吴映平

作品数：16被引量：18H指数：2
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发文期刊：《湖南社会科学》《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》《四川师范大学学报（社会科学版）》《西南民族大学学报（人文社会科学版）》更多>>
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高校哲学专业课程教学铸牢中华民族共同体意识——以“伦理学原理”课程为例
《民族学刊》2024年第8期142-150,166,共10页吴映平 
国家民委高等教育教学改革研究项目(23025);西南民族大学中央高校基本科研业务费高级别平台建设专项“少数民族哲学思想文化与中华民族共同体意识研究”资助(2023SPT11)阶段性成果。
铸牢中华民族共同体意识作为新时代民族工作的“纲”,要求高校各类课程除了以《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导,更要以铸牢中华民族共同体意识为核心进行课程思政建设。本文以哲学专业课程“伦理学原理”为例,提出四个创新课程...
关键词：铸牢中华民族共同体意识 高校 哲学 课程思政 
黑尔功利主义与罗尔斯正义理论的争论评析
《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》2018年第2期55-61,共7页吴映平 
四川省教育厅重点项目(14SA0256);西南民族大学研究生学位点建设资助项目(2016XWD-S0101)
罗尔斯通过间接的和直接的方式非难功利主义,并从多个方面指出人们接受作为公平的正义原则而不接受功利原则的原因。黑尔从整体上对作为公平的正义原则的直觉主义本质进行了分析,提出依据于逻辑与事实的功利主义观点,以此来回应罗尔斯...
关键词：功利主义 正义 平等化 最大化 黑尔 罗尔斯 
民族高校大学生社会主义核心价值观培育践行路径研究——以思想道德修养与法律基础课堂教学为例被引量：1
《河南教育（高教版）（中）》2017年第6期45-46,共2页吴映平 
四川省教育厅"2014年全省高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划";西南民族大学教育教学研究与改革项目(编号:2017QN11)
大学生培育和践行社会主义核心价值观,必须重视课堂教学,让课堂真正"活"起来,用生动的形式吸引人,促进社会主义核心价值观的内化。民族高校在思想道德修养与法律基础课堂教学中,要结合民族高校的特征进行探索。
关键词：民族高校 大学生 社会主义核心价值观 培育 
论中国梦蕴含的马克思主义社会主体研究方法
《河南教育（高教版）（中）》2015年第8期7-8,共2页吴映平 
西南民族大学中央高校专项资金项目(编号:10SZYZJ18);西南民族大学研究生学位点建设项目(编号:2014XWD-S0101)
马克思主义认为,社会历史就是作为社会主体的人的活动的历史。"中国梦必须紧紧依靠人民来实现",是从"现实的人"出发,在深刻理解和把握人的活动、人的发展、社会的演进与实现中华民族的伟大复兴之间的关系,充分认识广大人民群众对创造历...
关键词：中国梦 现实的人 社会主体 研究方法 
功利主义何以避免直觉主义的非难——论R·M·黑尔对直觉反例的回应
《四川师范大学学报（社会科学版）》2015年第3期31-35,共5页吴映平 
通过对直觉道德思维和批判道德思维的区分,黑尔将规则功利主义与行为功利主义统一起来。而对功利主义理论的非难,其中一点就是指责功利主义方法与日常道德直觉之间存在冲突。黑尔在道德思维层次理论的基础上,对直觉反例的回应似乎并不成...
关键词：R·M·黑尔 直觉层次 批判层次 直觉反例 
四川藏族传统文化价值观及其现代化被引量：2
《贵州民族研究》2015年第5期49-53,共5页吴映平 
西南民族大学中央高校专项资金项目成果(项目编号:10SZY ZJ18);西南民族大学研究生学位点建设项目成果(项目编号:2013X W D-S0101)
文化价值观念属于民族文化的核心组成部分,四川藏族文化价值观有其基本特征,并对社会和谐稳定产生影响。在改革开放与经济全球化趋势中,实现四川藏民族同胞的现代化,对于实现四川藏族传统文化价值观的现代化和维护四川藏区的和谐稳定具...
关键词：四川藏区 文化价值观 现代化 影响 
中国社会正义性的制度建设的新思路——读陈少峰著《正义的公平》
《河北大学学报（哲学社会科学版）》2011年第2期86-89,共4页余仕麟 吴映平 
《正义的公平》一书在对中国文化传统、实际的公共政策以及管理领域内相关问题的研究的基础上,提出了"新仁学"的正义理论,并以此价值哲学框架作为探讨当代中国社会正义与公平问题的理论基础。该书对正义观的讨论既吸收了西方正义理论,...
关键词：正义 公平 新仁学 道德原则 制度建设 
亚里士多德中道观刍议
《魅力中国》2010年第12X期204-204,207,共2页吴映平 李文 
在亚里士多德的伦理学体系中,道德德性是一种适度,这种适度是两种恶即过度与不及的中间,中道或"中庸之道"是其伦理学的核心。从单纯的外界事物和人们的感情与实践来看,中道又有绝对与相对之分。由于在单纯的过度或不及中不存在中道,中...
关键词：适度 美德 相对 绝对 至善之路 
浅谈当前高校爱国主义教育的途径
《经营管理者》2010年第14期284-284,共1页吴映平 
关键词：爱国主义教育 思想政治教育 爱国主义情操 德育环境 社会主义理想 社会主义荣辱观 社会环境 教育合力 勤劳勇敢 校园文化建设 
黑尔对功利主义和义务论的统一被引量：1
《四川大学学报（哲学社会科学版）》2010年第5期108-113,共6页吴映平 
西南民族大学一般项目(09SYB022)
在黑尔看来,从普遍规定主义出发,传统功利主义与康德义务论伦理学并非人们通常所认为的那样水火不容。一方面,不必过多地关注那些少见的、不重复发生的特殊情况,而依据道德直觉原则或康德义务论行动;另一方面,在一些确属特殊的情况下,...
关键词：黑尔 康德义务论 功利主义 结合 罗尔斯 
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