吴敏生

作品数：11被引量：42H指数：4
导出分析报告
供职机构：清华大学更多>>
发文主题：教育改革教育教学改革高等教育教学改革教育思想更多>>
发文领域：文化科学环境科学与工程经济管理更多>>
发文期刊：《领导决策信息》《北京教育（高教）》《清华大学教育研究》《中国大学教学》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
教学资源信息网络化建设与应用被引量：6
《中国大学教学》2002年第7期21-23,共3页吴敏生 沈培华 王映雪 李学农 赵熊 
以'泰山工程'('清华大学信息与计算机基础设施建设'英文缩写TICI的谐音)为标志的教学资源信息网络化建设进程,使清华大学的信息与计算机基础建设处于全国高校领先水平,为我校的教育改革和发展提供了先进的支撑条件.依托设立在我校的'中...
关键词：教学资源信息网络化 清华大学 泰山工程 高等教育 
教学资源信息网络化建设与应用被引量：16
《高等工程教育研究》2002年第3期9-12,16,共5页吴敏生 沈培华 王映雪 李学农 赵熊 
关键词：教学资源 网络化 应用 教育改革 教学改革 教学管理 高校 计算机开放实验室 电子图书馆 信息化 
清华大学教育改革的若干探索和实践
《中国大学教学》2002年第4期16-19,共4页吴敏生 
关键词：清华大学 教育改革 专业结构 学科结构 人才培养模式 远程教育 教学内容 能力培养 师资建设 课程体系 
开创高素质创造性人才培养的新局面——清华大学人才培养工作取得重要进展被引量：3
《清华大学教育研究》2001年第2期8-12,共5页吴敏生 
“九五”以来 ,清华大学根据世界各国综合国力竞争特点以及国家经济对高素质高层次人才的需求 ,坚持以转变教育思想观点为主导 ,深化改革 ,在学科建设、人才培养模式、继续教育、教学方式、师资队伍建设、学风建设、办学条件等方面 ,都...
关键词：人才培养 清华大学 教育质量 高素质 教育思想 教学改革 创造性人才培养 
“绿色大学”与21世纪的人才培养被引量：2
《清华大学教育研究》1998年第4期10-11,共2页吴敏生 
人类在２１世纪的生存与发展，充满着机遇与挑战。科学技术的飞速发展正在把人类的物质文明提高到前所未有的境地；而物质文明的进步又在使人类的生存环境和资源付出沉重的代价。“地球正在变得越来越小”，一方面，电子、通信和信息科...
关键词：绿色大学 清华大学 环境科学教育 
转变教育观念 推进高教改革──“智力资本与教育观念的转变”研讨会发言选登之二
《中国青年政治学院学报》1998年第4期4-16,共13页王义遒 王英杰 文辅相 吴启迪 吴敏生 沈士团 胡建雄 侯杰昌 
树立两种态度培养两种能力王义遒（北京大学常务副校长）对人才的培养，最重要的是树立两种态度，培养两种能力。所谓两种态度，第一个态度是对知识的态度，对知识的渴望，对知识的追求，对学习的追求。因为联合国以前说过２１世纪是一...
关键词：智力资本 转变教育观念 高教改革 观念的转变 终身教育 培养人才 大学校长 教育特区 思想观念 息社会 
知识经济与大学的使命
《领导决策信息》1998年第29期2-5,共4页谈松华 王义道 吴敏生 胡建雄 侯杰昌 文辅相 赵卫 谢维信 张来武 
为了促进教育观念的更新和教育改革的发展,《人民日报》教科文部和中国青年政治学院不久前联合举办了“知识经济与教育观念”研讨会。全国十几所高校的校长、专家拨冗出席。此次研讨会以知识经济与教育观念转变为主题,从高等教育的职能...
关键词：智力资本 大学的使命 知识经济时代 创新能力 高校 教育观念 教育产业化 终身教育 经济增长 等学校 
清华大学教育教学改革的思考与实践被引量：4
《高等理科教育》1997年第4期31-37,共7页吴敏生 
江泽民总书记指出:“在我国经济体制和经济增长方式正在实现两个根本性转变的形势下,高等教育必须解决好两个重大问题,一是教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要,二是要全面提高办学的质量和效益”,这是我们推进教育教学改革...
关键词：教育教学改革 思考与实践 人才培养模式 课程改革 清华大学 社会发展 教育思想 高等理科教育 课程体系和教学内容 评价体系 
关于清华大学教育教学改革若干问题的思考被引量：8
《清华大学教育研究》1997年第2期11-16,共6页吴敏生 
关于清华大学教育教学改革若干问题的思考吴敏生江泽民总书记指出：“在我国经济体制经济增长方式正在实现两个根本性转变的形势下，高等教育必须解决好两个重大问题，一是教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要，二是要全面提...
关键词：清华大学 教育改革 教学改革 高等教育 
Fraunhofer联合体的启示与我国高等工程教育走向的探讨被引量：3
《高等工程教育研究》1997年第1期1-8,共8页吴敏生 
关键词：FRAUNHOFER 联合体 中国 高等工程教育 教育改革 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部