魏巍

作品数:15被引量:114H指数:6
导出分析报告
供职机构:北京科技大学化学与生物工程学院更多>>
发文主题:微囊藻毒素生物降解分子生物学微生物学设计性实验更多>>
发文领域:环境科学与工程生物学文化科学矿业工程更多>>
发文期刊:《安全》《中国科教创新导刊》《能源环境保护》《环境化学》更多>>
所获基金:国家自然科学基金北京市教育委员会共建项目中央高校基本科研业务费专项资金教育部科学技术研究重点项目更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
科研创新为目标的遗传学实验教学模式探索被引量:4
《高等理科教育》2014年第1期94-97,共4页宣劲松 许倩倩 时国庆 魏巍 
北京科技大学研究型教学示范课程建设项目(项目编号:KC2012YJX26)
北京科技大学在进行生物技术专业课程建设的过程中,结合遗传学实验教学内容的特点,围绕培养学生的科研创新能力,积极探索遗传学实验的教学模式,并从建设多层次的内容构架、实施开放式的教学模式、借鉴PBL教学法和注重教学资源的整理共...
关键词:遗传学实验 教学模式 科研创新教育 教学实践 
环境内分泌干扰物质的健康影响与作用机制被引量:34
《环境化学》2011年第1期211-223,共13页时国庆 李栋 卢晓珅 王海鸥 刘丽琴 魏巍 宣劲松 
国家自然科学基金(20977007);中央高校基本科研业务费专项资金(FRF-BF-09-008A)资助
本文综述了环境内分泌干扰物质与人或动物生殖发育、行为智力、免疫功能、肥胖、糖尿病、癌症等异常或疾病的相关性及相关作用机制,讨论了其"低剂量效应"和"复合效应",对本领域今后发展的方向进行了探讨.
关键词:环境内分泌干扰物 健康 低剂量效应 复合效应 作用机制 
微生物学设计性实验教学探讨被引量:7
《实验室研究与探索》2010年第12期99-102,共4页吕乐 张怀 胡继业 魏巍 闫海 杜静 
北京市教委共建项目联合资助;北京科技大学教改项目
开展微生物学设计性实验"凝结芽孢杆菌TBC-169的发酵培养"的探索。教学实践表明,以基本实验技能为基础,以创新能力培养为重点的实验教学体系,是一项行之有效的教学途径,符合高等教育人才培养的需要。
关键词:微生物学 设计性实验 创新能力 
微囊藻毒素降解菌的分子鉴定和特性研究被引量:2
《环境科学与技术》2010年第8期6-10,共5页吴鹏飞 王俊峰 陈建 魏巍 闫海 
国家自然科学基金(20777008);国家重点实验室专项基金课题(09K08ESPCT);北京市教委共建项目
在成功筛选出1株能够降解微囊藻毒素(Microcystins,MCs)菌株的基础上,利用16S rDNA的PCR扩增和序列分析对其进行了分子鉴定。由BLAST序列比对及进化树分析可将该菌株定属至鞘氨醇单胞菌USTB-01(Sphingopyxissp.USTB-01),这是我国首次筛...
关键词:鞘氨醇单胞菌USTB-01 微囊藻毒素 16S RDNA 生物降解 
研究型分子生物学实验教学的设计与实践被引量:9
《中国大学教学》2010年第3期82-84,共3页钟广蓉 王海鸥 弓爱君 闫海 魏巍 
2008年北京市高等学校教育教学改革立项项目“‘2+X’创新人才培养模式的研究与实践”的研究成果
本文以北京科技大学分子生物学实验教学改革为例,指出研究型分子生物学实验教学设计要遵循知识掌握与能力训练相结合、学生主体与教师主导相结合、全面覆盖与突出重点相结合,第一课堂与第二课堂相结合的原则。实验教学体系包括基础训...
关键词:研究型 分子生物学 实验教学 
分子生物学教学中培养学生专业兴趣的实践被引量:2
《中国电力教育》2010年第2期93-94,共2页王海鸥 钟广蓉 魏巍 宋青 
北京科技大学第六批教改项目的研究成果
为培养面向新世纪具有广博知识面的复合型生命科学领域技术人才,进一步促进其他学科的发展,必须重视和做好分子生物学专业基础课的教学,本文探讨了在教学过程中应当重视绪论课教学,主要教学内容的选择及实验教学中与学生良性互动形成正...
关键词:分子生物学 教学 专业兴趣 
沼泽红假单胞菌与小球藻USTB-01的共培养研究被引量:5
《现代化工》2009年第S2期172-174,176,共4页闫震 徐春霞 闫海 魏巍 
围绕沼泽红假单胞菌和小球藻USTB-01共培养的优化控制条件进行了研究。采用光合细菌培养基,在沼泽红假单胞菌和小球藻USTB-01共培养条件下,可以明显促进沼泽红假单胞菌的生长,但小球藻USTB-01的生长却没有明显的提高。进一步研究发现在...
关键词:沼泽红假单胞菌 小球藻USTB-01 共培养 
微生物学设计性实验教学改革探索被引量:3
《中国科教创新导刊》2009年第23期46-46,共1页吕乐 张怀 胡继业 魏巍 闫海 
在微生物学实验教学中开展设计性实验教学的探索。结果表明,设计性实验不仅加深了学生对微生物学基本原理和基础理论的理解,而且强化了学生自主创新和团结协作的能力,锻炼了学生严谨的科研态度,符合高等教育人才培养的需要。
关键词:微生物学 设计性实验 探索 
雌激素受体ERβ配体结合区的异源表达与纯化
《北京科技大学学报》2007年第S2期208-211,共4页时国庆 郭彦峰 魏巍 宋青 张怀 钟广蓉 
国家自然科学基金资助项目(No20507002)
为研究环境化合物与雌激素受体的相互作用,在大肠杆菌中异源表达了人雌激素受体ERβ的配体结合区(hERβ-LBD)蛋白。在诱导剂(IPTG)浓度为0.2mmol.L-1,培养温度25℃,诱导时间为8h的优化表达条件下,经亲和色谱法纯化后,hERβ(LBD蛋白的产...
关键词:雌激素受体 配体结合区 表达 纯化 
一株耐盐芽孢杆菌的分离与鉴定被引量:9
《北京科技大学学报》2007年第S2期221-222,共2页周钰钢 魏巍 
从校园草坪土壤中分离得到一株能够在20%NaCl的高盐条件下生长的耐盐细菌,经过形态观察、生理特征分析及16SrDNA序列分析,鉴定为一株芽孢杆菌(Bacillussp.),并在GenBank中完成该菌株16SrDNA序列的注册,登录号为EU167738.
关键词:耐盐 芽孢杆菌 鉴定 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部