吴飞

作品数：14被引量：103H指数：5
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供职机构：安徽工业经济职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校校企合作依存土地承包经营权学生顶岗实习更多>>
发文领域：文化科学经济管理政治法律建筑科学更多>>
发文期刊：《中国职业技术教育》《邢台学院学报》《哈尔滨学院学报》《黑河学院学报》更多>>
所获基金：安徽省重点教学研究项目安徽省优秀青年科技基金国家社会科学基金安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
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高职院校学生顶岗实习的校企协同管理研究被引量：38
《教育与职业》2019年第8期45-49,共5页郭静 吴飞 吴敏启 
国家社会科学基金"十三五"规划2016年度教育学一般课题"新起点下职业院校协同管理机制与平台开发研究"的研究成果。(项目批准号:BJA160060;项目主持人:邢晖;项目参与人:于海明;程正宇;沈艳东;刘清;李朝晖;萧明;李兰英;王亚峰;吴昌标;曾观红;王英刚;王凤华;周密;申朝霞;文建军;田甜;郭静;吴飞;吴敏启)
顶岗实习是增强人才与市场供需匹配度、提升技术技能人才培养质量的重要途径。学生顶岗实习管理,需要建立校企双方在学生顶岗实习阶段的协同机制,实现无缝管理。当前,高职院校学生顶岗实习的校企协同管理取得积极成效,但是在顶岗实习的...
关键词：高职院校 顶岗实习 校企合作 协同管理 
经济新常态下集体建设用地流转政策导向研究
《邢台学院学报》2017年第1期52-55,共4页吴飞 
2014年安徽省高校人文社科重点项目:安徽省城乡统一建设用地市场构建研究.编号:SK2014A195;2016年安徽省高校"优秀青年人才支持计划"重点项目.编号:gxyq ZD2016440
改革开放以来,中央及地方出台了诸多关于集体建设用地流转的政策,促进了农村发展。但参与集体建设用地流转各方出于制度因素和自身利益影响,对集体建设用地流转存在阻碍作用。为了更好的适应经济发展的新常态,促进集体建设用地流转加速...
关键词：经济新常态 集体建设用地 流转 导向 
农村集体建设用地入市土地收益权实现研究被引量：1
《哈尔滨学院学报》2017年第3期40-44,共5页吴飞 
安徽省高校人文社科重点项目;项目编号:SK2014A195;安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目;项目编号:gxyq ZD2016440
我国正处于社会转型的关键时期,在当前参与集体土地非农化收益分配的各主体之间,农民处于绝对弱势地位,并带来很多社会问题。为了促进农民集体土地收益权的实现,就必须在树立公平、效率统一的指导思想下,推动相关制度的改革,实行按要素...
关键词：农村集体土地 土地收益权 分配 改革 
现代学徒制改革研究:逻辑必然、制度困境及实现路径被引量：3
《黑河学院学报》2017年第1期62-65,共4页吴飞 
安徽省重大教学改革研究项目"高职院校‘现代学徒制’教学管理与运行机制的研究与实践"(2015zdjy184);安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目(gxyq ZD2016440)
职业教育发展到今天,现代学徒制已经成为世界上职业教育发达国家培养技能人才的重要举措,目前我国已进入现代学徒制试点的全面推进阶段。实践表明,现代学徒制对我国技术技能型人才培养起到了重要的推动作用,但与此同时,本土化进程也受...
关键词：现代学徒制 制度 实现路径 
农村土地资产化面临的制度障碍及改进路径被引量：4
《宜春学院学报》2015年第4期48-51,共4页吴飞 
安徽省优秀青年人才基金项目"安徽农村土地承包经营权流转市场机制培育研究"(项目编号:2011SQRW186)
社会主义市场经济体制下,农村土地资产化是市场经济发展的必然趋势。现行农村土地制度对农村土地资产化有着诸多的制约和限制,造成农民土地财产权益损失,降低了土地资源配置效率,亟待改革。为了进一步促进农村土地制度改革,推动农村土...
关键词：农村土地 资产化 制度 改进路径 
资源约束条件下高职院校学分制建设研究被引量：2
《长江大学学报（社会科学版）》2014年第3期177-179,共3页吴飞 
安徽省教研项目(20101548)
学分制的发展,有着悠久的历史。高职院校推行学分制,是职业教育改革的需要,但在现有条件下,其学分制建设面临办学经费、师资力量、学生条件、管理制度等约束。为更好地发挥学分制在高职教育中的作用,必须结合高职院校实际情况,在思想观...
关键词：资源约束 高职院校 学分制 因地制宜 
对地质高技能人才培养的思考
《国土资源高等职业教育研究》2014年第1期3-6,9,共5页孙中义 吴飞 
我国经济社会的发展和资源环境压力的增大促进了地质工作的快速发展,地质高技能人才培养面临新的机遇和挑战。地质高等职业教育应该顺势而为,从文化建设、保持特色优势、人才培养模式改革、实践教学创新、加强师资队伍建设、推进课程改...
关键词：地质人才 高技能人才 改革与发展 
多元主体视角下的依存型校企合作模式研究被引量：7
《中国职业技术教育》2014年第6期10-13,共4页陈小军 李平 吴飞 
2012年安徽省重点教学研究项目(项目编号:2012jyxm899)
高职教育发展到当前这样一个规模相对稳定、人才培养质量为主导的内涵建设期,校企合作作为高职教育技术技能型人才培养的重要立足点越来越为各高职院校关注的重点工作,然而,如何形成良性运行的校企合作机制一直是困扰高职院校的核心问...
关键词：校企合作 多元主体 依存型 
多元主体视角下高职院校依存型校企合作模式探析被引量：16
《职业技术教育》2014年第1期18-21,共4页陈小军 李平 吴飞 
2012年安徽省重点教学研究项目<高职院校联盟校企合作机制研究与实践--以"商科"联盟为例>(2012jyxm899);主持人:陈小军
高职教育发展到当前这样一个规模相对稳定、人才培养质量为主导的内涵建设期,如何形成良性运行的校企合作机制一直是困扰高职院校发展的核心问题之一。校企合作是一项由多元主体共同参与的工作,应找到多元主体不同利益诉求下的利益平衡...
关键词：校企合作 多元主体 依存型 高等职业院校 
我国城市地下空间管理探讨被引量：3
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2011年第16期82-83,共2页吴飞 
安徽省2011年优秀青年人才基金项目(2011SQRW186)
我国城市地下空间的开发利用已经受到全社会的关注,但对于地下空间的管理,由于相关制度不完善,导致了管理上的混乱。基于当前我国城市地下空间管理存在的问题,提出了明确界定地下空间权的概念、明确城市地下空间权属、将城市地下空间规...
关键词：地下空间 开发利用 管理 地下空间权 
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