俞梅芳

作品数：38被引量：65H指数：4
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供职机构：嘉兴学院更多>>
发文主题：红船地域文化传统建筑公共设施文化元素更多>>
发文领域：建筑科学文化科学经济管理艺术更多>>
发文期刊：《新课程研究》《山西建筑》《兰台世界》《中国成人教育》更多>>
所获基金：国家级大学生创新创业训练计划嘉兴市哲学社会科学发展规划立项课题浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
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生态视野下浙江艺术乡建发展困境与实践路径被引量：1
《农村经济与科技》2023年第8期177-180,共4页赵斌 俞梅芳 
2021年高校国内访问学者“教师专业发展项目”成果(FX2021050);嘉兴学院“青年学术人才”项目浙江红色村落文化景观重构与乡村旅游发展机制研究阶段性成果;城市更新视域下嘉兴城市景观创意设计及应用阶段性成果。
浙江艺术乡建遵循“两山”理论和生态建设理念,经过数十年发展已取得较好成绩。通过对莫干山、嘉兴、松阳等艺术乡建实地调研,明晰浙江艺术乡建发展秉承逻辑与困境,从生态视野下对浙江艺术乡建提出注重村落生态规划,推进艺术乡建顶层设...
关键词：艺术乡建 生态 共生 困境 实践路径 浙江 
浙江农村老年宜居环境评价指标体系研究
《商情》2023年第7期149-152,共4页赵斌 俞梅芳 
在对浙江农村老年宜居现状和相关理论综述的基础上,分析了浙江农村老年宜居内涵,从浙江农村老年宜居评价指标的选取原则、确立方法、指标构建、权重等方面进行评价指标体系的科学构建,建立了系统完整、层次分明、指标明确的农村老年宜...
关键词：浙江农村 老年宜居 评价指标构建 
浙江红色旅游可持续发展战略研究被引量：5
《文化产业》2022年第1期133-135,共3页赵斌 俞梅芳 
嘉兴学院环境设计科研团队项目(002CD1902-31-16-1)阶段性成果;嘉兴学院2021青年学术英才研究课题阶段成果。
红色旅游是我国当代旅游的重要组成部分,它是一项政治工程、经济工程和文化工程。浙江红色旅游有政府高度重视、民间资本发达、区位条件优越、红色资源丰富等优点,但也存在品牌建设不强、区域协作水平不高、保护体系不足、产品研发单一...
关键词：旅游可持续发展 民间资本 红色旅游 人员整体素质 区域协作 可持续发展战略 当代旅游 数字化建设 
高校“进阶型”教师教学能力培养模式探究
《新课程研究》2021年第14期11-12,共2页俞梅芳 赵斌 
2019年嘉兴学院综合类之教学管理研究与教师发展专项项目“嘉兴学院教师教学能力‘进阶型’提升方式与途径研究”(课题编号:2019A7-203)的研究成果。
近年来,高校教师参与教学能力学习主动性不足,不明确学习目标和学习需求,这为高校教师教学能力培养带来不小的压力。对此,文章指出,高校可以培育、助力、拓展、引领为目标,依次开展初级“青椒培育”、中级“骨干助力”、高级“精英拓展...
关键词：教学能力 进阶型 积分制 培训模式 
中医辨证论治理论下设计能力提升研究——以公共空间设计课程为例
《设计》2020年第19期128-130,共3页俞梅芳 赵斌 
2019年嘉兴学院综合类之教学管理研究与教师发展专项,编号:2019A7-203;嘉兴学院2018年A7综合类教改课题《美丽乡村建设背景下环境设计专业教学模式改革创新研究》阶段性成果,编号:002CD1904-5-A71813。
通过借鉴"中医辨证论治"理论跨界应用于公共空间设计课程,提高学生的设计能力、思辩能力及社会责任意识。借鉴"中医辨证论治"理论,通过"辨--证--论--治"过程综合分析,从"望闻问切"发现问题,到"五W+H法"解决问题,最后用实践案例进行验证...
关键词：中医辨证论治 设计能力 公共空间设计 课程设计 辨证思维 
艺术介入视野下红色乡村的景观营建——以三门县亭旁镇为例
《嘉兴学院学报》2020年第5期125-129,共5页赵斌 俞梅芳 
教育部人文社会科学研究青年基金项目(18YJC760140)。
艺术介入红色乡村景观营建和红色旅游已成为当今红色乡村振兴新趋势,但当前红色乡村景观建设缺乏地域文化、生态共生、红色传承等设计,出现同质化、庸俗化和缺乏特色等现象。立足三门县亭旁镇红色乡村景观设计实践,从艺术介入视野下提...
关键词：艺术介入 红色乡村 景观设计 
基于跨界学习的居住空间设计课程平面布局九宫格模式研究
《设计》2020年第17期119-121,共3页赵斌 俞梅芳 
2018年教育部人文社会科学研究青年基金项目阶段性成果(项目编号:18YJC760140);嘉兴学院2018年A7综合类教改课题《美丽乡村建设背景下环境设计专业教学模式改革创新研究》(编号:002CD1904-5-A71813)阶段性成果;嘉兴学院2017环设(实验)校级卓越班阶段性成果。
通过九宫格模式对居住空间的平面布局进行训练,提高学生平面布置能力,并为居住空间设计提供理论支持。选取室内设计大三学生参与"基于跨界学习的居住空间设计课程平面布局九宫格模式"专业学习的实验并进行后测,通过相关测试数据分析发现...
关键词：九宫格 平面布局 跨界 居住空间设计 教学效果 
高校线上教学质量“STAR”评价模式的构建与探索被引量：2
《中国成人教育》2020年第17期50-54,共5页俞梅芳 
2019年嘉兴学院综合类之教学管理研究与教师发展专项“嘉兴学院教师教学能力‘进阶型’提升方式与途径研究”(项目编号:2019A7-203);嘉兴学院2018年A7综合类教改课题“美丽乡村建设背景下环境设计专业教学模式改革创新研究”(课题编号:002CD1904-5-A71813)阶段性成果。
高校教学质量一直是高校教学保障的生命线。2020年新冠疫情期间,使线上教学成为主要的教学形式。这不仅打破了高等教育的常规模式,也为教师、学生、管理部门带来了很大的挑战。线上教学暴露出较多问题,如评价模式缺乏参考、教学形式参...
关键词：高校 线上教学 教学质量 评价模式 评价指标 
浙江海宁盐官非遗小镇空间营造设计研究
《经济与社会发展研究》2020年第24期0259-0260,共2页俞梅芳 赵斌 
该论文系 2017-2018 年度浙江省高校重大人文社科攻关计划资助《浙江非遗小镇 空间营造及评价体系研究》阶段性成果（项目编号：2018QN075）。
盐官古镇 2015 年浙江省第三批非遗特色小镇，也是著名的观潮胜地。针对盐官景区整体规划中的景点散、区域不平衡，景观层次不足等几个问题，应采取从整体布局的方式明确古镇文化特点，围绕潮文化开展非遗文化保护与继承，从古镇规划、...
关键词：盐官古镇 空间营造 潮文化 非遗传承 
老子思想与赖特有机建筑理论比较研究被引量：4
《嘉兴学院学报》2018年第3期72-76,共5页赵斌 俞梅芳 
将老子的道法自然、有无相生、损之又损、见素抱朴等哲学思想与赖特的有机建筑理论的自然生态思想、空间连续性观念、简洁与宁静思想的表达以及凸显材料本性理念进行对比,发现两者思想的吻合度非常高,能在内心深处达到一种心灵碰撞。但...
关键词：老子思想 赖特 有机建筑理论 比较 
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