验资料,建立了以皮棉产量为目标函数的NPK、NP、NK、PK、N、P、K 3类7种肥料效应模型,通过模拟寻优,分别求得7种模型的施肥配比,进而对7种模型提供的施肥决策及期望产量进行经济效益分析比较,...
关键词:锦科杂1号棉种 回归设计 施肥模型 经济效益 推荐施肥量 
小麦产量性状与品质性状的对应分析及偏相关分析被引量:6
《土壤与作物》2012年第1期21-26,共6页陈荣江 赵晖 朱明哲 王国亮 胡平 陈利风 
河南省教育厅科技攻关项目(2008A110006);河南省重大科技专项(081100110200)资助
运用对应分析和偏相关分析对河南省2006-2007年小麦品种区试高肥冬水组连续参试两年共19个品种的12个产量和品质性状进行了分析。对应分析结果将供试品种分为三大类,第一类包括9个品种,属高产中质类品种;第二类含2个品种,属中产中质类品...
关键词:对应分析 偏相关分析 产量构成 品质性状 
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