俞子恩

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供职机构：延边大学人文社会科学学院更多>>
发文主题：初中生初中语文教师教研素质语文教师汉族更多>>
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发文期刊：《民族论坛》《现代教育科学（普教研究）》《吉林省教育学院学报（下旬）》《现代教育科学（中学教师）》更多>>
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作文成绩高低分组初中生写作训练现状比较
《现代教育科学（普教研究）》2014年第2期113-115,共3页俞子恩 
2012年吉林省基础教育研究重点课题"中小学作文教学与训练的系统化设计研究"阶段成果
通过自编问卷,从写作训练内容、写作训练方法、写作训练评价方法三个维度出发,调查了某市两所汉族初中三个年级各两个班作文成绩高低分组学生的写作训练现状。目前,被试总体写作训练水平一般,但作文成绩高分组学生在写作训练内容、写作...
关键词：初中 作文成绩高低分组学生 写作训练 比较 建议 
初中语文教师教研素质获取途径研究被引量：2
《吉林省教育学院学报（下旬）》2013年第7期98-100,共3页俞子恩 
2012年吉林省基础教育研究重点课题"中小学教师教研态度与教研行为研究"的阶段性成果
通过自编问卷,从职前培养、职后培训、自主发展三个维度出发,调查分析了某市初中全体语文教师的教研素质及获取途径。结果表明:职前培养和职后自主发展途径与教研素质没有显著的关系;职后培训与教研素质有着显著的关系并能预测一定的素...
关键词：初中 语文教师 教研素质 获取途径 
初中作文训练研究述评
《现代教育科学（中学教师）》2013年第6X期41-44,共4页俞子恩 
2012年吉林省基础教育研究重点课题“中小学作文教学与训练的系统化设计研究”阶段成果
作文是初中生语文学习的重要内容,它不仅影响语文课程的学习结果,也影响着其它课程的学习结果,历来受到师生和家长的广泛重视。教师开展课外作文训练研究,家长对学生开展课外辅导已经成为普遍现象。近些年来,围绕语文作文训练人们开展...
关键词：作文训练 语文作文 作文命题 研究成果 写作目标 写作兴趣 阶段训练 作文修改 写作素材 训练方法 
初中语文教师教研素质现状探讨
《现代教育科学（普教研究）》2013年第2期82-83,137,共3页俞子恩 
吉林省教育厅2012年基础教育研究重点课题阶段成果
通过自编问卷,从教研知识、教研能力、教研情意三个维度出发,调查了某市初中全体语文教师的教研素质。目前,被试总体教研素质一般,表现在教研知识缺乏、教研能力不强、教研情意低。在分析成因的基础上,提出了组织系统培训、动员参加教...
关键词：初中 语文教师 教研素质 现状 问题 建议 
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