胡悦芝

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基于“翻转课堂”的大学英语分级教学模式研究
《花炮科技与市场》2019年第2期197-197,共1页胡悦芝 
2018年省教育科学规划专项资助课题——“网络技术条件下翻转课堂的大学英语分级教学模式建构研究”阶段性研究成果之一(2018ZA069)
随着教育改革的不断深化,大学英语教育模式有所变化,从传统的课本教学模式到多媒体教学再到'互联网+'模式,这一步步的改变不但给教师带来了便利,还提升了学生的学习积极性。英语是全世界应用广泛的语言之一,英语课程是必修课程,在教学...
关键词：翻转课堂 大学英语 分级教学 
我国高校双语教学模式探索被引量：2
《明日风尚》2018年第12期110-110,共1页胡悦芝 
2017年汉口学院校级教学研究项目:“基于CLIL理念的分级教学模式下大学英语和双语教学整合研究”阶段性研究成果之一
在当今的社会发展形势下,双语教学已经成为很多高校教学改革的重点之一。但是基于我国国情,双语教学改革面领着很大的困难,采取何种模式进行改革也处于研究的起步阶段,尚未有很大的成效。本论文将具体分析我国双语教学面临的困境,探索...
关键词：双语教学 高校教学改革 
双语教学与大学英语改革被引量：1
《当代旅游》2018年第2期201-201,共1页胡悦芝 
2017年汉口学院校级教学研究项目:“基于CLIL理念的分级教学模式下大学英语和双语教学整合研究”阶段性研究成果之一
我国高校的英语教学主要是提高英语基础水平为主的教学方式。双语教学的目的是为了更好地传授知识,提高英语运用能力。如果仅仅使用传统教材或采取传统方法教学是远远达不到双语教学的要求的。本文研究的“双语教学”模式,是指在CLIL理...
关键词：双语教学 英语教学改革 CLIL理念 
ESP评估体系的研究被引量：1
《南方农机》2017年第14期10-10,共1页胡悦芝 
2016年湖北省教育厅科学研究计划指导性项目:"转型时期大学英语的教学改革以及ESP教师发展模式研究"(B2016323)
结合我国当前ESP教学的现状,提出应该用发展型评估理念来构建ESP评估体系。希望引起ESP教学和研究者在探讨ESP教学理论和设计ESP课程模式的同时,注意到评估的重要意义。除了课程设置、制定课程内容、制定教学方法时,应该充分考虑到ESP...
关键词：ESP评估体系 教学改革 课程设置 
医药企业对员工商务英语培训的重要性分析
《中国皮肤性病学杂志》2017年第B03期223-224,共2页胡悦芝 
由于当前阶段的医药企业面临着艰难的现状，我们通过分析医药企业对于员工商务英语培训的重要性，旨在解决企业人才英语水平过低的问题。目前，由于医药企业的从业人员不满足企业要求的英语水平，导致了视野较狭窄、市场开拓能力较低等...
关键词：医药企业 商务英语培训 分析 
ESP教学发展研究
《读天下》2016年第12期61-61,共1页胡悦芝 
随着国内的合资、外资企业的数量越来越多,市场对既有专业知识、又精通外语的复合型人才的需求也日趋旺盛。传统英语教学法已不能适应当前时代发展的需求,也不利于英语学习者实际英语运用能力的提高。在大学英语教学改革中,专门用途英语...
关键词：ESP教学理论体系 转型时期 大学英语教学 
建构主义教学理论对独立大学英语教学的启示
《青年与社会》2015年第10期133-133,共1页胡悦芝 
建构主义是认知结构学习理论在当代的发展，它强调学生的巨大潜能，认为教学要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点，引导他们从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。文章阐述了建构主义教学理论和传统英语教学的区别，以及其...
关键词：建构主义 传统教学理论 独立大学英语教学 
关于礼貌原则与交际的几点研究
《经营管理者》2014年第32期381-381,共1页胡悦芝 
在人际交往上,礼貌原则起着重要的作用。其中,Leech提出的六条礼貌准则有重要指导作用。但在不同社会文化背景影响下,礼貌有着不同的判断标准和表现形式,本文通过研究称呼以及在不同的语境中礼貌原则的运用,来进一步探讨中国的礼貌原则...
关键词：礼貌原则 中国文化 交际 
从关联理论的探讨中国对外国宣传资料的翻译
《文艺生活（下旬刊）》2013年第7期90-91,共2页胡悦芝 
随着经济全球化的不断推进，我国对外交流活动愈来愈频繁。对外宣传资料的重要性越发凸显，它代表了我们国家的形象，直接影响外面世界对我们的看法，如何有效地运用关联理论在翻译中的实践，在翻译中寻求原文和译文的最佳关联。
关键词：关联理论 翻译 对外宣传资料 
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