吴冰

作品数：24被引量：59H指数：4
导出分析报告
供职机构：中国药科大学更多>>
发文主题：大学生终身体育篮球教学高校高校民族传统体育更多>>
发文领域：文化科学轻工技术与工程更多>>
发文期刊：《新闻战线》《科技信息》《吉林体育学院学报》《黑龙江高教研究》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十一五”规划课题江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高校民族传统体育对体育文化软实力的助推价值
《运动》2016年第9期109-110,共2页吴冰 李德胜 
江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究项目(课题编号:2012SJD890023);江苏省教育科学"十二五"规划2013年度课题(课题编号:T-c/2013/049)
通过审视我国体育文化软实力内忧外患的窘迫现状,认为民族传统体育是体育文化的优秀代表,而高等教育承担着文化传承的历史重任。因此,在高校大力开展民族传统体育建设具有诸多软、硬件上的优势;在对项目的发展与文化传承中对我国民族文...
关键词：体育文化软实力 民族传统体育 助推价值 
全媒体时代体育新闻的社会责任被引量：1
《新闻战线》2016年第4X期42-43,共2页吴冰 李德胜 杨双燕 
江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究项目:"‘身心二元论’影响下高校民族传统体育发展之审视与优化"阶段成果(课题编号:2012SJD890023);江苏省教育科学"十二五"规划2013年度课题:"高校民族传统体育对体育文化软实力的增效研究"阶段成果(课题编号:T-c/2013/049)
体育是衡量国家实力的标准之一,新闻媒体在体育发展的过程中肩负着重要的宣传职责,同时也要承担起应有的社会责任。全媒体时代,信息量急剧增长,信息交流更加便捷,但也存在信息无序化、泛滥化的问题,媒体有必要做好应对措施,加强社会责任...
关键词：体育新闻 社会责任 民生体育 
对中西方哲学思想交集下高校民族传统体育的冷思考
《体育世界》2015年第8期60-62,共3页吴冰 李德胜 杨双燕 
江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究项目"‘身心二元论’影响下高校民族传统体育发展之审视与优化"阶段成果(项目编号:2012SJD890023);江苏省教育科学"十二五"规划2013年度课题"高校民族传统体育对体育文化软实力的增效研究"阶段成果(项目编号:T-C/2013/049)
研究采用文献资料法、系统分析法,对"身心二元论"的西方哲学思想与我国传统的"天人合一"哲学思想进行比较分析,从中探析高校的民族传统项目开展的路径。研究认为高校当前民族传统体育发展存在文化传承的误读及研究与建设的失衡现象。提...
关键词：民族传统体育 高校教育 身心二元论 天人合一 
高校民族传统体育发展之困顿与希冀被引量：3
《黑龙江高教研究》2013年第3期64-66,共3页吴冰 李德胜 
江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究项目(编号:2012SJD890023)
以高校民族传统体育为基点,运用问题研究范式,采用观察法、文献资料法和系统分析法,对当前我国高校民族传统体育发展的现状进行剖析和展望。研究认为,高校民族传统体育被赋予重要的教育价值和社会责任,但当前课程建设不完善;文化内涵建...
关键词：民族传统体育 高校教育 非物质文化遗产 
高校篮球团队式教学模式的行动研究被引量：7
《体育科学研究》2013年第1期79-82,共4页吴冰 李德胜 
中国药科大学2011年度教改立项课题
就篮球课程的教学进行团队模式进行了分析,结果表明:较之传统教学方式,团队式教法在理顺教学与考核的内在一致性关系、尊重学生学习意愿、调动教师教学的灵活性和创造性以及学生锻炼积极性方面更具优势,符合篮球教学改革的方向。
关键词：篮球教学 团队精神 行动研究 
对校园阳光体育运动实施的思考被引量：1
《学周刊（上旬）》2013年第1期205-205,共1页吴冰 邵文俐 
近年来各高校按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神要求．尤其自“全国亿万青少年学生阳光体育运动”启动以来．认真贯彻实施．呼吁广大同学走向操场、走进大自然、走到阳光下．养成自觉锻炼身体的良好...
关键词：“阳光体育运动” 体育教学改革 中共中央国务院 青少年学生 校园 学校体育工作 课余体育活动 师资队伍建设 
高校篮球课“团队式”教学评价的研究
《体育世界》2012年第12期72-73,共2页李德胜 吴冰 
中国药科大学2011年度教改立项课题
通过对篮球课教学评价的现状分析,提出团队式教学方法和相应的评价机制,认为高校篮球课教学应改革单一的技术考核和终结性评价方式,以比赛法为核心的团队式教学充分调动学生的学习积极性及团队精神的培养,以过程性评价牵引教学全过程并...
关键词：教学评价 篮球课 高校 学习积极性 过程性评价 教学方法 评价方式 团队精神 
篮球课团队式教学法实践初探被引量：1
《科技信息》2012年第32期38-38,40,共2页吴冰 李德胜 邵文俐 
中国药科大学2011年度教改立项课题
本文通过对篮球项目教学现状的调查,提出高校篮球课采用团队式教学方法的实践尝试,认为教学与考核评价中应围绕团队教学比赛,进行技术和战术学习的反馈提高,以实践促学习,以团队合作提高学生综合素质。
关键词：高校 篮球教学 团队 
体育教学质量评价体系内涵建设的研究——基于大学生教学满意度的视角被引量：3
《体育世界》2012年第10期56-57,共2页杨双燕 吴冰 
江苏省高等教育学会"十二五"高等教育科学研究规划课题部分成果。课题编号:KT2011078
本文通过文献资料等方法对目前我国体育教学质量评价和教学满意度评价的研究现状进行了分析,并有针对性地提出了基于大学生教学满意度的体育教学质量评价体系内涵建设的策略,旨在为我国高校建立体育教学质量评估体系、丰富和发展体育教...
关键词：教学质量评价体系 体育教学理论 满意度评价 内涵建设 大学生 教学质量评估体系 文献资料 高校 
体育课程集体项目团队式教学的思考
《科教文汇》2012年第28期159-160,共2页吴冰 李德胜 邵文俐 
中国药科大学2011年度教改立项课题
通过对高校体育教学现状及当前教学指导思想的分析,提出团队式教学模式的设计与思考,认为集体项目的教学与考核评价需要贯彻团队式教学的理念和教改,以实现集体项目的战术与合作的核心精神。
关键词：团队教学 高校体育 集体项目 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部